★作者著作全球熱銷150萬本
★提供23個心理測驗，幫助孩子更加了解自己
學習是是每個學生的主題曲，
因此，該如何在枯燥的課業中找出路？
哈佛用5堂課開啟孩子的「成功模式」！
哈佛大學前校長科南特說：「大學的榮譽不在校舍和人數，而在於一代又一代學生的品質。」
★哈佛如何教育孩子？哈佛菁英如何學習？
哈佛大學被譽為「高等學府王冠上的寶石」，已培育出8位美國總統、49位諾貝爾獎得主、30位以上的普立茲獎得主。
或許每個父母都想問：哈佛是如何教育學生？哈佛培育出無數菁英的成功秘訣是什麼？是否有範本可循？這些學生的學習方法和一般人有什麼不同？
本書設計5堂課，用數十個故事與23個心理測驗，揭開哈佛培育人才的真相，破解他們獲得成功的密碼，讓你的孩子也能邁向頂尖！
★拿到哈佛的門票，就從此一帆風順？
其實，哈佛菁英成功光環的背後，刻滿了失敗與挫折，例如：
‧哈佛大學曾在一年內，取消119名學生的入學資格，因為……
‧哈佛教授曾讓全班學生拿零分，只為了告訴他們一個道理。
因此，進入哈佛校園的學子，並非大多數人想像得那麼輕鬆。英國一家電視臺曾經進入哈佛大學，錄製一個名為「哈佛凌晨四點半」的節目。一大早，圖書館就已坐滿學生，他們認真地看書、做筆記，或是積極地思考問題。此外，教室、餐廳，甚至保健室裡，也不乏專注學習的學生。由此可知，他們除了努力之外，還懂得如何面對考試、管理時間、克服失敗.……。
作者建議各位父母親，透過本書的方法與案例，讓孩子不用去國外念書，也能上完哈佛大學整套的五堂學習課！
★第一堂課：怎麼提問才對？問對問題就是成功的一半
愛因斯坦說：「提出問題比解決問題更重要。」
孩子是否不再像兒時一樣充滿好奇，東問西問？或是變得害怕提問？
事實上，「沒有問題」的背後潛藏更大的問題。學習並非把教科書原封不動記在腦中，懂得提問的藝術才能提高學習效率，將知識融會貫通。
哈佛大學教學生用5招，勇敢跨出提問的第一步：
‧事前做好充分的準備。
‧掌握正確的提問時機。
‧留意問題的實用性……
★第二堂課：為什麼要考試？分數背後有更深的意義
美國總統甘迺迪說：「教育的目標，在於知識的進步與真理的傳播。」
孩子是否因為成績不理想，而這麼說：「這些考試將來都用不到！」「數字無法衡量我的價值！」
考試的目的不是用成績判定一個人的優劣，心理的鍛鍊與經驗的累積遠比分數更重要。因此，不要為了成績去責備孩&# 2 3 3 7 6 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 3 5 7 3 1 ; &# 2 0 1 8 2 ; &# 2 9 7 0 2 ; &# 3 5 2 9 9 ; &# 3 2 7 7 1 ; &# 3 5 4 3 0 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 0 4 9 5 ; &# 2 7 4 9 1 ; &# 2 0 7 2 9 ; &# 2 0 5 4 0 ; &# 2 5 1 6 5 ; &# 2 6 3 7 7 ; &# 2 4 8 4 7 ; &# 3 2 6 8 1 ; &# 1 2 2 9 0 ; b r / > b r / > &# 9 7 3 3 ; &# 3 1 5 3 2 ; &# 1 9 9 7 7 ; &# 2 2 5 3 0 ; &# 3 5 5 0 6 ; &# 6 5 3 0 6 ; &# 3 2 ; &# 2 6 1 7 8 ; &# 3 8 2 9 1 ; &# 1 9 9 8 1 ; &# 2 2 8 1 6 ; &# 2 9 9 9 2 ; &# 6 5 3 1 1 ; &# 3 8 3 6 4 ; &# 3 7 7 4 9 ; &# 2 6 1 5 9 ; &# 2 2 9 1 4 ; &# 2 0 3 0 9 ; &# 3 6 6 8 1 ; &# 2 1 2 7 0 ; &# 2 6 5 4 3 ; &# 2 9 1 5 7 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 3 4 1 6 ; &# 3 2 7 2 2 ; &# 2 6 1 7 8 ; &# 2 0 8 0 9 ; b r / > &# 3 1 6 4 9 ; &# 2 9 7 0 2 ; &# 2 3 4 1 6 ; &# 2 0 0 4 3 ; &# 2 9 2 3 8 ; &# 2 4 4 4 4 ; &# 2 4 4 7 1 ; &# 8 2 3 1 ; &# 2 6 4 6 0 ; &# 2 5 2 8 9 ; &# 2 0 8 1 1 ; &# 3 5 4 9 8 ; &# 6 5 3 0 6 ; &# 1 2 3 0 0 ; &# 1 9 9 8 1 ; &# 3 3 0 2 1 ; &# 3 1 6 4 9 ; &# 2 9 7 0 2 ; &# 2 6 1 7 8 ; &# 3 8 2 9 1 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 0 1 5 4 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 0 1 6 0 ; &# 4 0 6 3 6 ; &# 3 7 1 1 7 ; &# 1 9 9 8 1 ; &# 3 3 0 2 1 ; &# 3 1 6 4 9 ; &# 2 9 7 0 2 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 2 2 4 0 ; &# 2 8 8 5 8 ; &# 2 6 1 7 8 ; &# 3 8 2 9 1 ; &# 2 6 1 5 9 ; &# 1 9 9 9 0 ; &# 3 0 0 2 8 ; &# 1 9 9 7 8 ; &# 2 6 3 6 8 ; &# 3 0 7 0 1 ; &# 3 2 5 7 0 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 6 0 3 9 ; &# 2 8 3 0 4 ; &# 1 2 2 9 0 ; &# 1 2 3 0 1 ; b r / > &# 1 2 3 0 4 ; &# 2 6 6 9 6 ; &# 2 0 3 6 3 ; &# 1 2 3 0 5 ; &# 3 0 0 7 0 ; &# 3 1 1 8 5 ; &# 2 3 4 1 6 ; &# 2 3 4 7 8 ; &# 2 9 6 7 7 ; &# 2 0 6 2 5 ; &# 2 6 1 2 6 ; &# 8 2 3 1 ; &# 2 3 5 0 0 ; &# 3 4 3 4 9 ; &# 2 0 8 1 1 ; &# 2 6 5 1 9 ; &# 2 2 3 1 2 ; &# 2 2 5 7 7 ; &# 3 1 0 3 8 ; &# 2 1 8 3 0 ; &# 2 4 2 1 5 ; &# 2 4 0 3 7 ; &# 2 0 3 1 6 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 6 3 9 9 ; &# 3 8 2 9 1 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 6 3 7 7 ; &# 2 0 4 9 1 ; &# 3 9 0 1 5 ; &# 2 3 4 5 8 ; &# 2 8 8 5 8 ; &# 2 0 1 0 2 ; &# 6 5 2 9 7 ; &# 3 2 6 5 4 ; &# 2 0 8 0 3 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 6 3 6 0 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 9 4 9 4 ; &# 3 5 9 4 7 ; &# 2 3 5 5 9 ; &# 3 6 8 1 7 ; &# 4 9 ; &# 2 3 5 6 7 ; &# 2 6 1 7 8 ; &# 1 2 2 9 0 ; &# 2 4 4 6 0 ; &# 2 0 3 5 8 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 3 6 8 8 9 ; &# 2 0 4 9 1 ; &# 3 9 0 1 5 ; &# 2 3 4 5 8 ; &# 3 5 2 0 1 ; &# 2 7 7 1 4 ; &# 2 5 1 7 1 ; &# 2 5 2 4 0 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 3 5 0 0 ; &# 3 4 3 4 9 ; &# 2 0 8 1 1 ; &# 2 6 5 1 9 ; &# 1 9 9 8 1 ; &# 2 0 2 9 4 ; &# 2 7 7 9 4 ; &# 2 6 3 7 7 ; &# 3 8 4 7 7 ; &# 2 0 7 2 9 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 1 4 5 3 ; &# 3 2 7 8 0 ; &# 3 1 4 3 5 ; &# 2 1 0 5 1 ; &# 2 5 5 5 2 ; &# 3 9 6 4 0 ; &# 2 0 8 4 1 ; &# 2 5 1 0 4 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 0 7 2 9 ; &# 2 6 6 8 4 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 8 8 5 8 ; &# 2 0 1 8 2 ; &# 1 9 9 7 8 ; &# 2 0 1 0 2 ; &
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哈佛大學前校長科南特說：「大學的榮譽不在校舍和人數，而在於一代又一代學生的品質。」
★哈佛如何教育孩子？哈佛菁英如何學習？
哈佛大學被譽為「高等學府王冠上的寶石」，已培育出8位美國總統、49位諾貝爾獎得主、30位以上的普立茲獎得主。
或許每個父母都想問：哈佛是如何教育學生？哈佛培育出無數菁英的成功秘訣是什麼？是否有範本可循？這些學生的學習方法和一般人有什麼不同？
本書設計5堂課，用數十個故事與23個心理測驗，揭開哈佛培育人才的真相，破解他們獲得成功的密碼，讓你的孩子也能邁向頂尖！
★拿到哈佛的門票，就從此一帆風順？
其實，哈佛菁英成功光環的背後，刻滿了失敗與挫折，例如：
‧哈佛大學曾在一年內，取消119名學生的入學資格，因為……
‧哈佛教授曾讓全班學生拿零分，只為了告訴他們一個道理。
因此，進入哈佛校園的學子，並非大多數人想像得那麼輕鬆。英國一家電視臺曾經進入哈佛大學，錄製一個名為「哈佛凌晨四點半」的節目。一大早，圖書館就已坐滿學生，他們認真地看書、做筆記，或是積極地思考問題。此外，教室、餐廳，甚至保健室裡，也不乏專注學習的學生。由此可知，他們除了努力之外，還懂得如何面對考試、管理時間、克服失敗.……。
作者建議各位父母親，透過本書的方法與案例，讓孩子不用去國外念書，也能上完哈佛大學整套的五堂學習課！
★第一堂課：怎麼提問才對？問對問題就是成功的一半
愛因斯坦說：「提出問題比解決問題更重要。」
孩子是否不再像兒時一樣充滿好奇，東問西問？或是變得害怕提問？
事實上，「沒有問題」的背後潛藏更大的問題。學習並非把教科書原封不動記在腦中，懂得提問的藝術才能提高學習效率，將知識融會貫通。
哈佛大學教學生用5招，勇敢跨出提問的第一步：
‧事前做好充分的準備。
‧掌握正確的提問時機。
‧留意問題的實用性……
★第二堂課：為什麼要考試？分數背後有更深的意義
美國總統甘迺迪說：「教育的目標，在於知識的進步與真理的傳播。」
孩子是否因為成績不理想，而這麼說：「這些考試將來都用不到！」「數字無法衡量我的價值！」
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