一本教孩子認識自己、思考自己為什麼要受教育，進而樂於接受，
並了解為自己的學習負責的知識圖畫書，
適合孩子自己閱讀探索，也適合做為父母的引導工具書。
本書原文為法文。是一本引導孩子認識、了解上學的意義的漫畫式知識圖畫書。
為什麼要上學呢？
關於上學，大人們一定都聽過孩子們說不喜歡上學。既然不喜歡，為什麼非得去做不可？
不去上學會怎麼樣嗎？
所有的孩子都要上學嗎？
全世界的學校都是一樣的嗎？
如果不要上學、沒有功課，每天就是玩、玩、玩，這樣不是很好嗎？
當孩子告訴你他不喜歡上學時，做父母的你會怎麼做呢？不喜歡上學並不是只有有問題的孩子才會有的想法，即使是在人們眼中功課好、乖巧的孩子也會有這樣的想法。
上學受教育是全世界每個孩子都必須做的一件事。雖然受教育是7 8 6 1 ; &# 2 4 4 5 9 ; &# 3 5 2 1 5 ; &# 2 3 4 5 0 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 2 6 8 1 ; &# 2 1 2 0 9 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 0 2 9 4 ; &# 2 3 4 0 1 ; &# 2 3 3 7 6 ; &# 2 0 4 9 7 ; &# 2 4 5 1 7 ; &# 3 8 9 2 0 ; &# 3 0 6 9 3 ; &# 3 6 9 4 7 ; &# 3 3 2 5 8 ; &# 2 4 0 4 9 ; &# 2 8 8 5 8 ; &# 2 0 1 6 0 ; &# 4 0 6 3 6 ; &# 1 9 9 6 8 ; &# 2 3 4 5 0 ; &# 3 5 2 0 1 ; &# 2 1 4 3 5 ; &# 2 0 5 7 0 ; &# 3 6 8 8 9 ; &# 2 0 2 1 4 ; &# 2 0 1 0 7 ; &# 1 2 2 9 0 ; &# 2 3 5 6 5 ; &# 2 6 0 4 4 ; &# 2 3 4 0 1 ; &# 2 3 3 7 6 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 6 8 8 9 ; &# 2 0 1 2 3 ; &# 3 0 0 9 7 ; &# 2 1 8 3 9 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 2 8 2 3 ; &# 2 0 1 5 4 ; &# 2 0 4 9 7 ; &# 3 5 2 0 1 ; &# 2 0 5 7 0 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 6 1 5 9 ; &# 2 4 3 4 1 ; &# 2 3 5 6 6 ; &# 2 3 4 0 1 ; &# 2 3 3 7 6 ; &# 2 0 4 9 7 ; &# 2 1 4 3 5 ; &# 2 4 6 0 5 ; &# 3 2 0 3 4 ; &# 3 1 5 7 2 ; &# 2 6 6 9 6 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 3 2 7 8 0 ; &# 1 9 9 8 1 ; &# 2 6 1 5 9 ; &# 3 0 4 5 2 ; &# 2 5 5 0 9 ; &# 2 1 5 4 2 ; &# 2 3 4 5 0 ; &# 2 5 1 1 0 ; &# 2 1 9 1 7 ; &# 2 7 4 9 0 ; &# 2 0 1 8 2 ; &# 2 0 4 9 7 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 0 0 9 7 ; &# 2 1 8 3 9 ; &# 1 2 2 9 0 ; b r / > b r / > &# 2 2 1 9 6 ; &# 3 2 9 0 1 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 5 5 0 6 ; &# 3 8 9 8 8 ; &# 2 0 0 6 3 ; &# 2 1 4 8 7 ; &# 2 0 1 9 7 ; &# 2 9 9 9 2 ; &# 3 6 6 2 9 ; &# 3 9 6 8 6 ; &# 2 6 3 7 7 ; &# 3 6 2 5 9 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 6 0 4 1 ; &# 2 4 3 3 5 ; &# 2 0 3 5 8 ; &# 3 5 3 4 2 ; &# 3 5 5 4 2 ; &# 1 2 2 9 0 ; &# 3 6 8 8 9 ; &# 2 6 4 1 2 ; &# 2 6 3 6 0 ; &# 2 3 6 0 1 ; &# 2 6 1 5 9 ; &# 2 0 1 9 7 ; &# 2 8 4 5 9 ; &# 3 0 0 5 9 ; &# 2 6 0 4 1 ; &# 2 4 3 3 5 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 3 6 8 7 9 ; &# 3 6 9 4 2 ; &# 2 5 9 2 5 ; &# 2 0 1 0 7 ; &# 2 0 0 2 7 ; &# 3 5 2 8 2 ; &# 2 2 9 4 2 ; &# 2 2 9 4 2 ; &# 2 1 6 4 4 ; &# 2 9 2 3 8 ; &# 2 7 5 9 7 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 6 0 8 5 ; &# 2 4 1 2 0 ; &# 2 3 5 6 5 ; &# 3 5 4 4 1 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 3 5 7 3 1 ; &# 2 3 4 0 1 ; &# 2 3 3 7 6 ; &# 2 0 4 9 7 ; &# 3 6 3 1 9 ; &# 3 3 8 7 9 ; &# 2 6 3 6 0 ; &# 2 0 0 1 3 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 0 0 2 7 ; &# 3 5 2 8 2 ; &# 2 2 3 1 2 ; &# 3 6 6 2 9 ; &# 3 9 6 8 6 ; &# 2 0 0 1 3 ; &# 2 1 4 3 5 ; &# 2 0 1 0 2 ; &# 3 5 2 9 9 ; &# 3 6 8 8 9 ; &# 2 7 1 7 1 ; &# 1 9 9 6 8 ; &# 2 0 4 9 1 ; &# 2 2 1 9 6 ; &# 3 2 9 0 1 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 5 5 0 6 ; &# 3 8 9 8 8 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 2 2 4 0 ; &# 2 8 8 5 8 ; &# 2 0 1 0 2 ; &# 3 5 2 9 9 ; &# 3 2 7 8 0 ; &# 3 9 0 0 0 ; &# 2 4 8 4 7 ; &# 2 5 5 0 9 ; &# 2 1 4 6 3 ; &# 1 2 2 8 9 ; &# 2 1 9 1 6 ; &# 2 4 8 5 9 ; &# 1 9 9 7 8 ; &# 2 3 4 1 6 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 0 0 0 6 ; &# 2 0 1 0 2 ; &# 3 5 2 9 9 ; &# 2 1 0 4 0 ; &# 2 3 4 1 6 ; &# 3 2 7 2 2 ; &# 2 0 0 6 3 ; &# 2 6 1 5 9 ; &# 3 3 2 5 8 ; &# 2 4 0 4 9 ; &# 2 5 0 3 3 ; &# 3 6 0 0 0 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 1 9 9 6 8 ; &# 3 1 2 7 8 ; &# 3 6 0 1 2 ; &# 2 0 2 1 9 ; &# 1 2 2 9 0 ; b r / > / l i > / u l > / d i v > / d i v > / b o d y > / h t m l >
並了解為自己的學習負責的知識圖畫書，
適合孩子自己閱讀探索，也適合做為父母的引導工具書。
本書原文為法文。是一本引導孩子認識、了解上學的意義的漫畫式知識圖畫書。
為什麼要上學呢？
關於上學，大人們一定都聽過孩子們說不喜歡上學。既然不喜歡，為什麼非得去做不可？
不去上學會怎麼樣嗎？
所有的孩子都要上學嗎？
全世界的學校都是一樣的嗎？
如果不要上學、沒有功課，每天就是玩、玩、玩，這樣不是很好嗎？
當孩子告訴你他不喜歡上學時，做父母的你會怎麼做呢？不喜歡上學並不是只有有問題的孩子才會有的想法，即使是在人們眼中功課好、乖巧的孩子也會有這樣的想法。
上學受教育是全世界每個孩子都必須做的一件事。雖然受教育是7 8 6 1 ; &# 2 4 4 5 9 ; &# 3 5 2 1 5 ; &# 2 3 4 5 0 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 2 6 8 1 ; &# 2 1 2 0 9 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 0 2 9 4 ; &# 2 3 4 0 1 ; &# 2 3 3 7 6 ; &# 2 0 4 9 7 ; &# 2 4 5 1 7 ; &# 3 8 9 2 0 ; &# 3 0 6 9 3 ; &# 3 6 9 4 7 ; &# 3 3 2 5 8 ; &# 2 4 0 4 9 ; &# 2 8 8 5 8 ; &# 2 0 1 6 0 ; &# 4 0 6 3 6 ; &# 1 9 9 6 8 ; &# 2 3 4 5 0 ; &# 3 5 2 0 1 ; &# 2 1 4 3 5 ; &# 2 0 5 7 0 ; &# 3 6 8 8 9 ; &# 2 0 2 1 4 ; &# 2 0 1 0 7 ; &# 1 2 2 9 0 ; &# 2 3 5 6 5 ; &# 2 6 0 4 4 ; &# 2 3 4 0 1 ; &# 2 3 3 7 6 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 6 8 8 9 ; &# 2 0 1 2 3 ; &# 3 0 0 9 7 ; &# 2 1 8 3 9 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 2 8 2 3 ; &# 2 0 1 5 4 ; &# 2 0 4 9 7 ; &# 3 5 2 0 1 ; &# 2 0 5 7 0 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 6 1 5 9 ; &# 2 4 3 4 1 ; &# 2 3 5 6 6 ; &# 2 3 4 0 1 ; &# 2 3 3 7 6 ; &# 2 0 4 9 7 ; &# 2 1 4 3 5 ; &# 2 4 6 0 5 ; &# 3 2 0 3 4 ; &# 3 1 5 7 2 ; &# 2 6 6 9 6 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 3 2 7 8 0 ; &# 1 9 9 8 1 ; &# 2 6 1 5 9 ; &# 3 0 4 5 2 ; &# 2 5 5 0 9 ; &# 2 1 5 4 2 ; &# 2 3 4 5 0 ; &# 2 5 1 1 0 ; &# 2 1 9 1 7 ; &# 2 7 4 9 0 ; &# 2 0 1 8 2 ; &# 2 0 4 9 7 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 0 0 9 7 ; &# 2 1 8 3 9 ; &# 1 2 2 9 0 ; b r / > b r / > &# 2 2 1 9 6 ; &# 3 2 9 0 1 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 5 5 0 6 ; &# 3 8 9 8 8 ; &# 2 0 0 6 3 ; &# 2 1 4 8 7 ; &# 2 0 1 9 7 ; &# 2 9 9 9 2 ; &# 3 6 6 2 9 ; &# 3 9 6 8 6 ; &# 2 6 3 7 7 ; &# 3 6 2 5 9 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 6 0 4 1 ; &# 2 4 3 3 5 ; &# 2 0 3 5 8 ; &# 3 5 3 4 2 ; &# 3 5 5 4 2 ; &# 1 2 2 9 0 ; &# 3 6 8 8 9 ; &# 2 6 4 1 2 ; &# 2 6 3 6 0 ; &# 2 3 6 0 1 ; &# 2 6 1 5 9 ; &# 2 0 1 9 7 ; &# 2 8 4 5 9 ; &# 3 0 0 5 9 ; &# 2 6 0 4 1 ; &# 2 4 3 3 5 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 3 6 8 7 9 ; &# 3 6 9 4 2 ; &# 2 5 9 2 5 ; &# 2 0 1 0 7 ; &# 2 0 0 2 7 ; &# 3 5 2 8 2 ; &# 2 2 9 4 2 ; &# 2 2 9 4 2 ; &# 2 1 6 4 4 ; &# 2 9 2 3 8 ; &# 2 7 5 9 7 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 6 0 8 5 ; &# 2 4 1 2 0 ; &# 2 3 5 6 5 ; &# 3 5 4 4 1 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 3 5 7 3 1 ; &# 2 3 4 0 1 ; &# 2 3 3 7 6 ; &# 2 0 4 9 7 ; &# 3 6 3 1 9 ; &# 3 3 8 7 9 ; &# 2 6 3 6 0 ; &# 2 0 0 1 3 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 0 0 2 7 ; &# 3 5 2 8 2 ; &# 2 2 3 1 2 ; &# 3 6 6 2 9 ; &# 3 9 6 8 6 ; &# 2 0 0 1 3 ; &# 2 1 4 3 5 ; &# 2 0 1 0 2 ; &# 3 5 2 9 9 ; &# 3 6 8 8 9 ; &# 2 7 1 7 1 ; &# 1 9 9 6 8 ; &# 2 0 4 9 1 ; &# 2 2 1 9 6 ; &# 3 2 9 0 1 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 5 5 0 6 ; &# 3 8 9 8 8 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 2 2 4 0 ; &# 2 8 8 5 8 ; &# 2 0 1 0 2 ; &# 3 5 2 9 9 ; &# 3 2 7 8 0 ; &# 3 9 0 0 0 ; &# 2 4 8 4 7 ; &# 2 5 5 0 9 ; &# 2 1 4 6 3 ; &# 1 2 2 8 9 ; &# 2 1 9 1 6 ; &# 2 4 8 5 9 ; &# 1 9 9 7 8 ; &# 2 3 4 1 6 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 0 0 0 6 ; &# 2 0 1 0 2 ; &# 3 5 2 9 9 ; &# 2 1 0 4 0 ; &# 2 3 4 1 6 ; &# 3 2 7 2 2 ; &# 2 0 0 6 3 ; &# 2 6 1 5 9 ; &# 3 3 2 5 8 ; &# 2 4 0 4 9 ; &# 2 5 0 3 3 ; &# 3 6 0 0 0 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 1 9 9 6 8 ; &# 3 1 2 7 8 ; &# 3 6 0 1 2 ; &# 2 0 2 1 9 ; &# 1 2 2 9 0 ; b r / > / l i > / u l > / d i v > / d i v > / b o d y > / h t m l >