社區設計的時代:用「不造物的設計」概念打造二十一世紀理想社會,全面探究社區設計的工作奧義 | 拾書所

社區設計的時代:用「不造物的設計」概念打造二十一世紀理想社會,全面探究社區設計的工作奧義

$ 253 元 原價 320
「人改變,地域就會改變。」 

  社區設計師該如何用「不造物的設計」,重新牽繫起「私人」與「公共」?

再建人際連結之外,更要回復凋零社區的生命力!

 

 ──GDA、SD Review、Kids Design等多項社會創新設計大獎得主,日本社區設計界先行者「山崎亮」,繼暢銷書《社區設計》後,帶你實際深入理解社區設計概念,以及該如何真正實行、達成最大效果。



各界學者專家好評推薦(依姓氏筆畫排列)──



王志弘(國立臺灣大學建築與城鄉研究所教授)

李丁讚(國立清華大學社會學榮譽退休教授)

李取中(《大誌雜誌》、《The Affairs 週刊編集》總編輯)

吳俊毅(不完美原創工作室創辦人)

阮慶岳(元智大學藝術與設計系教授)

林靜娟(國立臺北科技大學建築系副教授、中華民國都市設計學會理事長)

邱翊(臺北城市散步執行長)

洪德仁(中華民國社區營造學會理事長)

夏鑄九(國立臺灣大學建築與城鄉研究所名譽教授)

連振佑(中原大學景觀學系助理教授)

張基義(臺灣創意設計中心董事長、國立交通大學建築研究所教授)

許毓仁(立法委員、TEDxTaipei創辦人)

陳東升(國立臺灣大學社會學系教授)

黃偉茹(國立成功大學都市計畫學系助理教授)

黃瑞茂(淡江大學建築系專任副教授)

廖嘉展(新故鄉文教基金會董事長)

劉維公(東吳大學社會學系副教授、前臺北市政府文化局長)

龔書章(國立交通大學建築研究所專任教授)

 

在充斥著「孤獨死」、「無緣社會」、「少子化」、「農村高齡化」、「區域發展不均」等問題的現代社會,人與人之間的疏離日漸嚴重,面對這樣的社會演進,我們真的束手無策嗎?其實,正是在這樣的社會裡,我們更該靠自己的雙手重建起人與人之間的信任與連結,讓地區重生、活化為獨一無二的社區。要達成這個目的的方法,就是「社區設計」(Community Design)。



本書作者社區設計師山崎亮,自2005年創立社區設計組織Studio-L、推廣以人為本的社區設計,至今已二十餘年。2011年,他將過去的案例集結出版成《社區設計》一書後獲得廣大迴響,社區設計這個概念也開始拓展至日本以外的其他國家,特別是在臺灣,近年已在臺灣各地舉辦過多次工作坊,臺東縣政府更聘請山崎亮擔任「點亮南迴」計畫的國際顧問。



而在《社區設計》一書出版後,許多讀者看過書中的數個案例,會進一步好奇:這些案例背後是否有一個較有系統、理論性的方法,能讓未來想要進行社區設計的後進者們依循操作?《社區設計的時代》就是將社區設計的方法完整闡述的一本書。除了社區設計的概念與理論,以及是如何演進至今之外,山崎亮在本書中首次完整公開居民參與、思考型活動的手法與實務經驗,從如何傾聽居民心聲、如何舉辦工作坊、打造團隊,到如何支援居民進行活動──以多年從業經驗為基礎,作者整理出一套設計的執行要點與方法框架,也拋出幾道關鍵提問: 

 
◎「私」的概念是什麼?「公」和「共」又是什麼?社區與社群一旦緊密熱絡起來,一定會犧牲個人在私領域的自由嗎?



◎有鑑於「長住人口」減少、「短期居留人口」來去不定;何不考慮刺激「活動人口」的增加?「活動人口」又是什麼概念?



◎「地緣型社群」v.s.「主題型社群」各是什麼團體?從事社區設計時,分別該如何經營這兩種社群?



◎討論社區經營時,居民與專業人士(社區設計師)的參與及主導比例,該如何拿捏?



◎與居民或社群成員進行社區設計的討論工作坊時,該怎麼帶動氣氛?討論的前、中、後又該做好什麼功課?社區設計師平日應有哪些累積與素養?

 

以這類核心問題為出發點,作者就「二十一世紀社區的理想樣貌」提出建言,也分享社區設計在操作上有哪些竅門、可能的難點與因應辦法。透過本書,有心從事社區設計者可學到行家的獨門工作技巧與經驗心血,更能讀到詳盡的方法闡述,並搭配豐富的設計案例、作者犀利的點評,深度了解社區設計究竟該如何實踐。



「看著本書,一方面想起自己還保有多少小時候對於生長地方的記憶,是清明時節才出現的凌晨(或黃昏)時分的潤餅皮小攤、是戲院亦或田埂旁的灌溉溝渠、是幾年一度的廟會建醮活動、是走在鄉間小路上望去那些不知名的遠山、是暗眠時抬頭仰看的星空,這些場景輕易地走過我們的歲月,卻沒能讓我們札根,沒能讓我們記住季節的味道、水的源處、神的顏色、山的名字,以及星星的方向,於是當我們失去生活的本質與能力時,我們也找不到那條回家的路。或許,不造物的設計師,喚起的是人們重拾生活的能力,也是重拾人與地方、自然相處的能力。」——《大誌雜誌》、《The Affairs 週刊編集》總編輯,李取中



「本書作者山崎亮先生不僅以親身實踐的案例,整理出社區設計精神、推動步驟與過程中獲得的智慧,並將社會發展脈絡、趨勢及社區設計的重要性,整理得相當清楚。由於自己也從É0 7 ; &# 3 0 4 5 6 ; &# 3 8 3 6 4 ; &# 3 8 9 3 6 ; &# 2 2 4 9 5 ; &# 2 0 1 0 7 ; &# 2 6 9 8 9 ; &# 2 1 3 1 3 ; &# 2 2 8 1 0 ; &# 2 4 1 8 0 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 3 0 4 7 5 ; &# 2 1 0 4 0 ; &# 2 6 4 1 2 ; &# 2 6 3 6 0 ; &# 2 6 1 7 8 ; &# 3 8 7 5 0 ; &# 2 4 1 2 0 ; &# 2 4 8 6 3 ; &# 2 1 2 0 5 ; &# 3 3 2 8 7 ; &# 2 5 9 6 4 ; &# 2 0 3 2 9 ; &# 1 2 2 9 0 ; &# 3 6 8 8 9 ; &# 2 6 4 1 2 ; &# 2 6 3 6 0 ; &# 2 3 5 5 9 ; &# 2 5 5 5 2 ; &# 2 0 3 7 9 ; &# 2 7 5 9 9 ; &# 1 9 9 6 8 ; &# 2 0 3 0 1 ; &# 2 4 8 1 9 ; &# 3 5 2 0 1 ; &# 2 5 2 3 7 ; &# 2 0 8 3 7 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 5 1 1 0 ; &# 2 4 0 5 0 ; &# 2 5 2 3 7 ; &# 2 0 8 3 7 ; &# 3 0 4 5 6 ; &# 3 8 3 6 4 ; &# 3 8 9 3 6 ; &# 2 2 4 9 5 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 2 8 2 1 ; &# 2 0 2 7 6 ; &# 2 6 3 5 6 ; &# 3 8 2 8 3 ; &# 3 8 3 4 6 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 5 2 2 2 ; &# 3 7 3 2 6 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 3 8 7 5 0 ; &# 2 4 1 2 0 ; &# 2 0 5 4 0 ; &# 2 4 4 7 1 ; &# 2 8 8 5 8 ; &# 3 3 2 5 8 ; &# 2 4 0 4 9 ; &# 3 6 0 2 3 ; &# 1 9 9 6 8 ; &# 2 6 4 1 2 ; &# 3 2 0 4 8 ; &# 3 2 0 4 8 ; &# 3 8 3 2 1 ; &# 3 5 7 1 2 ; &# 3 3 2 8 7 ; &# 2 5 9 1 0 ; &# 3 4 2 5 5 ; &# 1 2 2 9 0 ; &# 1 2 3 0 1 ; &m d a s h ; &m d a s h ; &# 1 9 9 8 1 ; &# 2 3 4 3 6 ; &# 3 2 6 5 4 ; &# 2 1 4 0 7 ; &# 2 1 1 0 9 ; &# 2 4 0 3 7 ; &# 2 0 3 1 6 ; &# 2 3 4 6 0 ; &# 2 1 1 0 9 ; &# 3 6 7 7 4 ; &# 2 0 1 5 4 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 1 5 5 5 ; &# 2 0 4 2 6 ; &# 2 7 5 8 9 ; b r / > b r / > b r / > b r / > &# 1 2 3 0 0 ; &# 2 9 6 9 4 ; &# 2 0 1 9 5 ; &# 2 2 4 7 8 ; &# 2 4 0 6 6 ; &# 3 6 9 4 2 ; &# 2 1 4 3 5 ; &# 3 0 3 3 4 ; &# 2 4 1 8 0 ; &# 2 0 8 4 0 ; &# 2 9 6 9 9 ; &# 3 6 8 0 5 ; &# 3 6 8 9 5 ; &# 3 4 0 6 7 ; &# 2 4 3 1 0 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 0 0 6 3 ; &# 3 6 8 9 6 ; &# 2 5 1 0 4 ; &# 2 5 1 5 2 ; &# 3 5 5 8 6 ; &# 1 2 3 0 2 ; &# 3 8 7 5 0 ; &# 2 2 4 7 8 ; &# 3 8 7 5 0 ; &# 3 7 1 2 9 ; &# 1 2 3 0 3 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 5 5 7 6 ; &# 2 2 8 1 0 ; &# 3 0 1 4 9 ; &# 2 4 9 0 7 ; &# 2 9 3 7 6 ; &# 2 4 9 0 7 ; &# 1 2 2 9 0 ; &# 2 3 6 6 5 ; &# 2 3 8 2 2 ; &# 2 0 1 4 2 ; &# 2 0 8 0 8 ; &# 2 9 9 8 3 ; &# 2 0 1 9 7 ; &#

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