說到數學，你有什麼反應？
‧數學？不就是加減乘除嗎？有啥好說的？
‧我真是恨死數學了，「教改」為何不把數學改掉呢？
‧啊，我最愛數學了，所以我的邏輯思考能力一級棒！
你真的了解數學嗎？
‧1, 2, 3...的次序是怎麼定出來的？為什麼3比1大？
‧刷卡消費時，卡片中的資料是如何傳送和確認的？
‧現金卡、信用卡、房貸……這些利息是怎麼算出來的？
‧足球的製作和歐幾里得有關，這是怎麼一回事呢？
無論你的反應如何，你該明白一件事情，我們天天都在和數學打交道！本書作者長期致力於數學教育，他深切體會許多人學習數學時的挫敗感，也深知許多人在離開中學後，對數學的認知只剩下加減乘除。因此，他期望以大眾所熟悉的語言和題材來介紹數學的本質和相關問題，讓人能夠看見數學的真實面貌。
‧數學？不就是加減乘除嗎？有啥好說的？
‧我真是恨死數學了，「教改」為何不把數學改掉呢？
‧啊，我最愛數學了，所以我的邏輯思考能力一級棒！
你真的了解數學嗎？
‧1, 2, 3...的次序是怎麼定出來的？為什麼3比1大？
‧刷卡消費時，卡片中的資料是如何傳送和確認的？
‧現金卡、信用卡、房貸……這些利息是怎麼算出來的？
‧足球的製作和歐幾里得有關，這是怎麼一回事呢？
無論你的反應如何，你該明白一件事情，我們天天都在和數學打交道！本書作者長期致力於數學教育，他深切體會許多人學習數學時的挫敗感，也深知許多人在離開中學後，對數學的認知只剩下加減乘除。因此，他期望以大眾所熟悉的語言和題材來介紹數學的本質和相關問題，讓人能夠看見數學的真實面貌。