【名人推薦短文】
「本書的作者抓住了義大利教育家瑪麗亞蒙特梭利的精神,以兒童為本位,把人類的故事、數千年中外的歷史,浩瀚如大海的材料,篩選成有趣、易讀的童書,相信定能激發小學孩子探索世界的好奇心,真是太好了!」──台灣國際蒙特梭利小學副校長 李裕光
「作者以總是能將引起閱讀興趣的口語轉換成文字,透過聯繫性歷史典故的向前推演,精確又自然的吸引了讀者眼光,特別是孩童們。這些跨越時空、語言、文化的故事,突破重重限制完成出版,我們慶幸全世界的孩童與一般讀者,得以透過閱讀這一系列書籍,自然的強化了歷史、地理、藝術素養。希利爾校長的著作真的值得推薦。」──全國教師工會理事長 劉欽旭老師
「人類歷史複雜而豐富,如同大自然一般,是讓孩子產生好奇與探索的重要媒材。這套書的大綱脈絡鋪陳了重要的歷史點,又能在各個歷史點上以故事的方式生動呈現。孩子會喜歡,家長也可以跟著重讀歷史而有「原來是這樣啊」的驚喜。」──之道學習創辦人 鄭婉琪
「要先給孩子史觀?還是史綱呢?或是只要講歷史故事就好了?這是我曾在體制外中學討論歷史課程的難題。如果當時看過《給多中小學生讀的世界史》,就會找到答案了。這本書是絕佳的讀本,最棒的歷史教育書,我推薦給所有的孩子,與關心歷史教育的父母與老師。」──《沒有圍牆的學校》作者 李崇建
【教育界人士強力推薦】
李裕光(台灣國際蒙特梭利小學副校長)
李家同(清華大學教授)
鄭婉琪(之道學習創辦人)
周鄭州(全人實驗高級中學)
林光義(慧燈中學創辦人)
李崇建(暢銷書《沒有圍牆的學校》作者)
彭菊仙(親子教養書作家)
劉旭欽(全國教師會)
謝國清(全國家長團體聯盟前理事長)
李秀貞(各級學校家長協會理事長)
張榮輝(中小學校長協會榮譽理事長)
唐光華(自主學習促進會會長)
呂理政(國立歷史博物館館長)
葉建良(台南圖書館館長)
花梅真(明德國小老師)
連瑞琦(河堤國小老師)
黃學仁(彭福國小老師)
顏如禎(日新國小老師)
何素琴(信義國小老師)
【讀者好評】
「讀這本書的感覺,真的很像是聽老爺爺說故事一樣,作者用聊天似的口吻,從人類尚未出現的時代開始說,說著說著偶爾還會拿現代人的眼光來個古今對照。如果真的能夠聽見他的聲音,我想那應該是渾厚、慈詳又幽默的聲音吧!說故事的人最厲害的地方,就是他們有本事帶領著聽故事的人把他們的想像力發揮到極致,讓想像力馳騁,穿古溯今。」 ──Iris Psyche
內容介紹
【台灣唯一,經典英語學習版】
跟著美國最會說故事的校長爺爺,一起擴充你的英文字彙!
全美中小學生指定讀物,西方家庭必備經典
50位教育人士、讀者一致推薦,國中小學生必讀「跨領域」、「知識性」讀物
◎台灣唯一,經典英語學習版,讓你從歷史故事中擴充重要的英文字彙。
◎全球超過10,000,000人讀過的世界歷史,遍及美國、韓國、日本、中國
◎獲選美國中小學生最佳讀物
◎1924年首印後,不斷再版,至今仍然是美國卡爾維特學校的明星課程
世界這麼大、歷史這麼長遠,要記住這些歷史人物的事蹟,是不是覺得很難呢?
原來歷史也可以學得這麼簡單有趣!
Q1:你知道,原始人大部分的時間,都在覓食還有躲避猛獸,不然就會變成野獸的食物?
Q2:你知道,埃及人相信,人死後會復活,所以製造木乃伊保存身體?
Q3:你知道,發明字母ABC的人,其實是腓尼基人?
Q4:你知道,童話中的城堡,其實在中世紀的歐洲隨處可見?
Q5:你知道,在中世紀時,基督徒不只在做禮拜才去教堂,而是天天去?
Q6:你知道,我們現在聽的古典樂,其實是以前歐洲的流行音樂?
擅長將知識化做篇篇動人故事的校長爺爺,
以孩子的視角,帶你搭時光機一起見證人類的重要時刻。
彷彿跟古人做朋友,嚴肅的歷史也瞬間變得親切可愛了!
【本書特色】
1. 美國知名校長爺爺帶你快樂學英文。
本書作者為美國知名的校長爺爺,運用對孩子來說簡單、有趣的英文用詞描述對世界歷史進程。用經典作品學習英文,加強孩子的英文字彙、學習生活實用、正確的英文用語。
2. 西方家庭必備經典書
本書運用簡單、易懂的歷史故事,讓大人也能從書中發現自己所不知的有趣小歷史。當孩子有學習上的問題與困難時,家長也可以利用這本書,解答孩子的疑惑。
3. 結合歷史知識和快樂時光之旅
作者從穴居人、古埃及、兩河流域文明、古希臘、古羅馬、中世紀歐洲、近現代歐洲歷史,依照歷史的時間演進,詳述各地發生的歷史故事。用活潑、有趣、可愛的口吻,並且運用孩子理解的角度來描述枯燥無味的歷史。讓孩子彷彿搭上時光機,跟著爺爺一起看歷史故事。
4. 以孩子的視角進行描述
假如你是一個石器時代的孩子,我猜你會喜歡這樣的生活:每天早上醒來後,你不用洗澡,甚至不用洗手洗臉,也不用刷&# 2 9 2 7 3 ; &# 1 2 2 8 9 ; &# 2 6 8 0 3 ; &# 3 8 9 5 7 ; &# 3 9 6 6 2 ; &# 1 2 2 9 0 ; b r / > &# 2 0 3 2 0 ; &# 2 9 9 9 2 ; &# 2 5 1 6 3 ; &# 2 5 2 3 5 ; &# 2 6 4 8 1 ; &# 3 5 1 9 9 ; &# 2 0 3 5 8 ; &# 2 1 5 0 7 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 2 2 4 0 ; &# 2 8 8 5 8 ; &# 2 7 7 9 4 ; &# 2 6 3 7 7 ; &# 2 0 9 9 2 ; &# 2 1 4 4 9 ; &# 1 2 2 8 9 ; &# 2 1 2 4 2 ; &# 2 3 3 7 6 ; &# 1 2 2 8 9 ; &# 2 6 4 7 9 ; &# 2 3 3 7 6 ; &# 2 1 6 4 4 ; &# 3 0 8 7 9 ; &# 2 3 3 7 6 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 1 4 8 2 ; &# 2 6 3 7 7 ; &# 1 9 9 6 8 ; &# 2 0 4 9 1 ; &# 3 0 8 7 1 ; &# 1 2 2 9 0 ; &# 3 6 8 8 9 ; &# 2 0 4 9 1 ; &# 3 0 8 7 1 ; &# 2 6 1 5 9 ; &# 2 3 2 2 9 ; &# 2 3 2 2 9 ; &# 2 9 9 9 2 ; &# 2 7 8 7 7 ; &# 2 2 3 0 3 ; &# 2 5 4 2 3 ; &# 2 0 9 8 6 ; &# 2 0 3 5 8 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 0 0 0 6 ; &# 2 2 3 1 2 ; &# 2 8 8 7 2 ; &# 2 6 0 8 5 ; &# 1 9 9 7 9 ; &# 2 6 3 4 8 ; &# 2 0 0 9 4 ; &# 2 4 4 6 0 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 9 9 9 2 ; &# 2 0 3 5 8 ; &# 3 5 0 3 7 ; &# 2 7 7 0 0 ; &# 2 1 9 1 7 ; &# 1 2 2 9 0 ; &# 2 7 7 9 4 ; &# 2 6 3 7 7 ; &# 3 8 6 5 6 ; &# 3 5 2 0 1 ; &# 2 7 9 2 7 ; &# 2 1 0 4 7 ; &# 2 1 6 4 4 ; &# 2 5 9 1 0 ; &# 2 5 3 4 2 ; &# 3 6 2 1 5 ; &# 2 0 3 5 8 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 0 4 3 6 ; &# 2 3 3 7 6 ; &# 1 2 2 8 9 ; &# 2 7 7 9 4 ; &# 2 6 3 7 7 ; &# 2 6 7 0 0 ; &# 2 3 3 7 6 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 3 0 0 7 0 ; &# 2 8 9 8 2 ; &# 2 1 5 0 7 ; &# 2 6 4 8 1 ; &# 3 5 1 9 9 ; &# 2 6 1 7 8 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 6 3 5 6 ; &# 1 9 9 8 1 ; &# 2 9 9 9 2 ; &# 3 5 6 1 1 ; &# 3 1 3 5 0 ; &# 3 9 1 8 4 ; &# 2 6 7 0 0 ; &# 3 1 1 5 0 ; &# 2 0 7 3 6 ; &# 1 2 2 9 0 ; &# 2 7 7 9 4 ; &# 2 6 3 7 7 ; &# 2 6 3 6 0 ; &# 1 2 2 8 9 ; &# 2 7 7 9 4 ; &# 2 6 3 7 7 ; &# 3 2 0 2 5 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 0 0 6 3 ; &# 2 7 7 9 4 ; &# 2 6 3 7 7 ; &# 3 1 5 5 8 ; &# 1 2 2 9 0 ; b r / > &# 2 7 7 9 4 ; &# 2 6 3 7 7 ; &# 2 6 1 4 3 ; &# 2 6 3 9 9 ; &# 2 0 8 4 5 ; &# 2 1 6 4 4 ; &# 2 6 1 4 3 ; &# 2 6 3 9 9 ; &# 2 2 8 2 5 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 0 0 6 3 ; &# 2 7 7 9 4 ; &# 2 6 3 7 7 ; &# 1 9 9 6 8 ; &# 2 6 3 7 6 ; &# 1 2 2 8 9 ; &# 2 0 1 0 8 ; &# 2 6 3 7 6 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 0 9 9 8 ; &# 2 1 0 2 9 ; &# 1 2 2 9 0 ; &# 3 8 5 0 0 ; &# 2 0 1 0 2 ; &# 2 2 8 2 5 ; &# 2 7 6 8 3 ; &# 2 6 3 7 7 ; &am
「本書的作者抓住了義大利教育家瑪麗亞蒙特梭利的精神,以兒童為本位,把人類的故事、數千年中外的歷史,浩瀚如大海的材料,篩選成有趣、易讀的童書,相信定能激發小學孩子探索世界的好奇心,真是太好了!」──台灣國際蒙特梭利小學副校長 李裕光
「作者以總是能將引起閱讀興趣的口語轉換成文字,透過聯繫性歷史典故的向前推演,精確又自然的吸引了讀者眼光,特別是孩童們。這些跨越時空、語言、文化的故事,突破重重限制完成出版,我們慶幸全世界的孩童與一般讀者,得以透過閱讀這一系列書籍,自然的強化了歷史、地理、藝術素養。希利爾校長的著作真的值得推薦。」──全國教師工會理事長 劉欽旭老師
「人類歷史複雜而豐富,如同大自然一般,是讓孩子產生好奇與探索的重要媒材。這套書的大綱脈絡鋪陳了重要的歷史點,又能在各個歷史點上以故事的方式生動呈現。孩子會喜歡,家長也可以跟著重讀歷史而有「原來是這樣啊」的驚喜。」──之道學習創辦人 鄭婉琪
「要先給孩子史觀?還是史綱呢?或是只要講歷史故事就好了?這是我曾在體制外中學討論歷史課程的難題。如果當時看過《給多中小學生讀的世界史》,就會找到答案了。這本書是絕佳的讀本,最棒的歷史教育書,我推薦給所有的孩子,與關心歷史教育的父母與老師。」──《沒有圍牆的學校》作者 李崇建
【教育界人士強力推薦】
李裕光(台灣國際蒙特梭利小學副校長)
李家同(清華大學教授)
鄭婉琪(之道學習創辦人)
周鄭州(全人實驗高級中學)
林光義(慧燈中學創辦人)
李崇建(暢銷書《沒有圍牆的學校》作者)
彭菊仙(親子教養書作家)
劉旭欽(全國教師會)
謝國清(全國家長團體聯盟前理事長)
李秀貞(各級學校家長協會理事長)
張榮輝(中小學校長協會榮譽理事長)
唐光華(自主學習促進會會長)
呂理政(國立歷史博物館館長)
葉建良(台南圖書館館長)
花梅真(明德國小老師)
連瑞琦(河堤國小老師)
黃學仁(彭福國小老師)
顏如禎(日新國小老師)
何素琴(信義國小老師)
【讀者好評】
「讀這本書的感覺,真的很像是聽老爺爺說故事一樣,作者用聊天似的口吻,從人類尚未出現的時代開始說,說著說著偶爾還會拿現代人的眼光來個古今對照。如果真的能夠聽見他的聲音,我想那應該是渾厚、慈詳又幽默的聲音吧!說故事的人最厲害的地方,就是他們有本事帶領著聽故事的人把他們的想像力發揮到極致,讓想像力馳騁,穿古溯今。」 ──Iris Psyche
內容介紹
【台灣唯一,經典英語學習版】
跟著美國最會說故事的校長爺爺,一起擴充你的英文字彙!
全美中小學生指定讀物,西方家庭必備經典
50位教育人士、讀者一致推薦,國中小學生必讀「跨領域」、「知識性」讀物
◎台灣唯一,經典英語學習版,讓你從歷史故事中擴充重要的英文字彙。
◎全球超過10,000,000人讀過的世界歷史,遍及美國、韓國、日本、中國
◎獲選美國中小學生最佳讀物
◎1924年首印後,不斷再版,至今仍然是美國卡爾維特學校的明星課程
世界這麼大、歷史這麼長遠,要記住這些歷史人物的事蹟,是不是覺得很難呢?
原來歷史也可以學得這麼簡單有趣!
Q1:你知道,原始人大部分的時間,都在覓食還有躲避猛獸,不然就會變成野獸的食物?
Q2:你知道,埃及人相信,人死後會復活,所以製造木乃伊保存身體?
Q3:你知道,發明字母ABC的人,其實是腓尼基人?
Q4:你知道,童話中的城堡,其實在中世紀的歐洲隨處可見?
Q5:你知道,在中世紀時,基督徒不只在做禮拜才去教堂,而是天天去?
Q6:你知道,我們現在聽的古典樂,其實是以前歐洲的流行音樂?
擅長將知識化做篇篇動人故事的校長爺爺,
以孩子的視角,帶你搭時光機一起見證人類的重要時刻。
彷彿跟古人做朋友,嚴肅的歷史也瞬間變得親切可愛了!
【本書特色】
1. 美國知名校長爺爺帶你快樂學英文。
本書作者為美國知名的校長爺爺,運用對孩子來說簡單、有趣的英文用詞描述對世界歷史進程。用經典作品學習英文,加強孩子的英文字彙、學習生活實用、正確的英文用語。
2. 西方家庭必備經典書
本書運用簡單、易懂的歷史故事,讓大人也能從書中發現自己所不知的有趣小歷史。當孩子有學習上的問題與困難時,家長也可以利用這本書,解答孩子的疑惑。
3. 結合歷史知識和快樂時光之旅
作者從穴居人、古埃及、兩河流域文明、古希臘、古羅馬、中世紀歐洲、近現代歐洲歷史,依照歷史的時間演進,詳述各地發生的歷史故事。用活潑、有趣、可愛的口吻,並且運用孩子理解的角度來描述枯燥無味的歷史。讓孩子彷彿搭上時光機,跟著爺爺一起看歷史故事。
4. 以孩子的視角進行描述
假如你是一個石器時代的孩子,我猜你會喜歡這樣的生活:每天早上醒來後,你不用洗澡,甚至不用洗手洗臉,也不用刷&# 2 9 2 7 3 ; &# 1 2 2 8 9 ; &# 2 6 8 0 3 ; &# 3 8 9 5 7 ; &# 3 9 6 6 2 ; &# 1 2 2 9 0 ; b r / > &# 2 0 3 2 0 ; &# 2 9 9 9 2 ; &# 2 5 1 6 3 ; &# 2 5 2 3 5 ; &# 2 6 4 8 1 ; &# 3 5 1 9 9 ; &# 2 0 3 5 8 ; &# 2 1 5 0 7 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 2 2 4 0 ; &# 2 8 8 5 8 ; &# 2 7 7 9 4 ; &# 2 6 3 7 7 ; &# 2 0 9 9 2 ; &# 2 1 4 4 9 ; &# 1 2 2 8 9 ; &# 2 1 2 4 2 ; &# 2 3 3 7 6 ; &# 1 2 2 8 9 ; &# 2 6 4 7 9 ; &# 2 3 3 7 6 ; &# 2 1 6 4 4 ; &# 3 0 8 7 9 ; &# 2 3 3 7 6 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 1 4 8 2 ; &# 2 6 3 7 7 ; &# 1 9 9 6 8 ; &# 2 0 4 9 1 ; &# 3 0 8 7 1 ; &# 1 2 2 9 0 ; &# 3 6 8 8 9 ; &# 2 0 4 9 1 ; &# 3 0 8 7 1 ; &# 2 6 1 5 9 ; &# 2 3 2 2 9 ; &# 2 3 2 2 9 ; &# 2 9 9 9 2 ; &# 2 7 8 7 7 ; &# 2 2 3 0 3 ; &# 2 5 4 2 3 ; &# 2 0 9 8 6 ; &# 2 0 3 5 8 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 0 0 0 6 ; &# 2 2 3 1 2 ; &# 2 8 8 7 2 ; &# 2 6 0 8 5 ; &# 1 9 9 7 9 ; &# 2 6 3 4 8 ; &# 2 0 0 9 4 ; &# 2 4 4 6 0 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 9 9 9 2 ; &# 2 0 3 5 8 ; &# 3 5 0 3 7 ; &# 2 7 7 0 0 ; &# 2 1 9 1 7 ; &# 1 2 2 9 0 ; &# 2 7 7 9 4 ; &# 2 6 3 7 7 ; &# 3 8 6 5 6 ; &# 3 5 2 0 1 ; &# 2 7 9 2 7 ; &# 2 1 0 4 7 ; &# 2 1 6 4 4 ; &# 2 5 9 1 0 ; &# 2 5 3 4 2 ; &# 3 6 2 1 5 ; &# 2 0 3 5 8 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 0 4 3 6 ; &# 2 3 3 7 6 ; &# 1 2 2 8 9 ; &# 2 7 7 9 4 ; &# 2 6 3 7 7 ; &# 2 6 7 0 0 ; &# 2 3 3 7 6 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 3 0 0 7 0 ; &# 2 8 9 8 2 ; &# 2 1 5 0 7 ; &# 2 6 4 8 1 ; &# 3 5 1 9 9 ; &# 2 6 1 7 8 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 6 3 5 6 ; &# 1 9 9 8 1 ; &# 2 9 9 9 2 ; &# 3 5 6 1 1 ; &# 3 1 3 5 0 ; &# 3 9 1 8 4 ; &# 2 6 7 0 0 ; &# 3 1 1 5 0 ; &# 2 0 7 3 6 ; &# 1 2 2 9 0 ; &# 2 7 7 9 4 ; &# 2 6 3 7 7 ; &# 2 6 3 6 0 ; &# 1 2 2 8 9 ; &# 2 7 7 9 4 ; &# 2 6 3 7 7 ; &# 3 2 0 2 5 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 0 0 6 3 ; &# 2 7 7 9 4 ; &# 2 6 3 7 7 ; &# 3 1 5 5 8 ; &# 1 2 2 9 0 ; b r / > &# 2 7 7 9 4 ; &# 2 6 3 7 7 ; &# 2 6 1 4 3 ; &# 2 6 3 9 9 ; &# 2 0 8 4 5 ; &# 2 1 6 4 4 ; &# 2 6 1 4 3 ; &# 2 6 3 9 9 ; &# 2 2 8 2 5 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 0 0 6 3 ; &# 2 7 7 9 4 ; &# 2 6 3 7 7 ; &# 1 9 9 6 8 ; &# 2 6 3 7 6 ; &# 1 2 2 8 9 ; &# 2 0 1 0 8 ; &# 2 6 3 7 6 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 0 9 9 8 ; &# 2 1 0 2 9 ; &# 1 2 2 9 0 ; &# 3 8 5 0 0 ; &# 2 0 1 0 2 ; &# 2 2 8 2 5 ; &# 2 7 6 8 3 ; &# 2 6 3 7 7 ; &am