《繫辭傳》是解釋、 發揮《周易古經》道理的《易傳》（《十翼》）之一種，乃戰國中、晚期孔子後學所作，由於文字較多，故分上下兩篇。它相當《周易古經》概論，從占筮體例、卦爻象、卦爻辭的起源及義例，以至藉乾坤兩卦，說明易簡之德，學易的賢人君子以此進德修業，聖人以此崇德廣業。 後來的易學家循此再發展，終將《易經》提升為闡述宇宙基本原理、 事物變化規律和人類崇德廣業的寶典。因此，研習《易經》的學者固然要細心研讀，就是研習中國傳統文化以至哲學者，更不能不細心閱讀《繫辭傳》。 本書乃根據香港大學教育學院中文教育研究中心主辦、黃漢立老師主講的易學課程「《繫辭上傳》發揮」的錄音整理而成，是綜合前人研究成果，再進一步比較引申發揮的一家之言，其中比較儒道的不同，見解尤其精闢。

「我聽了《繫辭上傳》的講課錄音，再看了整理成書的文字稿，對進德修業和處理世間事務兩方面，都有很多啟發，獲益良多！個人覺得：無論是研究《易經》或是想了解中國傳統文化的，這都是值得一讀的好書，所以在這裡誠懇加以推薦、介紹。」
──霍震寰

「老師學問淵博，治學嚴謹，斷其是非，博覽古今易著，解讀之時，引經據典，如數家珍，昭然無遺，授課凡三小時，不用稿本，學養之高，夙所向慕。通天地人者之謂儒，當今堪稱一代鴻儒者，漢立師之謂也。」
──香港大學建築學院代院長龍炳頤教授

「怎樣才可以將《易經》各種偉大的作用，實踐和展現於人間？《繫辭上傳》用了『存乎德行』作為最後的勉勵和提點，說明了學《易》之人，自己需努力將易道首先實踐於自己身上，提升自己的聰明才智；然後才能夠達到所謂『神而明之存乎其人；默而成之，不言而信』的最高境界。」
──香港大學中文教育研究中心總監謝錫金教授