石瑞仁／盈嘉文創創意總監
李政勇／安卓藝術創辦人
施靜菲╱國立台灣大學藝術史教授
徐莉玲／學學文化創意基金會副董事長
傅銘傳／國立臺灣藝術大學視傳系副教授
曾成德／教育部美感課程推廣實務工作計劃主持人、國立交通大學講座教授兼人文社會學院院長
鄒駿昇／視覺藝術家
謝佩霓／藝評家、策展人
謝哲青／作家、節目主持人
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《英國BBC的經典節目 現代藝術的故事》
作者最新作品
 
你知道
畢卡索是如何從模仿其他畫家，成為20世紀最偉大的藝術家嗎？
杜象是如何從有限的藝術才能，躍身為世上第一位概念藝術家？
米開朗基羅是如何克服自己的恐懼才完成西斯汀禮拜堂的穹頂畫？
 
BBC藝術總編為讀者來解讀
從米開朗基羅到畢卡索
這些藝術大師的智慧與創意思考
 
 
為什麼偉大的藝術家可以靈光乍現、想出超厲害的點子？
他們又是如何將這些點子轉化為有價值的東西？
 
我們也能夠學習刺激自己的想像力，激發出創新的點子，
產生重要且有價值的東西嗎？
 
 
藝術家跟我們想的不一樣，他們想的，也跟我們不一樣。
 
本書作者研究藝術發展的歷史，也長期追蹤、觀察、訪談全世界當代最頂尖的藝術家，想要解答以下這幾個問題：
♦ 這些古今有創新想法的藝術家，是如何想到無人想到的高明點子？
♦ 創意是如何激盪產生的？
♦ 他們又是如何靠著創造東西而名利雙收？
 
他發現，在這些傑出的藝術家身上，有許多明顯的特質，其中有些與我們對藝術家的想法不一樣，卻能讓他們的思考模式在創意發想中運作到極致。例如：
 
☞藝術家要像個生意人
安迪‧沃荷知道如何將創意變成最有價值的資產；梵谷說過：拿我的畫來賣錢，我絕對會負責到底。廣告教父大衛‧奧格威則說：如果這個點子不賣錢，那就是沒創意。
 
☞藝術家永遠都有個B計畫
蒙德里安在創作出他最著名的紅黃藍格子之前，畫了十幾年的老樹跟陰鬱的天空。
 
☞疊合空間思考
畢卡索找到獨特的結合方式，將從前輩大師偷來的點子，用自己的感覺與直覺重新演繹。
 
☞面對失敗的勇氣
米開朗基羅冒著被羞辱的風險，把自己綁在木架上4年，接下他根本不擅長的濕壁畫。
 
☞同時注意整體和小細節
維梅爾其實在戴珍珠耳環的少女嘴邊畫了一個粉紅色的小痣，讓整體圖像因此大為改觀。
 
 
在21世紀，我們比以往更需要知道如何孕育好點子，並且將點子變現，成為有價的東西。那些讓藝術大師們在創意面高人一等的思考模式，在創意產生的過程中發揮極具關鍵的作用，若是能運用得宜，也可以幫助任何想要有創意的人釋放潛在的創意，啟動想像力，大膽想出原創性的點子，為自己的人生或整個世界加值。