兩岸四地的來往愈見密切，加之信息時代的條件便利，使跨地域對話千里如咫尺。多元交融之下，語言文字的差異漸漸凸顯。這種差異使相互的交流處處感到「彆扭」，又不斷在消除這種「彆扭」，這也是語言文字應用研究上十分值得注意的話題。
本書是田小琳教授自2012年出版了個人語言學論文集《香港語言生活研究論集》之後，將這四年來繼續從事的語言文字的研究工作成果集結成書，全書分為六編共30篇文章。主要包括三方面內容：一是本體語言學包括語言學史的探討，二是語文教學特別是香港特區語文教學的研究。三是寫給友人的序言或散記。三方面的文章匯聚到一點上，就是書名所標示的語言文字在「應用」方面的話題。
「應用」不僅是理論的踐行，也是理論的檢驗和延伸。本書關注現代漢語詞彙的新現象──社區詞，同時也關注香港的中文教育和語法教學。此外，有關工具書的編撰、普通話的推廣、語言學人的交往等，都反映在此書中。細讀此書，可以感受到作者在香港從事中文教育的歷史使命感，以及為消除言語隔閡而作的努力。
本書是田小琳教授自2012年出版了個人語言學論文集《香港語言生活研究論集》之後，將這四年來繼續從事的語言文字的研究工作成果集結成書，全書分為六編共30篇文章。主要包括三方面內容：一是本體語言學包括語言學史的探討，二是語文教學特別是香港特區語文教學的研究。三是寫給友人的序言或散記。三方面的文章匯聚到一點上，就是書名所標示的語言文字在「應用」方面的話題。
「應用」不僅是理論的踐行，也是理論的檢驗和延伸。本書關注現代漢語詞彙的新現象──社區詞，同時也關注香港的中文教育和語法教學。此外，有關工具書的編撰、普通話的推廣、語言學人的交往等，都反映在此書中。細讀此書，可以感受到作者在香港從事中文教育的歷史使命感，以及為消除言語隔閡而作的努力。