五味太郎
揮灑創意
讓孩子領會
積極探索
超越自我！！
內容大綱：
有天，小男孩要求馬試著讓他坐在頭頂上，之後，小男孩鼓勵馬試著站起來像長頸鹿一樣高、像鴕鳥一樣奔跑、甚至跑得像花豹一樣快、還有學鱷魚游泳……等。馬都在小男孩的鼓勵下，一一努力嘗試做到了。
但當馬拒絕學鳥飛翔時，卻在小男孩鼓勵下，真的飛了起來！果真想做就做得到！
小男孩開心的從馬的頭頂上下來。這時馬卻提出了想試試「馬坐在人的頭上可以嗎？」這下子，真的想做就什麼都做得到！？
本書特色：
★ 聞名國際的繪本大師五味太郎又一創意爆表的作品，讓人耳目一新。
★ 本書鼓勵家長和孩子對自我的潛能保持開放的態度，建立孩子「什麼都做得到！」的自信。
編輯的話：
蒙特梭利曾經用「努力」描述十五個月到三歲兒童發展階段。這個階段的孩子喜歡做大人覺得重要，但卻做不到的事，如：跑遍所有地方。然而孩子們會想努力去做，並且堅持到底。蒙特梭利的教養專家指出，家長應讓孩子學會為了挑戰自己而努力，塑造孩子面對生活的積極態度，鼓勵孩子探索世界，讓孩子學會相信自己，並願意付出努力，勇敢成為「最好的自己」。
五味太郎的這本書鼓勵家長和孩子對自我的潛能保持開放的態度，建立孩子「什麼都做得到！」的自信。藉由故事潛移默化的功能，教導孩子勇於挑戰自我極限，讓孩子在成長過程中，成為一個有決心和毅力，總是樂觀進取，不斷超越自我的勇士。
揮灑創意
讓孩子領會
積極探索
超越自我！！
內容大綱：
有天，小男孩要求馬試著讓他坐在頭頂上，之後，小男孩鼓勵馬試著站起來像長頸鹿一樣高、像鴕鳥一樣奔跑、甚至跑得像花豹一樣快、還有學鱷魚游泳……等。馬都在小男孩的鼓勵下，一一努力嘗試做到了。
但當馬拒絕學鳥飛翔時，卻在小男孩鼓勵下，真的飛了起來！果真想做就做得到！
小男孩開心的從馬的頭頂上下來。這時馬卻提出了想試試「馬坐在人的頭上可以嗎？」這下子，真的想做就什麼都做得到！？
本書特色：
★ 聞名國際的繪本大師五味太郎又一創意爆表的作品，讓人耳目一新。
★ 本書鼓勵家長和孩子對自我的潛能保持開放的態度，建立孩子「什麼都做得到！」的自信。
編輯的話：
蒙特梭利曾經用「努力」描述十五個月到三歲兒童發展階段。這個階段的孩子喜歡做大人覺得重要，但卻做不到的事，如：跑遍所有地方。然而孩子們會想努力去做，並且堅持到底。蒙特梭利的教養專家指出，家長應讓孩子學會為了挑戰自己而努力，塑造孩子面對生活的積極態度，鼓勵孩子探索世界，讓孩子學會相信自己，並願意付出努力，勇敢成為「最好的自己」。
五味太郎的這本書鼓勵家長和孩子對自我的潛能保持開放的態度，建立孩子「什麼都做得到！」的自信。藉由故事潛移默化的功能，教導孩子勇於挑戰自我極限，讓孩子在成長過程中，成為一個有決心和毅力，總是樂觀進取，不斷超越自我的勇士。