獻給家有小孩的父母:這些「看不見的能力」,比成績更重要!堅強.自信.不怕困難.受歡迎…… | 拾書所

獻給家有小孩的父母:這些「看不見的能力」,比成績更重要!堅強.自信.不怕困難.受歡迎……

$ 222 元 原價 280
你,決定好怎麼教養孩子了嗎?

  當你具體想像孩子長大後的樣子,就能很容易的找到自己所要的育兒目標!
  當孩子長大成人後……
  能不能完成他的夢想?做他想做的事?
  會在什麼樣的公司任職?組成什麼樣的家庭?
  你是不是時時刻刻懷著興奮的心情想像孩子的未來呢?

  不管孩子未來選擇哪條路,都希望他能為人正直、內心善良、誠實待人,希望陪他度過人生另一半的,是個溫柔體貼、會照顧他的人……。

  看不見的能力,比成績更重要!
  本書不是教導你養出一百分的小孩,而是教你如何不讓孩子成為無法適應社會的「魯蛇」。為了實現這個目標,本書介紹孩子身上常見的36個壞習慣,以及這些習慣對孩子未來造成的影響,接著再告訴你「讓孩子立即戒除」的訣竅,可說是教導孩子不會成為媽寶男、公主病、阿宅、啃老族的36計。例如:

  ●想上廁所卻忍著不說:遇到問題時,習慣以「壓抑」來解決問題、度過難關,但是出社會後遇到困難,光憑忍耐、壓抑是無法解決問題的。

  爸媽請這樣做!上廁所雖然是小事一樁,卻不能因為是小事而忽視。你更應該要鼓勵孩子勇敢的對老師說:「我想上廁所」。

  ●不會稱讚自己:總是認為自己不夠好、不敢認同自己優點,看重別人對自己的評價,遠比自己對自我的判斷及看法重要,最後會導致「沒自信」。

  爸媽請這樣做!當有人稱讚孩子時,你就在一旁替孩子向對方說聲謝謝,坦然接受對方的讚美!

  ●經常讓爸媽送東西到學校:因為「反正爸媽會送到學校」,而養成孩子不認為「把東西準備好」跟自己有關的無所謂心態,最後導致孩子養成「怪東怪西,千錯萬錯都是別人的錯」的壞習慣。

  爸媽請這樣做!當孩子上學忘了帶東西,父母要忍住不要幫他送去學校,讓孩子藉由忘記帶東西的體驗,學會負責。

  ●喜歡逛超市或便利商店的試吃區:一看到試吃區,就會忍不住跑去試吃、一聽到是新商品、限量品就招架不住,長此以往孩子容易養成無法分辨「想要與需要」的花錢習慣。

  爸媽請這樣做!告訴孩子,花錢要有計畫,有時候不拿免費的東西,反而才是賺到!
  決定孩子未來的人生高度,是習慣與品格!

  你認為壓抑自己的夢想,比聽大人的話、努力用功讀書更正確?你是不是在不知不覺中,讓孩子變成「不是做自己想做的事,而是聽從父母的話,為了別人的理想而努力」的人?別忘了,我們也是這樣走過來的。父母和老師對我們的期望,就像無形的遙控器般,讓我們照著他們「想要」的樣子被教養長大,然後照著他們的期望「工作」,把想做的事與喜歡的事拋諸腦後。

  若換做以前,大學畢業也許能謀得一份不錯的工作,甚至是主管職,但是現在無論碩士或博士畢業,都不見得能有這樣的機會,未來可能更不適用,因為社會不需要言聽計從的人。雖然「望子成龍,望女成鳳」是每個父母追逐的目標,但是現在社會講求人際關係及做事的態度與能力,而非成績。

  所以,身為父母的你,必須知道好成績不代表人緣好、能力好,高學歷不等於高成就、高收入,當大學生、高學歷「滿街跑」,畢業證書成了一張「繳費證明」後,除了在乎孩子的成績,你更應該教育孩子比讀書和成績更重要的事情:養成良好的習慣,斷絕壞習慣。

  俗話說,孩子是父母的鏡子,父母在斷絕孩子壞習慣的同時,也要改正自己的壞習慣。從現在開始,改變教養,不管是幾歲的孩子,都來得及!

本書特色

  ●本書介紹孩子身上常見的36個壞習慣,內容提綱契領的說明這些習慣對孩子未來的影響,當發現孩子有這些壞習慣時,家長要注意唷!

  想上廁所卻忍著不說 →遇到問題時,用「壓抑」來面對問題
  不會說善意的謊言 →缺乏「同理心」,容易「自我膨脹」
  不會自我讚美 →缺乏「自信」,不認同自己的優點
  總是撐到最後一刻才交作業→不貼心,不會設身處地為別人著想
  一被讚美,就想有獎賞 →一旦「沒有獎勵」,就會心生不滿
  爸媽為孩子整理房間 →覺得侵犯別人界線沒什麼大不了
  爸媽幫孩子送東西到學校→怪東怪西,千錯萬錯都是別人的錯
  總是臨時抱佛腳 →遇到困難時,選擇「逃避、擺爛」
  不放過任何一個試吃攤位→無法分辨「想要與需要」
  經掉東西、找不到東西→對金錢無感,對人事物漠不關心
  總會剩下食物沒吃完 →不懂得「惜物愛物」、不會感謝他人
  聽到爸媽喊「快點」才會動 →學不會為自己的行為負責

  ●每一個壞習慣都提供「讓孩子立即戒除」的訣竅,可說是教導孩子不會成為魯蛇、失敗者的36計。
  ●搭配上有趣的情境漫畫,教養概念生活化,貼近父母的需求、閱讀沒負擔。

  ★育兒顧問/親子團帶領人 大樹老師(趙崇甫)
  ★《戒吼媽》作者 Jaguar; &# 2 3 5 6 7 ; &# 2 2 9 9 2 ; b r / > / l i > l i i d = " &# 3 0 4 4 6 ; &# 3 7 6 3 6 ; " c l a s s = " t i t l e " > &# 3 0 4 4 6 ; &# 3 7 6 3 6 ; s v g w i d t h = " 1 6 " h e i g h t = " 1 6 " > p o l y g o n p o i n t s = " 8 , 0 0 , 1 6 1 6 , 1 6 " s t y l e = " f i l l : # f f f ; " / > / s v g > / l i > l i i d = " t a b l e _ c o n t e n t s " c l a s s = " " > &# 3 1 5 3 2 ; &# 4 8 ; &# 3 1 4 5 6 ; &# 1 2 2 8 8 ; &# 2 0 3 2 0 ; &# 2 6 1 5 9 ; &# 2 1 5 4 2 ; &# 2 9 9 9 2 ; &# 1 2 3 0 0 ; &# 3 3 2 9 0 ; &# 3 5 2 6 4 ; &# 2 4 5 6 5 ; &# 1 2 3 0 1 ; &# 2 0 3 5 8 ; &# 2 4 6 0 5 ; &# 3 2 7 7 1 ; &# 2 3 4 0 1 ; &# 2 3 3 7 6 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 6 4 1 0 ; &# 2 0 3 5 8 ; &# 6 5 3 1 1 ; b r / > &# 3 5 4 4 2 ; &# 3 2 1 0 2 ; &# 2 3 4 0 1 ; &# 2 3 3 7 6 ; &# 2 0 1 6 0 ; &# 4 0 6 3 6 ; &# 2 7 1 7 1 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 4 5 4 4 ; &# 2 1 5 7 8 ; &# 2 1 6 0 2 ; &# 6 5 3 1 1 ; b r / > &# 1 2 3 0 0 ; &# 2 2 8 1 8 ; &# 2 4 8 1 9 ; &# 1 2 3 0 1 ; &# 3 3 2 8 7 ; &# 1 2 3 0 0 ; &# 2 4 8 1 9 ; &# 2 0 5 7 0 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 0 1 0 7 ; &# 1 2 3 0 1 ; &# 2 0 8 4 0 ; &# 3 7 1 1 7 ; &# 2 1 4 8 7 ; &# 2 0 1 9 7 ; &# 2 3 5 2 6 ; &# 2 9 6 9 4 ; b r / > &# 1 9 9 8 1 ; &# 3 5 2 0 1 ; &# 2 0 8 7 7 ; &# 2 9 9 9 2 ; &# 1 9 9 9 0 ; &# 2 0 4 3 9 ; &# 3 5 2 6 4 ; &# 2 4 5 6 5 ; &# 2 0 3 5 8 ; &# 2 4 6 0 5 ; &# 3 2 7 7 1 ; &# 1 2 3 0 0 ; &# 2 6 4 1 0 ; &# 2 0 3 5 8 ; &# 1 2 3 0 1 ; b r / > &# 2 2 5 2 1 ; &# 3 9 1 7 8 ; &# 2 3 4 0 1 ; &# 2 3 3 7 6 ; &# 2 0 8 5 5 ; &# 2 0 6 3 3 ; &# 1 2 3 0 0 ; &# 2 0 2 1 9 ; &# 2 0 3 0 9 ; &# 2 6 1 7 8 ; &# 2 0 1 9 5 ; &# 3 0 3 4 2 ; &# 3 6 9 6 9 ; &# 2 9 9 9 2 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 0 7 2 9 ; &# 2 0 5 4 0 ; &# 3 5 2 6 4 ; &# 1 2 3 0 1 ; b r / > &# 2 3 6 0 1 ; &# 3 1 6 3 9 ; &# 2 6 4 1 0 ; &# 2 0 3 5 8 ; &# 1 9 9 8 1 ; &# 2 1 4 8 7 ; &# 3 0 6 9 3 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 0 0 6 3 ; &# 3 5 2 0 1 ; &# 3 0 4 3 3 ; &# 2 4 0 4 9 ; &# 2 5 1 5 2 ; &# 3 3 0 2 1 ; &# 2 2 9 0 9 ; &# 2 2 9 0 9 ; &# 2 7 9 6 3 ; &# 3 3 8 7 9 ; b r / > &# 3 2 ; b r / > &# 3 1 5 3 2 ; &# 4 9 ; &# 3 1 4 5 6 ; &# 1 2 2 8 8 ; &# 3 6 8 8 9 ; &# 2 0 1 2 3 ; &# 2 2 7 5 0 ; &# 3 2 7 2 2 ; &# 2 4 9 3 1 ; &# 6 5

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