《小熊沃夫》從一九六九年出版至今，已經發行一百數十刷，成為名副其實的百萬暢銷名著。
這本書包含了九篇童話，幾乎所有童話的標題都掛著一個大問號，其內容也正是主角沃夫在生活中發現的九個問題，而這九個問題，可說是普天下的孩童們對周遭的人、事、物與自然現象以及生活小細節，所抱持的種種疑問的縮影。神澤利子這位熟知孩童心理發展的作家，巧妙地揮灑神來之筆，從幽默詼諧的角度，將自我意識尚未萌芽（啟蒙前期）的孩童思維模式，唯妙唯肖地表現出來。經由她用心堆砌出的故事發展，總能提供讀者超乎想像的趣問妙答，讓所有老是愛問「為什麼」的孩子們，能滿足那份與生俱來的旺盛好奇心，並享受「發現事物本質」的快樂，同時也體驗了「發揮獨立思考與自我探索本能，從而認識自我」的成長過程。
得獎記錄
★入選日本小學二年級教材
★文化部優良讀物推介
★「好書大家讀」年度好書
各界推薦
本書作者神沢利子不但寫得出幼童的語言，還能透過幼童的語言呈現幼童的思想，而且這些思想都非常符合幼童的邏輯！幼童聽了這些故事，一定會把書中主角小熊沃夫，看成自己的小知音。──資深兒童文學作家 林良
問題是探索的開始，而探索是研究、發明和創作不可缺少的成分。小熊沃夫的好奇和思維過程，鼓勵著小讀者進行類似的探索。小熊沃夫的父母不急著糾正和協助尋找答案，而陪伴著他探索，正是父母的模範。──國家教育研究院退休研究員 吳敏而
熟知幼兒心理發展的神沢利子，從幽默詼諧的角度，將自我意識尚未萌芽（啟蒙前期）的幼兒思惟模式，唯妙唯肖地表現出來。經由她用心堆砌出的故事發展，總能提供讀者超乎想像的趣問妙答。──東吳大學日文系副教授 張桂娥
這本書包含了九篇童話，幾乎所有童話的標題都掛著一個大問號，其內容也正是主角沃夫在生活中發現的九個問題，而這九個問題，可說是普天下的孩童們對周遭的人、事、物與自然現象以及生活小細節，所抱持的種種疑問的縮影。神澤利子這位熟知孩童心理發展的作家，巧妙地揮灑神來之筆，從幽默詼諧的角度，將自我意識尚未萌芽（啟蒙前期）的孩童思維模式，唯妙唯肖地表現出來。經由她用心堆砌出的故事發展，總能提供讀者超乎想像的趣問妙答，讓所有老是愛問「為什麼」的孩子們，能滿足那份與生俱來的旺盛好奇心，並享受「發現事物本質」的快樂，同時也體驗了「發揮獨立思考與自我探索本能，從而認識自我」的成長過程。
得獎記錄
★入選日本小學二年級教材
★文化部優良讀物推介
★「好書大家讀」年度好書
各界推薦
本書作者神沢利子不但寫得出幼童的語言，還能透過幼童的語言呈現幼童的思想，而且這些思想都非常符合幼童的邏輯！幼童聽了這些故事，一定會把書中主角小熊沃夫，看成自己的小知音。──資深兒童文學作家 林良
問題是探索的開始，而探索是研究、發明和創作不可缺少的成分。小熊沃夫的好奇和思維過程，鼓勵著小讀者進行類似的探索。小熊沃夫的父母不急著糾正和協助尋找答案，而陪伴著他探索，正是父母的模範。──國家教育研究院退休研究員 吳敏而
熟知幼兒心理發展的神沢利子，從幽默詼諧的角度，將自我意識尚未萌芽（啟蒙前期）的幼兒思惟模式，唯妙唯肖地表現出來。經由她用心堆砌出的故事發展，總能提供讀者超乎想像的趣問妙答。──東吳大學日文系副教授 張桂娥