好玩學最快！ 我練習數數，我玩形狀配對， 我會畫直線和曲線。 我認識各種顏色，我知道上下左右， 我還會看現在幾點鐘。 給寶寶的互動式趣味閱讀， 遊戲中學習豐富的基礎認知！ 內容大意： 來翻翻書包下面有什麼？ 水彩盤下面有什麼？ 小狗竟然可以左右移動？ 青蛙竟然可以上下跳躍？ 指頭可以凹折，時鐘可以轉動！ 和書一起玩，開學最好玩！ 《開學了！》含8種閱讀遊戲， 每種遊戲都能給孩子兩種以上的練習， 練習手指肌肉、增加具體認知、建立簡單的抽象觀念， 閱讀中遊戲，遊戲中學習，學習中產生閱讀興趣！ 本書特色： ★結合手眼協調、形狀判斷、顏色認識、數數練習、空間概念、時間觀念， 多方位架構孩子基礎學習。 ★動腦也動手的閱讀，培養手、眼、腦一體協調，提升專注力！

★ 精心設計的遊戲書，可以大人小孩一起玩，也可以讓孩子自己玩出樂趣。 ★大開本+厚紙板，適合幼兒。特殊翻折設計，是繪本也是玩具，享受滿滿閱讀樂趣！
編輯的話：
找一找、翻一翻，訓練專注力與手眼協調 數一數、想一想，建構思考力與抽象觀念 開學了！ 學齡前的孩童雖然不用到「學校」，但不是只有在學校才能學習， 他們對一切事物充滿好奇心，對任何事情的學習力也正強， 生活裡所有的東西都是教材，尤其是閱讀。 當然，「閱讀」不是只有「讀字」才符合定義， 每個人都是先從「讀圖」開始去認識這個世界。 本書特別針對學齡前兒童， 以各種可翻、可折、可動的特殊設計圖像， 每一頁給孩子一份小任務， 讓孩子在動腦完成它的同時， 也動動他們的手指肌肉群， 練習腦、手、眼一體協調，提高專注力！ 好比第一頁的任務是什麼？ 「我會畫曲線與直線」， 文字說「畫」，這一頁的大圖像，便給孩子一枝大鉛筆， 配合可翻式活動頁面，讓孩子打開鉛筆，發現下面的驚喜！ 原來翻開後，底下是直與曲的童趣線條， 此時可以讓孩子以手作筆，依書上線條練習手指穩定度。 又或者，當孩子在學習空間與時間觀念時， 我們如何有趣的教導他？ 《開學了！》特別在書中製作軌道， 讓小狗、小青蛙、小鴨子可以上下或左右移動； 大大的時鐘裡，時針與指針也可以隨意轉動， 「現在幾點鐘？」任務出現！

父母此時可以趁機教導孩子時針與指針的用處， 引導他們轉動玩具針到正確的時間。 抽象的概念，用具體又好玩的東西示範，學習效果才最快！