小鹿斑比在獵人四伏的森林中學習生存法則與獨立，
在成長過程中，遠離生命伊始的脆弱，蛻變為沉穩強壯的鹿王
斑比可說是全世界最有名的鹿，全世界的小朋友都認識他！小鹿斑比的故事經由製作為動畫電影後廣為人知。
這隻聰明、善良、充滿好奇的小鹿，總是有問不完的問題：為什麼雪貂要殺死老鼠？為什麼小草會跳動？為什麼……長大以後，母親不再陪著斑比，讓牠非常徬徨；而神祕的「鹿王」出現了，教導斑比獨自生活、辨識人類的僞裝、提防敵人的陷阱。斑比在一次又一次的危機中不斷學習、成長，最終成為了像老鹿王一樣獨當一面的新生代鹿王。讓我們跟著斑比一起在成長中學習，勇於突破，磨練出面對各種挑戰的智慧。
【影響孩子一生的世界名著】選取來自加拿大、美國、英國、法國、比利時、瑞典、奧地利、捷克、俄羅斯、中國等10個國家的精采故事，讓小朋友不只進入劇情，跟隨人物角色一起經歷成長與冒險，還能體會到時空的跨度、文化及地景的變遷。本系列套書將成為孩子們閱讀上的美好經驗，是孩子們不能錯過的最佳讀物。小鹿斑比是來自奧地利的故事，最早在報紙上連載。到1923年集結出書，至今已出版了30多種語言的200多個版本。
系列特色
「文為主圖為輔」的編排：從圖文書進階至文字書的經典閱讀範本。
附上注音：適合國小低年級的孩童，親子共讀，提昇字彙學習與閱讀量。
章節分明：國小中、高年級以上的孩童，可以自行閱讀。
精美的全彩書頁：增加閱讀趣味性及畫面豐富性。
豐富的題材：內容橫跨冒險與想像、科學與自然、歷史與地理。
多樣的體裁：包含記敘文、描寫文、報導等等不同的文體，豐富閱讀的層次。
讓孩子們能夠學習閱讀，也能在閱讀中學習！
各界好評推薦（依姓氏筆畫排序）
王文華｜兒童文學得獎作家
李博研｜神奇海獅、漢堡大學歷史碩士
李貞慧｜水瓶面面、高雄巿後勁國中閱讀推動教師
金仕謙｜臺北市立動物園園長
施錦雲｜臺北市新生國小老師
陳欣希｜臺灣讀寫教學研究學會理事長
陳安儀｜親職專欄作家
張東君｜動物科普作家
張佩玲｜臺北市南門國中國文老師
戴月芳｜資深出版人暨兒童作家
謝隆欽｜國光高中地科老師、教育部基礎地球科學學科中心種子教師
張東君（「青蛙巫婆」、動物科普作家）：「《小鹿斑比》讓我認識許多野生動物會遇到的危險，以及鹿媽媽和老鹿王教給小斑比的許多生活經驗和智慧。」
張佩玲（南門國中國文老師、曾任國語日報編輯）：「《小鹿斑比》自我探索的蛻變過程，容易讓逐漸長大成熟的孩子引起共鳴，並體會父母對自己殷切的愛與期待。」
王文華（兒童文學得獎作家）：「從閱讀中傾聽《小戰馬》、《小鹿斑比》等動物與大自然和人類搏鬥的心聲，跟隨《地心遊記》、《頑童歷險記》、《青鳥》追尋科學、自由與幸福的冒險旅程，踏上《騎鵝歷險記》、《森林報》的歐洲土地領略北國風光，一窺《史記》、《好兵帥克》的中國與歐洲一戰歷史。有一天，孩子上歷史課、地理課、生物自然課，會有與熟悉人事物連結的快樂，自然覺得有趣，學習起來就更起勁了。」
金仕謙（臺北市立動物園園長）：「在我眼裡，所有動物都應受到人類尊重。從牠們的身上，永遠都有值得我們學習的地方。很高興看到這系列好書《小戰馬》、《小鹿斑比》、《騎鵝歷險記》、《森林報》中的精采故事。相信從閱讀這些有趣故事的過程，可以從小培養孩子們尊重生命，學習如何付出愛與關懷，更謙卑地向各種生命學習，關懷自然。真心推薦這系列好書。」
陳安儀（親職專欄作家、「多元作文」和「媽媽Play親子聚會」創辦人）：「這些世界名著，大多有著個性鮮明的角色、精采的情節，以及無窮無盡的想像力，令人目不轉睛、百讀不厭。此外，這類作品也不著痕跡的推崇良善的道德品格，讓讀者在不知不覺的閱讀經驗之中，潛移默化，從中學習分辨是非善惡、受到感動啟發。」
在成長過程中，遠離生命伊始的脆弱，蛻變為沉穩強壯的鹿王
斑比可說是全世界最有名的鹿，全世界的小朋友都認識他！小鹿斑比的故事經由製作為動畫電影後廣為人知。
這隻聰明、善良、充滿好奇的小鹿，總是有問不完的問題：為什麼雪貂要殺死老鼠？為什麼小草會跳動？為什麼……長大以後，母親不再陪著斑比，讓牠非常徬徨；而神祕的「鹿王」出現了，教導斑比獨自生活、辨識人類的僞裝、提防敵人的陷阱。斑比在一次又一次的危機中不斷學習、成長，最終成為了像老鹿王一樣獨當一面的新生代鹿王。讓我們跟著斑比一起在成長中學習，勇於突破，磨練出面對各種挑戰的智慧。
【影響孩子一生的世界名著】選取來自加拿大、美國、英國、法國、比利時、瑞典、奧地利、捷克、俄羅斯、中國等10個國家的精采故事，讓小朋友不只進入劇情，跟隨人物角色一起經歷成長與冒險，還能體會到時空的跨度、文化及地景的變遷。本系列套書將成為孩子們閱讀上的美好經驗，是孩子們不能錯過的最佳讀物。小鹿斑比是來自奧地利的故事，最早在報紙上連載。到1923年集結出書，至今已出版了30多種語言的200多個版本。
系列特色
「文為主圖為輔」的編排：從圖文書進階至文字書的經典閱讀範本。
附上注音：適合國小低年級的孩童，親子共讀，提昇字彙學習與閱讀量。
章節分明：國小中、高年級以上的孩童，可以自行閱讀。
精美的全彩書頁：增加閱讀趣味性及畫面豐富性。
豐富的題材：內容橫跨冒險與想像、科學與自然、歷史與地理。
多樣的體裁：包含記敘文、描寫文、報導等等不同的文體，豐富閱讀的層次。
讓孩子們能夠學習閱讀，也能在閱讀中學習！
各界好評推薦（依姓氏筆畫排序）
王文華｜兒童文學得獎作家
李博研｜神奇海獅、漢堡大學歷史碩士
李貞慧｜水瓶面面、高雄巿後勁國中閱讀推動教師
金仕謙｜臺北市立動物園園長
施錦雲｜臺北市新生國小老師
陳欣希｜臺灣讀寫教學研究學會理事長
陳安儀｜親職專欄作家
張東君｜動物科普作家
張佩玲｜臺北市南門國中國文老師
戴月芳｜資深出版人暨兒童作家
謝隆欽｜國光高中地科老師、教育部基礎地球科學學科中心種子教師
張東君（「青蛙巫婆」、動物科普作家）：「《小鹿斑比》讓我認識許多野生動物會遇到的危險，以及鹿媽媽和老鹿王教給小斑比的許多生活經驗和智慧。」
張佩玲（南門國中國文老師、曾任國語日報編輯）：「《小鹿斑比》自我探索的蛻變過程，容易讓逐漸長大成熟的孩子引起共鳴，並體會父母對自己殷切的愛與期待。」
王文華（兒童文學得獎作家）：「從閱讀中傾聽《小戰馬》、《小鹿斑比》等動物與大自然和人類搏鬥的心聲，跟隨《地心遊記》、《頑童歷險記》、《青鳥》追尋科學、自由與幸福的冒險旅程，踏上《騎鵝歷險記》、《森林報》的歐洲土地領略北國風光，一窺《史記》、《好兵帥克》的中國與歐洲一戰歷史。有一天，孩子上歷史課、地理課、生物自然課，會有與熟悉人事物連結的快樂，自然覺得有趣，學習起來就更起勁了。」
金仕謙（臺北市立動物園園長）：「在我眼裡，所有動物都應受到人類尊重。從牠們的身上，永遠都有值得我們學習的地方。很高興看到這系列好書《小戰馬》、《小鹿斑比》、《騎鵝歷險記》、《森林報》中的精采故事。相信從閱讀這些有趣故事的過程，可以從小培養孩子們尊重生命，學習如何付出愛與關懷，更謙卑地向各種生命學習，關懷自然。真心推薦這系列好書。」
陳安儀（親職專欄作家、「多元作文」和「媽媽Play親子聚會」創辦人）：「這些世界名著，大多有著個性鮮明的角色、精采的情節，以及無窮無盡的想像力，令人目不轉睛、百讀不厭。此外，這類作品也不著痕跡的推崇良善的道德品格，讓讀者在不知不覺的閱讀經驗之中，潛移默化，從中學習分辨是非善惡、受到感動啟發。」