「對我來說，整理這件事，好像是一種娛樂。」──佐藤可士和
日本熱賣20萬冊！
一刀斬斷空間、資訊及思考的混亂狀態，讓你的工作和思路恢復清晰爽快！
好的設計，從「整理」開始！佐藤可士和的設計靈感來源：整理。
原研哉、深澤直人、佐藤卓、瀧澤直己、荒木信雄等人一致推崇，
日本知名設計師佐藤可士和「整理密技」首次公開。
我在本書所闡述的整理術，並非為了整理而整理，而是一種「如何享受舒適生活」的根本方法論。所以，從辦公桌四周的空間，乃至於工作上的問題、人際關係等各種情況皆能適用。──佐藤可士和
在日本，佐藤可士和是帶動銷售的設計魔術師，也是走在時代尖端的創意鬼才，不論麒麟極生啤酒、國立新美術館或是Uniqlo等等，皆以嶄新的創意抓住眾人目光。事實上，這般精準呈現的極致美學，都是透過「整理」而完成的。
書中佐藤可士和以自己的知名設計案為例，將「超級整理術」分為三大階段，從有形到無形分別是：空間整理、資訊整理以及思考整理。從隨身物品、辦公環境開始，透過對於空間整理的習慣，養成對於思考整理的敏銳，只要按部就班，時時刻刻磨練整理技巧，便能促使思緒清晰、提高判斷能力、開啟靈感之門，大幅提升工作效率與精緻度！
思考整理案例１：麒麟極生發泡酒
【POINT】
透過不斷對客戶進行問診、聆聽→→徹底整理對方面對的課題和想傳達的內容→→找出最適當的表現方式。
【SOLUTION】
＊當時一般人對發泡酒的印象，多半是「廉價」、「質劣」的負面觀感，客戶想試圖打破這種現狀。
＊於是必須先思考如何扭轉負面印象，並換個角度，找出積極的觀點：發泡酒並非風味不足，而是「清爽不膩的口感」；並非廉價版啤酒，而是「可以輕鬆享受的現代飲料」。
＊再直接將這種正面形象視覺化──使用極度簡約的冷調風格，包裝直接使用鋁罐的底色，以藍色的單色印刷方式，印上代表麒麟的聖獸和商品名稱「極生」，將包裝設計當成視覺識別標誌，主打平面媒體。
思考整理案例２：本田休旅車「STEP WGN」
【POINT】
唯有確實掌握商品本質，有效表現→→才能製作長留人心的作品。
重點不在於自我表現，而是如何將訊息傳達給他人。
【SOLUTION】
＊在那個時代，「全家共度週末」給人的感覺並不正面，總之絕對稱不上帥氣。
＊選擇冷靜思考，誠懇面對這輛汽車所具備的核心價值──全家出遊其實是非常幸福的事情。
＊把焦點放在跟孩子一同出遊的樂趣，徹底強調這個優點，標語是「跟孩子一同出遊吧」。
＊縮小車子的照片，畫面以兒童塗鴉般的識別標誌和動物圖畫占滿，是一個猶如躍入繪本世界的宣傳廣告。
思考整理案例３：SMAP的CD銷售活動
【POINT】
如果不回歸事物的源頭，就永遠無法真正解決問題。
【SOLUTION】
＊預算有限，如果想要平均地執行電視廣告、雜誌、特殊活動等零星企劃，反而很難引起人們的注意。
＊最大的目的並非活動或廣告，而是「吸引眾人目光」即可。
＊將停放在澀谷路邊的汽車罩上特製防塵套，並向路人發送貼紙，請他們貼在衣服上，讓整個澀谷區成為一個媒體，掀起震撼，電視和報紙無不爭相報導。
思考整理案例４：明治學院大學
【POINT】
藝術指導的工作絕非捏造虛假形象，而是從對象本質導出靈感，只要改變立場與觀點，缺點也能變優點。
【SOLUTION】
＊明治學院大學比起早稻田或慶應這類名校，社會認知度低、欠缺獨特魅力。
＊先搜集資訊，找出該校的「應有面貌」。除了訪問校長之外，更在校園大量聆聽學生的聲音。
＊將立場從負面轉為正面，目標驟然清晰浮現。如此導出的遠景就是「謹慎，但擁有充滿奉獻精神的堅強」。
＊為了一眼傳達出這種感覺，我設計了一款純黃底色，搭配大寫字母Ｍ和Ｇ的識別標誌。
本書特色
◎日本知名設計師佐藤可士和第一本著作，「整理密技」首次公開。
◎日本設計創意鬼才，佐藤可士和的設計靈感來源就是「整理」。
◎書中列舉許多成功的設計案例，詳細說明他如何運用整理的技巧釐清問題、發現本質、找出解決方法，堪稱每個工作人必備的思考指南！
名人推薦
王志弘（平面設計師）
包益明（PPGROUP 創辦人）
安郁茜（實踐大學設計學院院長）
詹偉雄（學學文創副董事長）
他的設計和我是剛好相反的類型；不過他那股少年般對設計的強烈憧憬、堅定不移卻又偏離常軌的感覺，以及不把社會當一回事的那種氣概，讓人覺得幾近於無禮，卻又發揮了功能。──原研哉
他是個很重要的人，只要有他在，任誰都能變得開心。他的作品中，存在著一種超越了形態的「事件」感。──手塚貴晴＆手; &# 2 2 6 1 8 ; &# 3 0 0 0 1 ; &# 2 7 6 0 4 ; &# 2 0 1 8 2 ; &# 2 6 3 7 7 ; &# 3 3 0 2 1 ; &# 2 1 1 4 7 ; &# 2 5 2 2 6 ; &# 3 5 3 7 3 ; &# 3 5 3 3 6 ; &# 2 0 8 5 5 ; &# 3 5 9 3 7 ; &# 2 1 2 7 0 ; &# 2 8 8 5 8 ; &# 2 1 9 3 4 ; &# 3 2 0 2 0 ; &# 2 6 1 2 6 ; &# 2 4 5 5 5 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 5 2 2 2 ; &# 3 5 2 5 8 ; &# 3 4 9 2 0 ; &# 2 9 6 9 4 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 3 6 0 1 ; &# 2 0 6 8 7 ; &# 2 5 2 2 6 ; &# 3 5 0 7 9 ; &# 3 8 6 2 0 ; &# 3 2 3 9 9 ; &# 3 2 3 5 0 ; &# 2 2 3 1 2 ; &# 1 9 9 6 8 ; &# 3 6 2 1 5 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 1 9 9 9 0 ; &# 3 0 0 2 8 ; &# 3 5 2 9 9 ; &# 3 8 2 8 3 ; &# 1 9 9 6 8 ; &# 2 7 1 7 1 ; &# 1 2 2 9 0 ; &# 3 6 8 8 9 ; &# 3 1 2 7 8 ; &# 3 3 0 2 1 ; &# 2 1 1 4 7 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 3 2 3 1 7 ; &# 2 0 0 4 3 ; &# 2 3 6 0 1 ; &# 2 6 1 5 9 ; &# 2 0 9 8 6 ; &# 3 0 5 2 6 ; &# 1 2 2 9 0 ; &# 9 4 7 2 ; &# 9 4 7 2 ; &# 2 0 3 0 4 ; &# 3 4 2 7 6 ; &# 2 1 3 3 1 ; b r / > b r / > &# 1 2 2 8 8 ; &# 1 2 2 8 8 ; &# 2 0 1 8 2 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 5 3 7 3 ; &# 3 5 3 3 6 ; &# 2 4 4 5 6 ; &# 2 6 1 2 6 ; &# 3 0 9 0 6 ; &# 3 2 7 8 0 ; &# 2 4 3 7 5 ; &# 2 8 8 7 2 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 9 3 0 9 ; &# 2 4 3 4 1 ; &# 3 3 8 7 9 ; &# 2 6 1 7 8 ; &# 2 0 1 9 5 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 8 3 3 1 ; &# 2 4 2 3 0 ; &# 3 3 2 8 7 ; &# 3 1 3 5 4 ; &# 2 7 6 8 3 ; &# 1 2 2 9 0 ; &# 2 0 1 7 0 ; &# 2 4 4 6 0 ; &# 2 4 0 7 6 ; &# 2 6 3 9 5 ; &# 2 0 1 8 2 ; &# 2 0 8 7 7 ; &# 2 2 8 1 0 ; &# 2 3 4 3 6 ; &# 2 5 1 0 4 ; &# 1 9 9 6 8 ; &# 2 0 1 2 3 ; &# 3 5 7 3 1 ; &# 2 0 1 5 4 ; &# 2 2 8 2 3 ; &# 2 1 5 0 7 ; &# 1 9 9 6 8 ; &# 3 9 5 1 4 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 0 3 1 6 ; &# 2 1 6 9 7 ; &# 8 2 3 0 ; &# 8 2 3 0 ; &# 2 8 8 5 8 ; &# 2 5 1 0 5 ; &# 2 4 1 1 8 ; &# 2 0 3 5 8 ; &# 2 2 9 1 4 ; &# 2 1 5 1 6 ; &# 2 3 5 6 7 ; &# 2 3 4 0 1 ; &# 2 3 3 7 6 ; &# 3 3 3 2 4 ; &# 1 2 3 0 0 ; &# 2 1 7 0 3 ; &# 6 5 3 1 1 ; &# 6 5 2 8 1 ; &# 1 2 3 0 1 ; &# 1 9 9 6 8 ; &# 3 2 8 8 2 ; &# 3 3 0 6 7 ; &# 2 1 4 7 5 ; &# 3 2 7 8 0 ; &# 2 0 9 8 6 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 9 5 1 4 ; &# 2 2 8 5 5 ; &# 1 2 2 9 0 ; &# 9 4 7 2 ; &# 9 4 7 2 ; &# 2 8 1 4 5 ; &# 2 8 5 8 0 ; &# 3 0 4 5 2 ; &# 2 0 1 5 4 ; b r / > b r / > &# 1 2 2 8 8 ; &# 1 2 2 8 8 ; &# 2 7 4 9 1 ; &# 3 0 9 0 6 ; &#
日本熱賣20萬冊！
一刀斬斷空間、資訊及思考的混亂狀態，讓你的工作和思路恢復清晰爽快！
好的設計，從「整理」開始！佐藤可士和的設計靈感來源：整理。
原研哉、深澤直人、佐藤卓、瀧澤直己、荒木信雄等人一致推崇，
日本知名設計師佐藤可士和「整理密技」首次公開。
我在本書所闡述的整理術，並非為了整理而整理，而是一種「如何享受舒適生活」的根本方法論。所以，從辦公桌四周的空間，乃至於工作上的問題、人際關係等各種情況皆能適用。──佐藤可士和
在日本，佐藤可士和是帶動銷售的設計魔術師，也是走在時代尖端的創意鬼才，不論麒麟極生啤酒、國立新美術館或是Uniqlo等等，皆以嶄新的創意抓住眾人目光。事實上，這般精準呈現的極致美學，都是透過「整理」而完成的。
書中佐藤可士和以自己的知名設計案為例，將「超級整理術」分為三大階段，從有形到無形分別是：空間整理、資訊整理以及思考整理。從隨身物品、辦公環境開始，透過對於空間整理的習慣，養成對於思考整理的敏銳，只要按部就班，時時刻刻磨練整理技巧，便能促使思緒清晰、提高判斷能力、開啟靈感之門，大幅提升工作效率與精緻度！
思考整理案例１：麒麟極生發泡酒
【POINT】
透過不斷對客戶進行問診、聆聽→→徹底整理對方面對的課題和想傳達的內容→→找出最適當的表現方式。
【SOLUTION】
＊當時一般人對發泡酒的印象，多半是「廉價」、「質劣」的負面觀感，客戶想試圖打破這種現狀。
＊於是必須先思考如何扭轉負面印象，並換個角度，找出積極的觀點：發泡酒並非風味不足，而是「清爽不膩的口感」；並非廉價版啤酒，而是「可以輕鬆享受的現代飲料」。
＊再直接將這種正面形象視覺化──使用極度簡約的冷調風格，包裝直接使用鋁罐的底色，以藍色的單色印刷方式，印上代表麒麟的聖獸和商品名稱「極生」，將包裝設計當成視覺識別標誌，主打平面媒體。
思考整理案例２：本田休旅車「STEP WGN」
【POINT】
唯有確實掌握商品本質，有效表現→→才能製作長留人心的作品。
重點不在於自我表現，而是如何將訊息傳達給他人。
【SOLUTION】
＊在那個時代，「全家共度週末」給人的感覺並不正面，總之絕對稱不上帥氣。
＊選擇冷靜思考，誠懇面對這輛汽車所具備的核心價值──全家出遊其實是非常幸福的事情。
＊把焦點放在跟孩子一同出遊的樂趣，徹底強調這個優點，標語是「跟孩子一同出遊吧」。
＊縮小車子的照片，畫面以兒童塗鴉般的識別標誌和動物圖畫占滿，是一個猶如躍入繪本世界的宣傳廣告。
思考整理案例３：SMAP的CD銷售活動
【POINT】
如果不回歸事物的源頭，就永遠無法真正解決問題。
【SOLUTION】
＊預算有限，如果想要平均地執行電視廣告、雜誌、特殊活動等零星企劃，反而很難引起人們的注意。
＊最大的目的並非活動或廣告，而是「吸引眾人目光」即可。
＊將停放在澀谷路邊的汽車罩上特製防塵套，並向路人發送貼紙，請他們貼在衣服上，讓整個澀谷區成為一個媒體，掀起震撼，電視和報紙無不爭相報導。
思考整理案例４：明治學院大學
【POINT】
藝術指導的工作絕非捏造虛假形象，而是從對象本質導出靈感，只要改變立場與觀點，缺點也能變優點。
【SOLUTION】
＊明治學院大學比起早稻田或慶應這類名校，社會認知度低、欠缺獨特魅力。
＊先搜集資訊，找出該校的「應有面貌」。除了訪問校長之外，更在校園大量聆聽學生的聲音。
＊將立場從負面轉為正面，目標驟然清晰浮現。如此導出的遠景就是「謹慎，但擁有充滿奉獻精神的堅強」。
＊為了一眼傳達出這種感覺，我設計了一款純黃底色，搭配大寫字母Ｍ和Ｇ的識別標誌。
本書特色
◎日本知名設計師佐藤可士和第一本著作，「整理密技」首次公開。
◎日本設計創意鬼才，佐藤可士和的設計靈感來源就是「整理」。
◎書中列舉許多成功的設計案例，詳細說明他如何運用整理的技巧釐清問題、發現本質、找出解決方法，堪稱每個工作人必備的思考指南！
名人推薦
王志弘（平面設計師）
包益明（PPGROUP 創辦人）
安郁茜（實踐大學設計學院院長）
詹偉雄（學學文創副董事長）
他的設計和我是剛好相反的類型；不過他那股少年般對設計的強烈憧憬、堅定不移卻又偏離常軌的感覺，以及不把社會當一回事的那種氣概，讓人覺得幾近於無禮，卻又發揮了功能。──原研哉
他是個很重要的人，只要有他在，任誰都能變得開心。他的作品中，存在著一種超越了形態的「事件」感。──手塚貴晴＆手; &# 2 2 6 1 8 ; &# 3 0 0 0 1 ; &# 2 7 6 0 4 ; &# 2 0 1 8 2 ; &# 2 6 3 7 7 ; &# 3 3 0 2 1 ; &# 2 1 1 4 7 ; &# 2 5 2 2 6 ; &# 3 5 3 7 3 ; &# 3 5 3 3 6 ; &# 2 0 8 5 5 ; &# 3 5 9 3 7 ; &# 2 1 2 7 0 ; &# 2 8 8 5 8 ; &# 2 1 9 3 4 ; &# 3 2 0 2 0 ; &# 2 6 1 2 6 ; &# 2 4 5 5 5 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 5 2 2 2 ; &# 3 5 2 5 8 ; &# 3 4 9 2 0 ; &# 2 9 6 9 4 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 3 6 0 1 ; &# 2 0 6 8 7 ; &# 2 5 2 2 6 ; &# 3 5 0 7 9 ; &# 3 8 6 2 0 ; &# 3 2 3 9 9 ; &# 3 2 3 5 0 ; &# 2 2 3 1 2 ; &# 1 9 9 6 8 ; &# 3 6 2 1 5 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 1 9 9 9 0 ; &# 3 0 0 2 8 ; &# 3 5 2 9 9 ; &# 3 8 2 8 3 ; &# 1 9 9 6 8 ; &# 2 7 1 7 1 ; &# 1 2 2 9 0 ; &# 3 6 8 8 9 ; &# 3 1 2 7 8 ; &# 3 3 0 2 1 ; &# 2 1 1 4 7 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 3 2 3 1 7 ; &# 2 0 0 4 3 ; &# 2 3 6 0 1 ; &# 2 6 1 5 9 ; &# 2 0 9 8 6 ; &# 3 0 5 2 6 ; &# 1 2 2 9 0 ; &# 9 4 7 2 ; &# 9 4 7 2 ; &# 2 0 3 0 4 ; &# 3 4 2 7 6 ; &# 2 1 3 3 1 ; b r / > b r / > &# 1 2 2 8 8 ; &# 1 2 2 8 8 ; &# 2 0 1 8 2 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 5 3 7 3 ; &# 3 5 3 3 6 ; &# 2 4 4 5 6 ; &# 2 6 1 2 6 ; &# 3 0 9 0 6 ; &# 3 2 7 8 0 ; &# 2 4 3 7 5 ; &# 2 8 8 7 2 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 9 3 0 9 ; &# 2 4 3 4 1 ; &# 3 3 8 7 9 ; &# 2 6 1 7 8 ; &# 2 0 1 9 5 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 8 3 3 1 ; &# 2 4 2 3 0 ; &# 3 3 2 8 7 ; &# 3 1 3 5 4 ; &# 2 7 6 8 3 ; &# 1 2 2 9 0 ; &# 2 0 1 7 0 ; &# 2 4 4 6 0 ; &# 2 4 0 7 6 ; &# 2 6 3 9 5 ; &# 2 0 1 8 2 ; &# 2 0 8 7 7 ; &# 2 2 8 1 0 ; &# 2 3 4 3 6 ; &# 2 5 1 0 4 ; &# 1 9 9 6 8 ; &# 2 0 1 2 3 ; &# 3 5 7 3 1 ; &# 2 0 1 5 4 ; &# 2 2 8 2 3 ; &# 2 1 5 0 7 ; &# 1 9 9 6 8 ; &# 3 9 5 1 4 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 0 3 1 6 ; &# 2 1 6 9 7 ; &# 8 2 3 0 ; &# 8 2 3 0 ; &# 2 8 8 5 8 ; &# 2 5 1 0 5 ; &# 2 4 1 1 8 ; &# 2 0 3 5 8 ; &# 2 2 9 1 4 ; &# 2 1 5 1 6 ; &# 2 3 5 6 7 ; &# 2 3 4 0 1 ; &# 2 3 3 7 6 ; &# 3 3 3 2 4 ; &# 1 2 3 0 0 ; &# 2 1 7 0 3 ; &# 6 5 3 1 1 ; &# 6 5 2 8 1 ; &# 1 2 3 0 1 ; &# 1 9 9 6 8 ; &# 3 2 8 8 2 ; &# 3 3 0 6 7 ; &# 2 1 4 7 5 ; &# 3 2 7 8 0 ; &# 2 0 9 8 6 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 9 5 1 4 ; &# 2 2 8 5 5 ; &# 1 2 2 9 0 ; &# 9 4 7 2 ; &# 9 4 7 2 ; &# 2 8 1 4 5 ; &# 2 8 5 8 0 ; &# 3 0 4 5 2 ; &# 2 0 1 5 4 ; b r / > b r / > &# 1 2 2 8 8 ; &# 1 2 2 8 8 ; &# 2 7 4 9 1 ; &# 3 0 9 0 6 ; &#