本套書組合：《哲學的40堂公開課》、《經濟學的40堂公開課》、《文學的40堂公開課》《科學的40堂公開課》(四冊)
★耶魯大學出版社知名「小歷史」（Little History）系列★
《哲學的40堂公開課》
繼《寫給年輕人的簡明世界史》之後，耶魯大學再度隆重推出剖析西方思潮著作
最受歡迎的哲學公開課老師 台大哲學系教授苑舉正 推薦
哲學家是一群最難分類的人種，有高高在上的君王，有在菜市場拉人劈頭亂問的邋遢老頭，有在監獄裡不停寫作的囚犯。而他們最重要的工作，就是替我們問出關於這個世界的種種疑問。在人類已有的幾千年歷史中，不事生產的哲學家與其思想，卻為人類帶來一次次重大文明與物質突破。
本書作者沃伯頓身為資深開放課程講師，曾撰寫許多哲學基礎書籍，並主持廣受年輕人喜愛的哲學廣播philosophy bites，他運用自身嫻熟的功力為大家「說」哲學，沒有看不懂的邏輯符號，沒有艱澀聱牙的術語，他從如雷貫耳的知名哲學家下手，輕鬆談論他們的與眾不同的個性、經歷，以及從中孕育出的哲學思想。
＊至今仍為人津津樂道的哲學祖師爺蘇格拉底，站在菜市場逢人就問這看似找茬的行為打開了哲學第一步
＊笛卡兒說你眼裡看到的可能都不是真的，你唯一確定的是你正在思考，這一刀從此把心靈與身體分成兩半
＊說謊算是道德的嗎？康德說，別問你的感覺，感覺不準，你得想想這種道德狀況是否適用於每個人
＊你思考問題的方式、價值觀其來有致，受到生活背景、宗教觀念的影響，尼采說神已死，個人可以創造屬於自己、不受限的價值觀
＊維根斯坦認為，很多問題令人想破腦袋，其實麻煩是出在我們所使用的語言上。你說的跟我說的可能根本就不是同一回事
＊人不是小刀，小刀生來就被打造成切割東西，但沙特認為，我們都是自由的，沒有人能決定你怎麼造就自己的人生，只有你能決定。也所以，你對你的人生該負起完全的責任。
＊人類的歷史就是剝削與被剝削階級的對抗史，單調的工作、僅在溫飽邊緣的薪水、無法發揮的創造力，工人淪落為資本家賺錢的工具，馬克思認為資本主義最終會自我毀滅，而無產階級將接管一切。他期待一個「人人盡己所能，人人得其所需」 的世界。
＊同時兼具哲學家與暢銷書作家的羅爾斯，認為要做出公平正義的選擇，得在你面前放一片無知之幕
＊數學與邏輯天才圖靈被視為電腦之父，思考機器是否能夠擁有智慧，提出舉世聞名的「圖靈測試」，只要人無法分辨面前跟你對話的到底是人還是機器就算通過，至今仍是各種電腦努力挑戰的目標
《哲學的40堂公開課》以五十幾位重要的思想家為軸，一步步探索人類思考的軌跡，在影響西方文明的偉大心靈中漫遊。
《經濟學的40堂公開課》
★2013諾貝爾經濟學獎得主羅伯．席勒 大師推薦
唯有讀懂經濟學，你才能正確地解讀世界！
「倫敦政經學院經濟史專家、聯合國經濟政策顧問」專業執筆，
用生花妙筆故事，帶你看懂經濟學如何替世界開出解方！
本書闡述了形塑了人類世界的經濟概念、力量與兩難，
讓你清楚地看出經濟學概念如何誕生、遭逢挑戰，
與屢屢改變人類文明的進程。
什麼原因導致貧窮？在資本主義之下，經濟危機是無可避免的嗎？
政府干預經濟體是幸或不幸？為什麼油價波動會牽一髮而動全局？
政府以增加支出的振興手段對抗經濟蕭條真能奏效？
為什麼貨幣危機會像傳染病一樣蔓延開來？
這些基本經濟問題的答案對每個人來說都很重要，
但是，經濟學中陌生的術語聽來卻讓人避之唯恐不及。
耶魯大學出版社策劃了這本清楚、易讀且互動性高的書，
用活潑的例子讓經濟學術語不再艱澀難懂，適合完全沒有經濟學基礎的讀者，
也適合想更瞭解完整經濟史與自古至今所有經濟概念的讀者。
本書作者經濟史學家奈爾‧傑斯坦尼，根據歷史順序從古希臘到二十一世紀，
以精煉短小的篇章，清楚梳理了經濟學隨著歷史進程的發展變化，
他介紹了亞當斯密、李嘉圖、馬克思、凱因斯和傅利曼等重要思想家，
搭配重大的歷史轉折點如貨幣的發明、資本主義興起以及大蕭條等等，
也穿插了創業精神、資源不均、行為經濟學與金融崩盤等主題。
讓我們清楚看到，這些經濟學家面對經濟困境時，是如何思考與提出有效解方。
《文學的40堂公開課》
文學是一種娛樂
傳達生活的面貌、啟發我們去思考；
文學是一場辯論
討論我們的世界，當今的處境和該前往的方向。
閱讀文學，就是閱讀我們自己
◎歡迎「註冊」英國最懂學生的文學教授為所有人開設的文學公開課，充實你的人文知識！
英語文學研究權威、倫敦大學學院現代英語文學系名譽教授薩德蘭，融合數十年研究文學的心得與教授各年齡層學生的豐富經驗，為當今讀者篩選出構成我們今日文學面貌的最重要作品、作家，揭露隱藏在文學背後的故事、經典的閱讀重點、大師的創作理念，為你打好應; &# 2 3 5 6 5 ; &# 3 1 0 3 8 ; &# 2 6 3 7 1 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 0 1 5 4 ; &# 2 5 9 9 1 ; &# 2 3 4 1 6 ; &# 2 2 5 2 2 ; &# 3 0 9 9 0 ; &# 6 5 2 8 1 ; b r / > b r / > &# 3 6 8 8 9 ; &# 1 9 9 6 8 ; &# 2 1 0 5 1 ; &# 3 6 2 1 5 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 4 4 7 8 ; &# 2 5 9 9 1 ; &# 2 3 4 1 6 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 5 9 2 5 ; &# 2 0 1 0 7 ; &# 3 3 8 7 9 ; &# 2 5 1 6 3 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 3 8 2 8 3 ; &# 2 2 9 8 7 ; &# 2 5 0 2 6 ; &# 2 4 4 7 1 ; &# 2 5 9 9 1 ; &# 2 3 4 1 6 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 2 6 5 4 ; &# 2 2 9 3 7 ; b r / > &# 3 6 8 7 9 ; &# 3 6 9 4 2 ; &# 2 3 4 2 7 ; &# 2 0 1 0 2 ; &# 3 5 2 9 9 ; &# 3 3 2 5 8 ; &# 2 4 0 4 9 ; &# 1 2 2 8 9 ; &# 2 0 1 0 2 ; &# 3 5 2 9 9 ; &# 1 9 9 9 0 ; &# 3 0 0 2 8 ; b r / > b r / > &# 9 7 3 3 ; &# 1 9 9 8 1 ; &# 2 9 9 9 2 ; &# 2 3 5 6 0 ; &# 2 6 9 8 9 ; &# 3 4 8 9 9 ; &# 3 5 4 8 6 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 3 6 6 2 9 ; &# 3 9 6 8 6 ; &# 2 7 9 6 3 ; &# 2 8 4 9 7 ; &# 2 1 4 4 8 ; &# 2 3 5 0 0 ; &# 2 1 8 5 5 ; &# 3 0 3 3 2 ; &# 2 4 6 1 5 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 5 9 9 1 ; &# 2 3 4 1 6 ; &# 3 6 8 9 0 ; &# 3 5 6 7 2 ; &# 3 5 7 1 2 ; &# 2 9 2 8 9 ; &# 1 2 2 9 0 ; b r / > &# 9 7 3 3 ; &# 2 3 5 5 9 ; &# 2 5 9 9 1 ; &# 2 3 4 1 6 ; &# 2 1 4 9 0 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 4 0 4 0 ; &# 2 7 9 6 9 ; &# 2 7 8 2 7 ; &# 2 1 2 7 0 ; &# 2 8 8 5 8 ; &# 5 2 ; &# 4 8 ; &# 3 1 6 8 7 ; &# 3 5 4 8 6 ; &# 3 5 3 2 8 ; &# 3 1 9 3 4 ; &# 2 9 0 0 1 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 9 9 8 3 ; &# 2 1 2 0 5 ; &# 2 3 5 6 7 ; &# 2 1 6 9 7 ; &# 2 5 9 9 1 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 3 6 8 8 0 ; &# 1 9 9 6 8 ; &# 2 4 3 4 1 ; &# 2 0 1 7 1 ; &# 2 1 4 9 0 ; &# 1 9 9 7 8 ; &# 2 6 3 6 8 ; &# 2 0 5 5 3 ; &# 2 2 8 2 3 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 5 9 9 1 ; &# 2 3 4 1 6 ; &# 2 3 4 7 8 ; &# 1 2 2 8 9 ; &# 2 4 6 0 5 ; &# 2 4 8 1 9 ; &# 2 3 4 7 8 ; &# 3 3 2 8 7 ; &# 2 0 8 5 4 ; &# 2 0 3 1 6 ; &# 2 1 6 9 7 ; &# 1 2 2 9 0 ; b r / > &# 9 7 3 3 ; &# 1 9 9 6 8 ; &# 3 3 3 2 4 ; &# 3 5 7 1 2 ; &# 3 2 7 7 3 ; &# 3 5 2 4 2 ; &# 3 6 8 1 7 ; &# 2 5 9 9 1 ; &# 2 3 4 1 6 ; &# 3 2 1 4 7 ; &# 2 0 8 5 6 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 6 3 6 8 ; &# 2 0 3 3 9 ; &# 2 5 3 5 1 ; &# 2 1 3 3 5 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 5 9 9 1 ; &# 2 3 4 1 6 ; &# 2 4 8 5 9 ; &# 2 2 9 0 9 ; &# 3 2 7 7 3 ; &# 2 8 1 4 5 ; &# 2 0 8
★耶魯大學出版社知名「小歷史」（Little History）系列★
《哲學的40堂公開課》
繼《寫給年輕人的簡明世界史》之後，耶魯大學再度隆重推出剖析西方思潮著作
最受歡迎的哲學公開課老師 台大哲學系教授苑舉正 推薦
哲學家是一群最難分類的人種，有高高在上的君王，有在菜市場拉人劈頭亂問的邋遢老頭，有在監獄裡不停寫作的囚犯。而他們最重要的工作，就是替我們問出關於這個世界的種種疑問。在人類已有的幾千年歷史中，不事生產的哲學家與其思想，卻為人類帶來一次次重大文明與物質突破。
本書作者沃伯頓身為資深開放課程講師，曾撰寫許多哲學基礎書籍，並主持廣受年輕人喜愛的哲學廣播philosophy bites，他運用自身嫻熟的功力為大家「說」哲學，沒有看不懂的邏輯符號，沒有艱澀聱牙的術語，他從如雷貫耳的知名哲學家下手，輕鬆談論他們的與眾不同的個性、經歷，以及從中孕育出的哲學思想。
＊至今仍為人津津樂道的哲學祖師爺蘇格拉底，站在菜市場逢人就問這看似找茬的行為打開了哲學第一步
＊笛卡兒說你眼裡看到的可能都不是真的，你唯一確定的是你正在思考，這一刀從此把心靈與身體分成兩半
＊說謊算是道德的嗎？康德說，別問你的感覺，感覺不準，你得想想這種道德狀況是否適用於每個人
＊你思考問題的方式、價值觀其來有致，受到生活背景、宗教觀念的影響，尼采說神已死，個人可以創造屬於自己、不受限的價值觀
＊維根斯坦認為，很多問題令人想破腦袋，其實麻煩是出在我們所使用的語言上。你說的跟我說的可能根本就不是同一回事
＊人不是小刀，小刀生來就被打造成切割東西，但沙特認為，我們都是自由的，沒有人能決定你怎麼造就自己的人生，只有你能決定。也所以，你對你的人生該負起完全的責任。
＊人類的歷史就是剝削與被剝削階級的對抗史，單調的工作、僅在溫飽邊緣的薪水、無法發揮的創造力，工人淪落為資本家賺錢的工具，馬克思認為資本主義最終會自我毀滅，而無產階級將接管一切。他期待一個「人人盡己所能，人人得其所需」 的世界。
＊同時兼具哲學家與暢銷書作家的羅爾斯，認為要做出公平正義的選擇，得在你面前放一片無知之幕
＊數學與邏輯天才圖靈被視為電腦之父，思考機器是否能夠擁有智慧，提出舉世聞名的「圖靈測試」，只要人無法分辨面前跟你對話的到底是人還是機器就算通過，至今仍是各種電腦努力挑戰的目標
《哲學的40堂公開課》以五十幾位重要的思想家為軸，一步步探索人類思考的軌跡，在影響西方文明的偉大心靈中漫遊。
《經濟學的40堂公開課》
★2013諾貝爾經濟學獎得主羅伯．席勒 大師推薦
唯有讀懂經濟學，你才能正確地解讀世界！
「倫敦政經學院經濟史專家、聯合國經濟政策顧問」專業執筆，
用生花妙筆故事，帶你看懂經濟學如何替世界開出解方！
本書闡述了形塑了人類世界的經濟概念、力量與兩難，
讓你清楚地看出經濟學概念如何誕生、遭逢挑戰，
與屢屢改變人類文明的進程。
什麼原因導致貧窮？在資本主義之下，經濟危機是無可避免的嗎？
政府干預經濟體是幸或不幸？為什麼油價波動會牽一髮而動全局？
政府以增加支出的振興手段對抗經濟蕭條真能奏效？
為什麼貨幣危機會像傳染病一樣蔓延開來？
這些基本經濟問題的答案對每個人來說都很重要，
但是，經濟學中陌生的術語聽來卻讓人避之唯恐不及。
耶魯大學出版社策劃了這本清楚、易讀且互動性高的書，
用活潑的例子讓經濟學術語不再艱澀難懂，適合完全沒有經濟學基礎的讀者，
也適合想更瞭解完整經濟史與自古至今所有經濟概念的讀者。
本書作者經濟史學家奈爾‧傑斯坦尼，根據歷史順序從古希臘到二十一世紀，
以精煉短小的篇章，清楚梳理了經濟學隨著歷史進程的發展變化，
他介紹了亞當斯密、李嘉圖、馬克思、凱因斯和傅利曼等重要思想家，
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也穿插了創業精神、資源不均、行為經濟學與金融崩盤等主題。
讓我們清楚看到，這些經濟學家面對經濟困境時，是如何思考與提出有效解方。
《文學的40堂公開課》
文學是一種娛樂
傳達生活的面貌、啟發我們去思考；
文學是一場辯論
討論我們的世界，當今的處境和該前往的方向。
閱讀文學，就是閱讀我們自己
◎歡迎「註冊」英國最懂學生的文學教授為所有人開設的文學公開課，充實你的人文知識！
英語文學研究權威、倫敦大學學院現代英語文學系名譽教授薩德蘭，融合數十年研究文學的心得與教授各年齡層學生的豐富經驗，為當今讀者篩選出構成我們今日文學面貌的最重要作品、作家，揭露隱藏在文學背後的故事、經典的閱讀重點、大師的創作理念，為你打好應; &# 2 3 5 6 5 ; &# 3 1 0 3 8 ; &# 2 6 3 7 1 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 0 1 5 4 ; &# 2 5 9 9 1 ; &# 2 3 4 1 6 ; &# 2 2 5 2 2 ; &# 3 0 9 9 0 ; &# 6 5 2 8 1 ; b r / > b r / > &# 3 6 8 8 9 ; &# 1 9 9 6 8 ; &# 2 1 0 5 1 ; &# 3 6 2 1 5 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 4 4 7 8 ; &# 2 5 9 9 1 ; &# 2 3 4 1 6 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 5 9 2 5 ; &# 2 0 1 0 7 ; &# 3 3 8 7 9 ; &# 2 5 1 6 3 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 3 8 2 8 3 ; &# 2 2 9 8 7 ; &# 2 5 0 2 6 ; &# 2 4 4 7 1 ; &# 2 5 9 9 1 ; &# 2 3 4 1 6 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 2 6 5 4 ; &# 2 2 9 3 7 ; b r / > &# 3 6 8 7 9 ; &# 3 6 9 4 2 ; &# 2 3 4 2 7 ; &# 2 0 1 0 2 ; &# 3 5 2 9 9 ; &# 3 3 2 5 8 ; &# 2 4 0 4 9 ; &# 1 2 2 8 9 ; &# 2 0 1 0 2 ; &# 3 5 2 9 9 ; &# 1 9 9 9 0 ; &# 3 0 0 2 8 ; b r / > b r / > &# 9 7 3 3 ; &# 1 9 9 8 1 ; &# 2 9 9 9 2 ; &# 2 3 5 6 0 ; &# 2 6 9 8 9 ; &# 3 4 8 9 9 ; &# 3 5 4 8 6 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 3 6 6 2 9 ; &# 3 9 6 8 6 ; &# 2 7 9 6 3 ; &# 2 8 4 9 7 ; &# 2 1 4 4 8 ; &# 2 3 5 0 0 ; &# 2 1 8 5 5 ; &# 3 0 3 3 2 ; &# 2 4 6 1 5 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 5 9 9 1 ; &# 2 3 4 1 6 ; &# 3 6 8 9 0 ; &# 3 5 6 7 2 ; &# 3 5 7 1 2 ; &# 2 9 2 8 9 ; &# 1 2 2 9 0 ; b r / > &# 9 7 3 3 ; &# 2 3 5 5 9 ; &# 2 5 9 9 1 ; &# 2 3 4 1 6 ; &# 2 1 4 9 0 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 4 0 4 0 ; &# 2 7 9 6 9 ; &# 2 7 8 2 7 ; &# 2 1 2 7 0 ; &# 2 8 8 5 8 ; &# 5 2 ; &# 4 8 ; &# 3 1 6 8 7 ; &# 3 5 4 8 6 ; &# 3 5 3 2 8 ; &# 3 1 9 3 4 ; &# 2 9 0 0 1 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 9 9 8 3 ; &# 2 1 2 0 5 ; &# 2 3 5 6 7 ; &# 2 1 6 9 7 ; &# 2 5 9 9 1 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 3 6 8 8 0 ; &# 1 9 9 6 8 ; &# 2 4 3 4 1 ; &# 2 0 1 7 1 ; &# 2 1 4 9 0 ; &# 1 9 9 7 8 ; &# 2 6 3 6 8 ; &# 2 0 5 5 3 ; &# 2 2 8 2 3 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 5 9 9 1 ; &# 2 3 4 1 6 ; &# 2 3 4 7 8 ; &# 1 2 2 8 9 ; &# 2 4 6 0 5 ; &# 2 4 8 1 9 ; &# 2 3 4 7 8 ; &# 3 3 2 8 7 ; &# 2 0 8 5 4 ; &# 2 0 3 1 6 ; &# 2 1 6 9 7 ; &# 1 2 2 9 0 ; b r / > &# 9 7 3 3 ; &# 1 9 9 6 8 ; &# 3 3 3 2 4 ; &# 3 5 7 1 2 ; &# 3 2 7 7 3 ; &# 3 5 2 4 2 ; &# 3 6 8 1 7 ; &# 2 5 9 9 1 ; &# 2 3 4 1 6 ; &# 3 2 1 4 7 ; &# 2 0 8 5 6 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 6 3 6 8 ; &# 2 0 3 3 9 ; &# 2 5 3 5 1 ; &# 2 1 3 3 5 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 5 9 9 1 ; &# 2 3 4 1 6 ; &# 2 4 8 5 9 ; &# 2 2 9 0 9 ; &# 3 2 7 7 3 ; &# 2 8 1 4 5 ; &# 2 0 8