孔子（西元前五五一 ~ 前四七九年），名丘，字仲尼，魯國人。中國春秋末期偉大的思想家和教育家，儒家學派的創始人。孔子一生潛心研究學問，致力於教書育人，他的言行和思想是中華民族寶貴的文化遺產。
《論語》便是記錄孔子及其弟子言行的一本書。此書以語錄體的形式，輯選了孔子關於政治、文化、歷史、人生、哲學、宗教等問題的言行觀點，是孔子和儒家思想的集大成者。千百年來，《論語》一直是炎黃子孫的國學必讀書，對中華民族民族性格的形成、心理素質的培養和道德行為標準的制訂都有重大影響，可以說，《論語》就是中國的「聖經」。
《論語》並非一本簡單說教的書，它處處著眼於我們日常生活中的行為規範、學習方式，從中延伸出做人以及治理家庭、國家乃至天下的道理。所以，閱讀《論語》不僅能提升我們在社會上生存的能力，更能規範我們的行為，培養我們的高尚品格。
無論從思想還是實用性上來說，《論語》都是一部不可不讀的名著，為此，編者從《論語》中精心挑選了八十多句名言奉獻給小朋友們。書中不但對原文進行了詳細的講解和注釋，而且還將每句名言搭配一個生動有趣的歷史故事，讓小朋友們在輕鬆閱讀故事的同時，就能領會原文的意思、體會到其中的道理。
章節介紹：
第十三章 子路第十三：本篇內容包括孔子關於如何治理國家的政治主張、孔子的教育思想、個人道德修養與品格完善等，尤其是其治國的政治主張對後世影響很大。
第十四章 憲問第十四：本篇內容包括君子必須具備的品德、孔子對當時社會現象的評論，以及「見利思義」的義利觀等。
第十五章 衛靈公第十五：本篇以論述道德修養、為人處世的內容居多，另外還記載了孔子的教育和政治思想以及其他方面的一些言行。
第十六章 季氏第十六：本篇涉及孔子的天道觀、道德修養論、政治思想和教育思想等內容，具有非常高的史料價值。
第十七章 陽貨第十七：本篇主要包括政治和教育兩方面內容，介紹了孔子的德育思想、孔子對仁的進一步闡釋，還有關於為父母守喪三年的問題以及君子與小人的區別等。
第十八章 微子第十八：本篇以記述孔子的行事處世態度為主，透過比較他與當時一些隱士的思想分歧，表現了孔子樂觀向上、積極進取的處世態度。
第十九章 子張第十九：本篇內容包括——孔子學而不厭、不恥下問的求學精神，孔子對於學與仕的關係，君子與小人在有過失時的不同表現；並透過孔子與其弟子或其他人的對話，表現他在弟子心目中的崇高地位。
本書特色
◆ 尊重原著思想，配合青少年讀者群適當改編
◆ 培養小朋友對古代歷史的興趣及思想領域的開拓。
本系列書宗旨：
《論語》是中華民族的文化瑰寶，它對中華文化產生的深遠影響是無法估量的；對小朋友們來說，無論是為了了解中國的傳統文化還是為了培養將來在社會上立足的本領，這本書都是不能錯過的。然而，其晦澀難懂的語言成為了小朋友最大的閱讀障礙。
有鑒於此，編者做了不同的嘗試，將《論語》以漫畫形式呈現，增添其閱讀的樂趣與親和度。祝願小朋友們能夠藉由此套漫畫了解到古代文化的精義，學得更多的知識和道理。
《論語》便是記錄孔子及其弟子言行的一本書。此書以語錄體的形式，輯選了孔子關於政治、文化、歷史、人生、哲學、宗教等問題的言行觀點，是孔子和儒家思想的集大成者。千百年來，《論語》一直是炎黃子孫的國學必讀書，對中華民族民族性格的形成、心理素質的培養和道德行為標準的制訂都有重大影響，可以說，《論語》就是中國的「聖經」。
《論語》並非一本簡單說教的書，它處處著眼於我們日常生活中的行為規範、學習方式，從中延伸出做人以及治理家庭、國家乃至天下的道理。所以，閱讀《論語》不僅能提升我們在社會上生存的能力，更能規範我們的行為，培養我們的高尚品格。
無論從思想還是實用性上來說，《論語》都是一部不可不讀的名著，為此，編者從《論語》中精心挑選了八十多句名言奉獻給小朋友們。書中不但對原文進行了詳細的講解和注釋，而且還將每句名言搭配一個生動有趣的歷史故事，讓小朋友們在輕鬆閱讀故事的同時，就能領會原文的意思、體會到其中的道理。
章節介紹：
第十三章 子路第十三：本篇內容包括孔子關於如何治理國家的政治主張、孔子的教育思想、個人道德修養與品格完善等，尤其是其治國的政治主張對後世影響很大。
第十四章 憲問第十四：本篇內容包括君子必須具備的品德、孔子對當時社會現象的評論，以及「見利思義」的義利觀等。
第十五章 衛靈公第十五：本篇以論述道德修養、為人處世的內容居多，另外還記載了孔子的教育和政治思想以及其他方面的一些言行。
第十六章 季氏第十六：本篇涉及孔子的天道觀、道德修養論、政治思想和教育思想等內容，具有非常高的史料價值。
第十七章 陽貨第十七：本篇主要包括政治和教育兩方面內容，介紹了孔子的德育思想、孔子對仁的進一步闡釋，還有關於為父母守喪三年的問題以及君子與小人的區別等。
第十八章 微子第十八：本篇以記述孔子的行事處世態度為主，透過比較他與當時一些隱士的思想分歧，表現了孔子樂觀向上、積極進取的處世態度。
第十九章 子張第十九：本篇內容包括——孔子學而不厭、不恥下問的求學精神，孔子對於學與仕的關係，君子與小人在有過失時的不同表現；並透過孔子與其弟子或其他人的對話，表現他在弟子心目中的崇高地位。
本書特色
◆ 尊重原著思想，配合青少年讀者群適當改編
◆ 培養小朋友對古代歷史的興趣及思想領域的開拓。
本系列書宗旨：
《論語》是中華民族的文化瑰寶，它對中華文化產生的深遠影響是無法估量的；對小朋友們來說，無論是為了了解中國的傳統文化還是為了培養將來在社會上立足的本領，這本書都是不能錯過的。然而，其晦澀難懂的語言成為了小朋友最大的閱讀障礙。
有鑒於此，編者做了不同的嘗試，將《論語》以漫畫形式呈現，增添其閱讀的樂趣與親和度。祝願小朋友們能夠藉由此套漫畫了解到古代文化的精義，學得更多的知識和道理。