利用正確的學習觀念，
糾正似是而非的錯誤想法，
學習英文更有效率！
你知道下列哪一句是正確的嗎？
1.( )If I to be you, I'd get some rest.
2.( )If I am you, I'd get some rest.
3.( )If I were you, I'd get some rest.
提供100種學習技巧，
糾正一般人容易忽略的100種英文錯誤用法。
【內文預覽】
「動詞」之間不可以手牽手
I like to swim.
我喜歡游泳。
【說明】
為什麼說「動詞之間不可以『手牽手』呢？因為在英文文法中，一個重要的準則就是「動詞後面不可以直接加原形動詞。」
所謂「不能直接加原形動詞」的意思就是在兩個動詞之間必須有一個媒介串連兩個動詞，這個媒介的任務通常由"to"來擔任，例如：
I want to go now.
我現在就想要去。
They decide to change the plans.
他們決定要改變計畫。
Eric likes to listen to music.
艾瑞克喜歡聽音樂。
除了部分的動詞後面絕對不可以加"to"之外（詳見P224），其他的動詞一律都可以使用"to"與後面的另一個動詞隔開來，例如：
She tried to make him up.
她有試著要彌補他。
（註：tried是try的過去式）
I learned to drive when I was 16.
我十六歲的時候學會開車的。
（註：learned是learn的過去式）
【最常犯的英文錯誤】
第二語文的學習常常會不自覺受到母語使用習慣的影響，例如中文「我喜歡跑步」的英文該怎麼說呢？
1.（ ）I like run.
2.（ ）I like to run.
中文「我喜歡跑步」的句子中，「喜歡」和「跑步」是串連在一起的，所以國人常常脫口而出："I like run"，就是一個錯誤的用法。這是犯了英文文法中雙動詞的大錯誤，所以上述例子中，錯誤顯而易見：
1.（錯誤）I like run.
2.（正確）I like to run.
【糾正英文錯誤】
英文句子的組成架構，是由"主詞＋動詞"所構成的。亦即，一句英文的簡單句（simple sentence）中，「只能有一個動詞」。
在英文中，「動詞」與「動詞」是不能直接串連在一起的。當需要在句子中同時說明兩個動作時，就需要"to"當緩衝劑。當"to"和「動詞」結合後，例如"like to run"，此時"to"就成為「不定詞」，最主要的工作，就是連接兩個「動詞」，例如：
You need to eat something.
你需要吃一些東西。
Do you try to turn it on?
你有想辦法去打開嗎？
They've planned to visit my sister.
他們已經計畫要去拜訪我的妹妹。
（註：planned是plan的過去式分詞）
He agreed to help us.
他答應了要幫忙我們。
（註：agreed是agree的過去式）
「動詞」後面不要隨便加to
Help me do it.
幫我做事。
【說明】
"動詞＋to＋動詞"的句型已經成為國人學習英文時的重點文法之一了。似乎這鐵的紀律也不容被質疑囉？其實不然，語文的學習並不是套用公式般單純，有許多特例的用法是需要你小心注意的！
【最常犯的英文錯誤】
以下的句子哪一句是正確的：
1.（ ）Help me fix my bike.
2.（ ）Help me to fix my bike.
3.（ ）Help me fixing my bike.
幫我修理我的自行車。
【糾正英文錯誤】
一般來說，"help"是名詞也是動詞，都是「幫助」的解釋，但是當成動詞使用時，要特別注意和句子中其他動詞的搭配使用，此時所謂的"動詞＋to＋動詞"的句型已經不適用在"help"這個單字上，例如：
Why don't you help us finish it?
你為什麼不幫我們完成？
Please help me fix my coffeemaker.
請幫我修理咖啡機。
Did you help Eric edit the article?
你有幫艾瑞克編輯文章嗎？
注意到了嗎？上述的三個句子中，在"help"的後面都有出現受詞（me、Eric或是him），那麼在這些受詞後面若加上動詞，該不該在動詞前加上"to"呢？
在上述的句子中，第一句"Help me fix my bike."才是正確的。
help someone do something
幫助某人做某事
第二個動詞一定要用原形動詞表示，不可以在前面加不定詞to，例如：
I helped David paint his house.
我幫大衛油漆他的房子。
We don't wanna help him solve this problem.
我們不想幫助他解決這個問題。
（註：wanna＝want to，口語化用法）
「be動詞」的否定句型
I am not a student.
我不是學生。
【說明】
在英文的句子中，分為肯定句與否定句兩種，我們在這裡要介紹最基本的be動詞的否定句句型。
何謂「肯定句」？很簡單，只要是沒有「否定」的意味就是肯定句，例如：
I am a student.
我是學生。
She is my younger sister.
她是我小妹。
He was a singer.
他以前是歌手。
Thery were friends.
他們以前是朋友。
This is a dog.
這是隻狗。
以上的句子都沒有「否定」的概念，所以都是肯定句。
那麼何謂「否定句」？簡單來說，「否定句」就是含有not的句子，也就是和中文所說的「不是…」、「沒有…」的概念是一樣的，例如：
She is not a student.
她不是學生。
We were not friends anymore.
我們不是朋友了。
David was not an acter.
大衛不是演員了。
很明顯的，上述的句子都出現了一個共同的字："not"，所以都歸類為「否定句」。
【最常犯的英文錯誤】
有了以上的概念後，您可以分辨以下哪一個句子是錯誤的嗎？
1.（ ）I am not a teacher.
2.（ ）I not am a teacher.
我不是老師。
初學英文的國人最常犯的錯誤就是將"not"的位置混淆，往往容易因為中文的思考概念而誤用。在中文式的否定句中，「我不是學生」，否定字「不」的位置在「是」之前，所以初學英文者容易將英文的否定句直接說成"I not am a teacher."。這是非常嚴重的錯誤！
【糾正英文錯誤】
在上述的測驗中，「我不是老師」的正確的說法應該是"I am not a teacher."
「否定句」是一個非常簡單的概念，和「肯定句」是相反的句子，而利用not可以充分地表達否定句的陳述，not的位置和be動詞是緊緊相依的：
be動詞＋not
不是…
亦即not一定是在be動詞之後，將肯定句改為否定句的要領很簡單，只要在be動詞之後加上not即可，其餘單字則無須改變。您可以試著練習將以下的肯定句改為否定句：
1. He is a very good teacher.
2. We are students.
3. They were here last night.
4. Those are very beautiful houses.
5. I was surprised.
（答案詳見下方）
解答：
1. He is not a very good teacher.
2. We are not students.
3. They were not here last night.
4. Those are not very beautiful houses.
5. I was not surprised.
「未來式」是尚未發生的事
He will be home.
他會回家的。
【說明】
"will"是「助動詞」，表示未來要發生的事時，就可以用"will"來說明，例如：
I will turn 18 next week.
我下週就滿十八歲了。
I will always be his friend.
我永遠是他的朋友。
那麼以下的兩個句子有哪裡不同呢？
He will be home at six.
他六點鐘會回家。
He will be home.
他會回家的。
第一句"He will be home at six."清楚地利用助動詞（will）與時間（at six）點出未來式的情境。
第二句"He will be home."則省略了時間的說明，而直接以助動詞will來傳達「未來式」的情境。
「時間」是人際溝通會話中，相當重要的一種傳達訊息，表達除了直接點出時間之外，也可以只利用「助動詞」（auxiliary verb）來判斷句子的時間，例如：
They will fix it.
他們會修好它。
When will you visit her parents?
你什麼時候要拜訪她的父母？
【最常犯的英文錯誤】
在中文裡，並沒有明顯助動詞的概念，因此對於助動詞與動詞之間的聯繫關係常常會搞混。
如果要用英文表達「我將會去公園」，那麼以下的句子您判斷哪一句是正確的？
1.（ ）I will going to the park.
2.（ ）I will to go to the park.
3.（ ）I will go to the park.
【糾正英文錯誤】
"will"是助動詞的一種，但並不是動詞，所以和動詞之間並無須以"to"來隔開，相反的，
"will"的後面一定是接「原形動詞」，例如：
We will go swimming this weekend.
我們本週末要去游泳。
David will send the letter for you.
大衛會幫你寄信。
Will you come home at five o'clock?
你五點鐘會回家嗎？
When will they change the plans?
他們什麼時候會改變計畫？
以此不難判斷前面的句子哪一句是正確的：
1.（錯誤）I will going to the park.
→will後面要加原形動詞，不可以接動名詞。
2.（錯誤）I will to go to the park.
→will後面要加原形動詞，不可以用to隔開will與動詞。
3.（正確）I will go to the park.
→ will後面直接加原形動詞。
【衍生用法】
"will"除了可以表示「未來」的時間之外，常見的還有以下兩種解釋：
(1)問對方要不要做什麼事：
A：Will you go home with us?
你會和我們回家嗎？
B：Yes, I will.
是的，我會的。
(2)請求對方做某事：
A：Will you do me a favor?
幫我個忙好嗎？
B：All right.
好的！
在上面的兩種例句中，"will"並沒有「未來將如何」的未來意思，而只是一般的「助動詞」用法。（詳見P58）
「有名有姓」要大寫
This is Eric.
這位是艾瑞克。
【說明】
「名詞」有各種類型，包含專有名詞、一般名詞、物質名詞…等，本單元要介紹的是以人名為主的專有名詞。
只要是人名，不論是男女老少，或是中文翻譯成英文的姓名，人名的第一個字母一定要用大寫表示，例如David、John、Susan、Maria等。
【最常犯的英文錯誤】
有了以上「人名首位字母大寫」的概念後，您應該不難分辨出以下哪一句是正確的吧？
1.（正確）This is Jack.
2.（錯誤）This is jack and maria.
糾正似是而非的錯誤想法，
學習英文更有效率！
你知道下列哪一句是正確的嗎？
1.( )If I to be you, I'd get some rest.
2.( )If I am you, I'd get some rest.
3.( )If I were you, I'd get some rest.
提供100種學習技巧，
糾正一般人容易忽略的100種英文錯誤用法。
【內文預覽】
「動詞」之間不可以手牽手
I like to swim.
我喜歡游泳。
【說明】
為什麼說「動詞之間不可以『手牽手』呢？因為在英文文法中，一個重要的準則就是「動詞後面不可以直接加原形動詞。」
所謂「不能直接加原形動詞」的意思就是在兩個動詞之間必須有一個媒介串連兩個動詞，這個媒介的任務通常由"to"來擔任，例如：
I want to go now.
我現在就想要去。
They decide to change the plans.
他們決定要改變計畫。
Eric likes to listen to music.
艾瑞克喜歡聽音樂。
除了部分的動詞後面絕對不可以加"to"之外（詳見P224），其他的動詞一律都可以使用"to"與後面的另一個動詞隔開來，例如：
She tried to make him up.
她有試著要彌補他。
（註：tried是try的過去式）
I learned to drive when I was 16.
我十六歲的時候學會開車的。
（註：learned是learn的過去式）
【最常犯的英文錯誤】
第二語文的學習常常會不自覺受到母語使用習慣的影響，例如中文「我喜歡跑步」的英文該怎麼說呢？
1.（ ）I like run.
2.（ ）I like to run.
中文「我喜歡跑步」的句子中，「喜歡」和「跑步」是串連在一起的，所以國人常常脫口而出："I like run"，就是一個錯誤的用法。這是犯了英文文法中雙動詞的大錯誤，所以上述例子中，錯誤顯而易見：
1.（錯誤）I like run.
2.（正確）I like to run.
【糾正英文錯誤】
英文句子的組成架構，是由"主詞＋動詞"所構成的。亦即，一句英文的簡單句（simple sentence）中，「只能有一個動詞」。
在英文中，「動詞」與「動詞」是不能直接串連在一起的。當需要在句子中同時說明兩個動作時，就需要"to"當緩衝劑。當"to"和「動詞」結合後，例如"like to run"，此時"to"就成為「不定詞」，最主要的工作，就是連接兩個「動詞」，例如：
You need to eat something.
你需要吃一些東西。
Do you try to turn it on?
你有想辦法去打開嗎？
They've planned to visit my sister.
他們已經計畫要去拜訪我的妹妹。
（註：planned是plan的過去式分詞）
He agreed to help us.
他答應了要幫忙我們。
（註：agreed是agree的過去式）
「動詞」後面不要隨便加to
Help me do it.
幫我做事。
【說明】
"動詞＋to＋動詞"的句型已經成為國人學習英文時的重點文法之一了。似乎這鐵的紀律也不容被質疑囉？其實不然，語文的學習並不是套用公式般單純，有許多特例的用法是需要你小心注意的！
【最常犯的英文錯誤】
以下的句子哪一句是正確的：
1.（ ）Help me fix my bike.
2.（ ）Help me to fix my bike.
3.（ ）Help me fixing my bike.
幫我修理我的自行車。
【糾正英文錯誤】
一般來說，"help"是名詞也是動詞，都是「幫助」的解釋，但是當成動詞使用時，要特別注意和句子中其他動詞的搭配使用，此時所謂的"動詞＋to＋動詞"的句型已經不適用在"help"這個單字上，例如：
Why don't you help us finish it?
你為什麼不幫我們完成？
Please help me fix my coffeemaker.
請幫我修理咖啡機。
Did you help Eric edit the article?
你有幫艾瑞克編輯文章嗎？
注意到了嗎？上述的三個句子中，在"help"的後面都有出現受詞（me、Eric或是him），那麼在這些受詞後面若加上動詞，該不該在動詞前加上"to"呢？
在上述的句子中，第一句"Help me fix my bike."才是正確的。
help someone do something
幫助某人做某事
第二個動詞一定要用原形動詞表示，不可以在前面加不定詞to，例如：
I helped David paint his house.
我幫大衛油漆他的房子。
We don't wanna help him solve this problem.
我們不想幫助他解決這個問題。
（註：wanna＝want to，口語化用法）
「be動詞」的否定句型
I am not a student.
我不是學生。
【說明】
在英文的句子中，分為肯定句與否定句兩種，我們在這裡要介紹最基本的be動詞的否定句句型。
何謂「肯定句」？很簡單，只要是沒有「否定」的意味就是肯定句，例如：
I am a student.
我是學生。
She is my younger sister.
她是我小妹。
He was a singer.
他以前是歌手。
Thery were friends.
他們以前是朋友。
This is a dog.
這是隻狗。
以上的句子都沒有「否定」的概念，所以都是肯定句。
那麼何謂「否定句」？簡單來說，「否定句」就是含有not的句子，也就是和中文所說的「不是…」、「沒有…」的概念是一樣的，例如：
She is not a student.
她不是學生。
We were not friends anymore.
我們不是朋友了。
David was not an acter.
大衛不是演員了。
很明顯的，上述的句子都出現了一個共同的字："not"，所以都歸類為「否定句」。
【最常犯的英文錯誤】
有了以上的概念後，您可以分辨以下哪一個句子是錯誤的嗎？
1.（ ）I am not a teacher.
2.（ ）I not am a teacher.
我不是老師。
初學英文的國人最常犯的錯誤就是將"not"的位置混淆，往往容易因為中文的思考概念而誤用。在中文式的否定句中，「我不是學生」，否定字「不」的位置在「是」之前，所以初學英文者容易將英文的否定句直接說成"I not am a teacher."。這是非常嚴重的錯誤！
【糾正英文錯誤】
在上述的測驗中，「我不是老師」的正確的說法應該是"I am not a teacher."
「否定句」是一個非常簡單的概念，和「肯定句」是相反的句子，而利用not可以充分地表達否定句的陳述，not的位置和be動詞是緊緊相依的：
be動詞＋not
不是…
亦即not一定是在be動詞之後，將肯定句改為否定句的要領很簡單，只要在be動詞之後加上not即可，其餘單字則無須改變。您可以試著練習將以下的肯定句改為否定句：
1. He is a very good teacher.
2. We are students.
3. They were here last night.
4. Those are very beautiful houses.
5. I was surprised.
（答案詳見下方）
解答：
1. He is not a very good teacher.
2. We are not students.
3. They were not here last night.
4. Those are not very beautiful houses.
5. I was not surprised.
「未來式」是尚未發生的事
He will be home.
他會回家的。
【說明】
"will"是「助動詞」，表示未來要發生的事時，就可以用"will"來說明，例如：
I will turn 18 next week.
我下週就滿十八歲了。
I will always be his friend.
我永遠是他的朋友。
那麼以下的兩個句子有哪裡不同呢？
He will be home at six.
他六點鐘會回家。
He will be home.
他會回家的。
第一句"He will be home at six."清楚地利用助動詞（will）與時間（at six）點出未來式的情境。
第二句"He will be home."則省略了時間的說明，而直接以助動詞will來傳達「未來式」的情境。
「時間」是人際溝通會話中，相當重要的一種傳達訊息，表達除了直接點出時間之外，也可以只利用「助動詞」（auxiliary verb）來判斷句子的時間，例如：
They will fix it.
他們會修好它。
When will you visit her parents?
你什麼時候要拜訪她的父母？
【最常犯的英文錯誤】
在中文裡，並沒有明顯助動詞的概念，因此對於助動詞與動詞之間的聯繫關係常常會搞混。
如果要用英文表達「我將會去公園」，那麼以下的句子您判斷哪一句是正確的？
1.（ ）I will going to the park.
2.（ ）I will to go to the park.
3.（ ）I will go to the park.
【糾正英文錯誤】
"will"是助動詞的一種，但並不是動詞，所以和動詞之間並無須以"to"來隔開，相反的，
"will"的後面一定是接「原形動詞」，例如：
We will go swimming this weekend.
我們本週末要去游泳。
David will send the letter for you.
大衛會幫你寄信。
Will you come home at five o'clock?
你五點鐘會回家嗎？
When will they change the plans?
他們什麼時候會改變計畫？
以此不難判斷前面的句子哪一句是正確的：
1.（錯誤）I will going to the park.
→will後面要加原形動詞，不可以接動名詞。
2.（錯誤）I will to go to the park.
→will後面要加原形動詞，不可以用to隔開will與動詞。
3.（正確）I will go to the park.
→ will後面直接加原形動詞。
【衍生用法】
"will"除了可以表示「未來」的時間之外，常見的還有以下兩種解釋：
(1)問對方要不要做什麼事：
A：Will you go home with us?
你會和我們回家嗎？
B：Yes, I will.
是的，我會的。
(2)請求對方做某事：
A：Will you do me a favor?
幫我個忙好嗎？
B：All right.
好的！
在上面的兩種例句中，"will"並沒有「未來將如何」的未來意思，而只是一般的「助動詞」用法。（詳見P58）
「有名有姓」要大寫
This is Eric.
這位是艾瑞克。
【說明】
「名詞」有各種類型，包含專有名詞、一般名詞、物質名詞…等，本單元要介紹的是以人名為主的專有名詞。
只要是人名，不論是男女老少，或是中文翻譯成英文的姓名，人名的第一個字母一定要用大寫表示，例如David、John、Susan、Maria等。
【最常犯的英文錯誤】
有了以上「人名首位字母大寫」的概念後，您應該不難分辨出以下哪一句是正確的吧？
1.（正確）This is Jack.
2.（錯誤）This is jack and maria.