台灣電子製造業如何走向國際市場？
解開明緯如何貫徹「意正心誠」的企業精神鞏固夥伴關係
成功建立跨國組織運營價值鏈
從板橋舊公寓走向全球第一大標準電源品牌商之路
閱讀之前，這是一個台灣典型「中堅企業」進軍世界的故事。
明緯作為供需明確快速的電源供應器品牌商，事業規模遍及全球三大洲，員工人數近3000人，電源產品應用從巴拿馬運河閘門、沙烏地阿拉伯高鐵、澳洲雪梨港灣大橋到新加坡金沙酒店。但面對競爭激烈、在商言商的全球市場，卻深信夥伴之間「信賴關係」的鞏固，才是跨越文化脈絡落差的組織發展長久之道。
從飽含「心懷善意」的公司名稱MEAN WELL說起，到企業精神「意正心誠」的立定，並在這40年間一再印證，企業精神如何影響企業治理規模的發展。
為求完整爬梳，本書歷經一年的採訪時程，橫跨德國、美國、大陸、馬來西亞現場貼身記錄，彙整從創辦人林國棟、高階經理人、第一線員工，到國內外協力供應商與經銷商等視角，歸納明緯自1982年成立以來的發展軌跡與策略選擇。
閱讀之後，這會是一個當代台灣企業家精神獲得貫徹，並且成功的經營學。
以「信賴」為根基打造的產業鏈，讓明緯不曾發生過缺料的狀況，準時完工率達99％以上。當利害關係人成為夥伴關係人，與企業價值緊密結合，則企業精神存在的價值是否更能體現？從明緯的故事可一探究竟。
【內文試閱】
第一章 人生第一步，就開始學會「平衡」
認識林國棟的人都知道，家族出身福建泉州的他，是個念舊、重視飲水思源的人，還曾自己發起編印祖譜，極為重視倫理、傳統。
兒時住板橋江翠的他，家就在河邊堤岸不遠，那裡剛好是淡水河、大漢溪，以及新店溪的交會處。回憶起童年眼前靜靜流過的河，總讓他內心感受到一股屬於過去的美好，那一彎清淺的自然與和諧，不時湧上心頭。
而他畢業的板橋江翠國小成立於1919年，距離這片秀麗的水岸也不遠，周邊就有江子翠景觀河濱公園、華江雁鴨自然公園、雙園河濱公園等自然保留地。
在如此有山有水的環境中成長，林國棟的兒時記憶，總帶著一點純樸自然況味。早在小學時期，他的成績就很不錯，除了五年級時首次拿到第一名，六年級還當上學藝股長，一手漂亮的毛筆字，更是讓人刮目相看。
小學之後，林國棟進入當時還是獨立招考的「台灣省立板橋中學初中部」，也就是現在的「新北市立板橋高級中學」，特別的是，他入學那年是招收初中部的最後一屆，之後就改為「台灣省立板橋高級中學」。
不只學校體制經歷「改朝換代」，這裡也是林國棟人生的轉捩點之一，環境的轉變，讓他開始「認識自己」。
這所創立於1946 年的初中，校內原有兩棵參天的老菩提樹，還曾經名列板橋十景。有意思的是，林國棟一進這「末代初中」就讀，就赫然發現班上幾乎有一半是留級生，很多人個子都比他大上許多。
印象最深的是，初一時任學藝股長（編按：小學導師羅紹先移轉學歷時所註記），他只是提醒同學作業要記得準時交，結果隔日騎腳踏車上學，就被一群眷村同學包圍，警告他說話小心點，不然就要扁他。
在這樣的環境下，他不但生存了下來，而且找到了生存之道。
「初二那年，我們全班找不到人可當班長，只有我！」林國棟笑著回顧，班上沒被記過的屈指可數，自己是少數有記功、沒有族群色彩，卻能平衡於「台客」跟「外省」兩派的人。
「這並不是說，我也跟他們一樣變成老大，而是我能想辦法在兩派中取得平衡，所以導師總是罵我『老奸巨猾』。」林國棟敘述起昔日往事，忍不住又笑了起來。
昔日身邊的同學，個個都很會作怪，花招百出。林國棟回憶，當時他們為難一位香港來的同學，要他用手傳火柴，不可以掉下來，不然就要罰他；班上還有三個同學號稱「三賊」，因此大夥吃福利社的東西竟都不用付錢⋯⋯這些同學由於常常惹事生非，因此不免會被少年隊帶走，身為班長的他，不時得跟著導師去把同學從少年隊保回來。
「一個孩子要面對這些事情，其實也很不容易，但在那樣的環境，就要能夠承受下來。」
當時林國棟班上的導師是童軍團長，如果同學間爆發什麼問題，他不會直接跑去告狀，而是會先想辦法找到解決方案。
「自己班上的事，不需要鬧到學校都知道，」林國棟回憶，自己會把一些事情「掩崁」（閩南語：掩蓋問題，不讓別人知道）起來，就算承受一些壓力，也儘量把大事化小，小事化無。
雖然總是努力明哲保身，但是沒過多久，無妄之災這把火，還是燒到了他身上，一張記過通知單，寄到了家裡，引起父親的責問。原來，他想隱藏同學的過失，還是被學校發現了，因此要身為班長的他負起責任來。
「這些挫折，現在想起來有點像心靈摧殘！」當時他覺得委屈，並不是自己做了壞事；但現在回頭再看，這些逆境，無形中幫助他在人格上逐漸成熟起來。
「這些經歷，讓我的心靈提早成長，幫助我理解到『面對問題』，甚至『解決問題』非常重要，也讓我很早體悟，一定要成為在各種狀況下都可以存活下來的人。」
也是在這樣的環境下，他體會到自己大概沒有讀書的命，於是接下來決定轉攻技職訓練，進入大同高工夜間部，過起白天上班、晚上上課的生活。
「我念書是遇弱則弱，遇強則強，」林國棟笑言當初沒能多讀書，不然也可能變成博士，而不是董事長；他也坦言，當時的大同高工有個稱號叫作「大同軍校」，當然就是訓練嚴格，而且暑假、寒假都很短，學生上課時間卻很長。
但在這段時光裡，他卻有了不少人生歷練，而且更清楚自己的長處何在。
三年下來，他又當上領頭的班長。他形容這跟讀書一樣，自己在群體中也是「遇弱則弱，遇強則強」。
「我回想起來，無論念書、當兵，或是創業，只要進入一個組織，就可以變成領導者。」林國棟感性剖析，「這並不是說我天生有什麼領導能力，而是我對別人努力付出，真誠對待，對方自然也會感受得到，會覺得我很能跟別人相處。」
有了這樣的體會，時間一久，同學們都很能感受到他的領袖特質，對他格外服氣。
跟很多急著自立的年輕人一樣，林國棟在大同高工求學這段時期，也從家裡搬了出來，跟幾位南部北上的同學一起賃屋而居，想早點面對「大人」的生活。
時間過得很快，三年的學習時光倏忽而過，畢業前夕，老師要他們寫篇作文，講講即將成為社會新鮮人之前有什麼志願；看過全班交過來的本子後，老師特別在眾人面前讚許林國棟，認為日後這位班長會出人頭地，一步步實現自己的夢想。
那他當時寫了什麼呢？「我想開一家電器行兼賣唱片」。
他寫下自己對「音樂」與「電子」的熱愛。
原來，1970 年代，台灣年輕人對西洋流行歌曲分外著迷，一家「神鷹唱片」便推出一種相當受到歡迎的選輯，稱作「學生之音」；每個月一張的黑膠唱片，收錄該月份美國最新的排行榜流行歌精華，售價10到12 元，當時還在飛揚年紀的林國棟，自然也會跟著去買。
而且他不只喜歡聽，還喜歡彈唱這些西洋流行歌。
除了學彈吉他，他也利用自己的電子知識，開始自行組裝音響，欣賞這些音樂，把「電子」跟「音樂」這兩樣愛好結合起來，為日後創業埋下了伏筆。
而為追求這些興趣，也為了賺錢自立，在大同高工的三年，他打工做過五份工作，每份大概持續三到五個月左右。
前兩年，這些打工多與電子無關，但到了第三年，有了一些電子技術底子，開始與自己的專業結合。
「前三份工作都是我大姊介紹的，先是到藥廠，幫忙清洗藥瓶，也協助藥劑師記錄藥品調配劑量。」
第二份工作，則是進到電子代工廠，當起無線對講機的組裝員。到了第三個工作，他進入一家貿易進口公司，擔任製料的倉管兼小弟，有時也要幫忙送貨。有意思的是，他從這個工作裡，看到貿易公司的大老闆英文頗為流利，還能與外國公司送往迎來，心裡開始產生好奇跟嚮往，偷偷觀察起老闆如何經營公司。
到了第四份工作，他上起大夜班，做電阻零件、幫忙看管設備。而接近大同高工求學生涯尾端的第五份工作，則是在電子工廠擔任維修員。
他回憶那段通勤的日子笑說，畢業後與同學從板橋到大同公司電視廠擔任技術員，出發到公司上班得搭公車，時間很難控制。雖然他每天都遲到，但工作效率可是第一，速度跟判斷力都是別人的兩倍快，還能為大同服務站擔任經銷商受訓課程的講師，協助他們進行訓練，把電路圖理論跟實作結合起來，講解得頭頭是道。
這段在大同公司的技術員經歷，雖然為期只有一年三個月，但林國棟很快就察覺，自己恐怕也不是「朝九晚五」的料，他隱約知道真正適合自己的，是完全倚靠實力，勇敢去闖出一番事業。
解開明緯如何貫徹「意正心誠」的企業精神鞏固夥伴關係
成功建立跨國組織運營價值鏈
從板橋舊公寓走向全球第一大標準電源品牌商之路
閱讀之前，這是一個台灣典型「中堅企業」進軍世界的故事。
明緯作為供需明確快速的電源供應器品牌商，事業規模遍及全球三大洲，員工人數近3000人，電源產品應用從巴拿馬運河閘門、沙烏地阿拉伯高鐵、澳洲雪梨港灣大橋到新加坡金沙酒店。但面對競爭激烈、在商言商的全球市場，卻深信夥伴之間「信賴關係」的鞏固，才是跨越文化脈絡落差的組織發展長久之道。
從飽含「心懷善意」的公司名稱MEAN WELL說起，到企業精神「意正心誠」的立定，並在這40年間一再印證，企業精神如何影響企業治理規模的發展。
為求完整爬梳，本書歷經一年的採訪時程，橫跨德國、美國、大陸、馬來西亞現場貼身記錄，彙整從創辦人林國棟、高階經理人、第一線員工，到國內外協力供應商與經銷商等視角，歸納明緯自1982年成立以來的發展軌跡與策略選擇。
閱讀之後，這會是一個當代台灣企業家精神獲得貫徹，並且成功的經營學。
以「信賴」為根基打造的產業鏈，讓明緯不曾發生過缺料的狀況，準時完工率達99％以上。當利害關係人成為夥伴關係人，與企業價值緊密結合，則企業精神存在的價值是否更能體現？從明緯的故事可一探究竟。
【內文試閱】
第一章 人生第一步，就開始學會「平衡」
認識林國棟的人都知道，家族出身福建泉州的他，是個念舊、重視飲水思源的人，還曾自己發起編印祖譜，極為重視倫理、傳統。
兒時住板橋江翠的他，家就在河邊堤岸不遠，那裡剛好是淡水河、大漢溪，以及新店溪的交會處。回憶起童年眼前靜靜流過的河，總讓他內心感受到一股屬於過去的美好，那一彎清淺的自然與和諧，不時湧上心頭。
而他畢業的板橋江翠國小成立於1919年，距離這片秀麗的水岸也不遠，周邊就有江子翠景觀河濱公園、華江雁鴨自然公園、雙園河濱公園等自然保留地。
在如此有山有水的環境中成長，林國棟的兒時記憶，總帶著一點純樸自然況味。早在小學時期，他的成績就很不錯，除了五年級時首次拿到第一名，六年級還當上學藝股長，一手漂亮的毛筆字，更是讓人刮目相看。
小學之後，林國棟進入當時還是獨立招考的「台灣省立板橋中學初中部」，也就是現在的「新北市立板橋高級中學」，特別的是，他入學那年是招收初中部的最後一屆，之後就改為「台灣省立板橋高級中學」。
不只學校體制經歷「改朝換代」，這裡也是林國棟人生的轉捩點之一，環境的轉變，讓他開始「認識自己」。
這所創立於1946 年的初中，校內原有兩棵參天的老菩提樹，還曾經名列板橋十景。有意思的是，林國棟一進這「末代初中」就讀，就赫然發現班上幾乎有一半是留級生，很多人個子都比他大上許多。
印象最深的是，初一時任學藝股長（編按：小學導師羅紹先移轉學歷時所註記），他只是提醒同學作業要記得準時交，結果隔日騎腳踏車上學，就被一群眷村同學包圍，警告他說話小心點，不然就要扁他。
在這樣的環境下，他不但生存了下來，而且找到了生存之道。
「初二那年，我們全班找不到人可當班長，只有我！」林國棟笑著回顧，班上沒被記過的屈指可數，自己是少數有記功、沒有族群色彩，卻能平衡於「台客」跟「外省」兩派的人。
「這並不是說，我也跟他們一樣變成老大，而是我能想辦法在兩派中取得平衡，所以導師總是罵我『老奸巨猾』。」林國棟敘述起昔日往事，忍不住又笑了起來。
昔日身邊的同學，個個都很會作怪，花招百出。林國棟回憶，當時他們為難一位香港來的同學，要他用手傳火柴，不可以掉下來，不然就要罰他；班上還有三個同學號稱「三賊」，因此大夥吃福利社的東西竟都不用付錢⋯⋯這些同學由於常常惹事生非，因此不免會被少年隊帶走，身為班長的他，不時得跟著導師去把同學從少年隊保回來。
「一個孩子要面對這些事情，其實也很不容易，但在那樣的環境，就要能夠承受下來。」
當時林國棟班上的導師是童軍團長，如果同學間爆發什麼問題，他不會直接跑去告狀，而是會先想辦法找到解決方案。
「自己班上的事，不需要鬧到學校都知道，」林國棟回憶，自己會把一些事情「掩崁」（閩南語：掩蓋問題，不讓別人知道）起來，就算承受一些壓力，也儘量把大事化小，小事化無。
雖然總是努力明哲保身，但是沒過多久，無妄之災這把火，還是燒到了他身上，一張記過通知單，寄到了家裡，引起父親的責問。原來，他想隱藏同學的過失，還是被學校發現了，因此要身為班長的他負起責任來。
「這些挫折，現在想起來有點像心靈摧殘！」當時他覺得委屈，並不是自己做了壞事；但現在回頭再看，這些逆境，無形中幫助他在人格上逐漸成熟起來。
「這些經歷，讓我的心靈提早成長，幫助我理解到『面對問題』，甚至『解決問題』非常重要，也讓我很早體悟，一定要成為在各種狀況下都可以存活下來的人。」
也是在這樣的環境下，他體會到自己大概沒有讀書的命，於是接下來決定轉攻技職訓練，進入大同高工夜間部，過起白天上班、晚上上課的生活。
「我念書是遇弱則弱，遇強則強，」林國棟笑言當初沒能多讀書，不然也可能變成博士，而不是董事長；他也坦言，當時的大同高工有個稱號叫作「大同軍校」，當然就是訓練嚴格，而且暑假、寒假都很短，學生上課時間卻很長。
但在這段時光裡，他卻有了不少人生歷練，而且更清楚自己的長處何在。
三年下來，他又當上領頭的班長。他形容這跟讀書一樣，自己在群體中也是「遇弱則弱，遇強則強」。
「我回想起來，無論念書、當兵，或是創業，只要進入一個組織，就可以變成領導者。」林國棟感性剖析，「這並不是說我天生有什麼領導能力，而是我對別人努力付出，真誠對待，對方自然也會感受得到，會覺得我很能跟別人相處。」
有了這樣的體會，時間一久，同學們都很能感受到他的領袖特質，對他格外服氣。
跟很多急著自立的年輕人一樣，林國棟在大同高工求學這段時期，也從家裡搬了出來，跟幾位南部北上的同學一起賃屋而居，想早點面對「大人」的生活。
時間過得很快，三年的學習時光倏忽而過，畢業前夕，老師要他們寫篇作文，講講即將成為社會新鮮人之前有什麼志願；看過全班交過來的本子後，老師特別在眾人面前讚許林國棟，認為日後這位班長會出人頭地，一步步實現自己的夢想。
那他當時寫了什麼呢？「我想開一家電器行兼賣唱片」。
他寫下自己對「音樂」與「電子」的熱愛。
原來，1970 年代，台灣年輕人對西洋流行歌曲分外著迷，一家「神鷹唱片」便推出一種相當受到歡迎的選輯，稱作「學生之音」；每個月一張的黑膠唱片，收錄該月份美國最新的排行榜流行歌精華，售價10到12 元，當時還在飛揚年紀的林國棟，自然也會跟著去買。
而且他不只喜歡聽，還喜歡彈唱這些西洋流行歌。
除了學彈吉他，他也利用自己的電子知識，開始自行組裝音響，欣賞這些音樂，把「電子」跟「音樂」這兩樣愛好結合起來，為日後創業埋下了伏筆。
而為追求這些興趣，也為了賺錢自立，在大同高工的三年，他打工做過五份工作，每份大概持續三到五個月左右。
前兩年，這些打工多與電子無關，但到了第三年，有了一些電子技術底子，開始與自己的專業結合。
「前三份工作都是我大姊介紹的，先是到藥廠，幫忙清洗藥瓶，也協助藥劑師記錄藥品調配劑量。」
第二份工作，則是進到電子代工廠，當起無線對講機的組裝員。到了第三個工作，他進入一家貿易進口公司，擔任製料的倉管兼小弟，有時也要幫忙送貨。有意思的是，他從這個工作裡，看到貿易公司的大老闆英文頗為流利，還能與外國公司送往迎來，心裡開始產生好奇跟嚮往，偷偷觀察起老闆如何經營公司。
到了第四份工作，他上起大夜班，做電阻零件、幫忙看管設備。而接近大同高工求學生涯尾端的第五份工作，則是在電子工廠擔任維修員。
他回憶那段通勤的日子笑說，畢業後與同學從板橋到大同公司電視廠擔任技術員，出發到公司上班得搭公車，時間很難控制。雖然他每天都遲到，但工作效率可是第一，速度跟判斷力都是別人的兩倍快，還能為大同服務站擔任經銷商受訓課程的講師，協助他們進行訓練，把電路圖理論跟實作結合起來，講解得頭頭是道。
這段在大同公司的技術員經歷，雖然為期只有一年三個月，但林國棟很快就察覺，自己恐怕也不是「朝九晚五」的料，他隱約知道真正適合自己的，是完全倚靠實力，勇敢去闖出一番事業。