帶你從腦科學視角看見自己的盲區及改變的可能性！
｜STEP1｜理解大腦運作原則，突破自我框架，更新信念系統，
｜STEP2｜啟導教練深入提問，傾聽、觀察來訪者肢體、情緒，
｜STEP3｜協助來訪者預測未來，並在討論後展開行動改變，
當你找到真心渴望的事物，就能啟發你的大腦，不忘初衷！
我們所做所感的一切都透過大腦產生，在《大腦不受教，只受啟發—活用腦科學，啟導精明大腦》一書中，資深啟導教練約瑟夫．歐康納(Joseph O’Connor）和安德莉雅．拉格絲(Andrea Lages）自問自答了這個問題：「我們可以如何用我們對大腦的知識去協助自己及他人學習、改變並成長？」
★想要建立好習慣，卻常苦於半途而廢？
作者用了務實而通俗的手法，從總覽大腦如何運作開始，解釋大腦是如何透過我們的思想和行動而改變的，從而揭示了如何透過腦神經的可塑性來改變習慣。
★很多事都知道應該做，卻總是做不到？
了解腦科學的目標和心智模型可以幫助我們對其善加利用並進行改良，認清情感和以情感為基礎的價值觀可以幫助我們成就快樂。
★怎麼教都教不會？怎麼學都學不來？
腦科學揭示了人的學習方式及期望的力量，本書也探討了腦科學對高績效和領導力的幾個關鍵學習經驗。
本書由於清晰而實用的應用效果，也是一本重要的閱讀資料，對啟導教練們用於執業及培訓，以至領導、督導、人力資源以及學習與發展部門的從業人員而言，是必備讀物，而對於學者、啟導教練心理學專業的學生而言，也是一本重要的教科書。
本書特色
★3心法＋3步驟破解僵固的限制性心智模型
心智模型是一種思維習慣，有助於我們對週遭環境快速反應，但不經意之間，反而妨礙了我們成長。要如何破解限制性心智模型，讓我們過得更好，書中有清楚的解析。
★讓教練狀態不再只能意會，難以言傳
傾聽、同理心這些重要的教練狀態，對於學習啟導教練技術的助人者或主管，剛開始多少會難以掌握。從腦科學的角度，讓你更瞭解自己、更瞭解客戶，更容易進入教練狀態。
★帶領客戶做出清楚決定的12步驟
在情緒、大腦和社會因素阻礙下，做出任何好的決定都是奇蹟，當客戶無法做決定時，通常是因為發生矛盾的情緒和價值觀。書中有12步驟，教你陪伴客戶走出決定的泥沼。
｜STEP1｜理解大腦運作原則，突破自我框架，更新信念系統，
｜STEP2｜啟導教練深入提問，傾聽、觀察來訪者肢體、情緒，
｜STEP3｜協助來訪者預測未來，並在討論後展開行動改變，
當你找到真心渴望的事物，就能啟發你的大腦，不忘初衷！
我們所做所感的一切都透過大腦產生，在《大腦不受教，只受啟發—活用腦科學，啟導精明大腦》一書中，資深啟導教練約瑟夫．歐康納(Joseph O’Connor）和安德莉雅．拉格絲(Andrea Lages）自問自答了這個問題：「我們可以如何用我們對大腦的知識去協助自己及他人學習、改變並成長？」
★想要建立好習慣，卻常苦於半途而廢？
作者用了務實而通俗的手法，從總覽大腦如何運作開始，解釋大腦是如何透過我們的思想和行動而改變的，從而揭示了如何透過腦神經的可塑性來改變習慣。
★很多事都知道應該做，卻總是做不到？
了解腦科學的目標和心智模型可以幫助我們對其善加利用並進行改良，認清情感和以情感為基礎的價值觀可以幫助我們成就快樂。
★怎麼教都教不會？怎麼學都學不來？
腦科學揭示了人的學習方式及期望的力量，本書也探討了腦科學對高績效和領導力的幾個關鍵學習經驗。
本書由於清晰而實用的應用效果，也是一本重要的閱讀資料，對啟導教練們用於執業及培訓，以至領導、督導、人力資源以及學習與發展部門的從業人員而言，是必備讀物，而對於學者、啟導教練心理學專業的學生而言，也是一本重要的教科書。
本書特色
★3心法＋3步驟破解僵固的限制性心智模型
心智模型是一種思維習慣，有助於我們對週遭環境快速反應，但不經意之間，反而妨礙了我們成長。要如何破解限制性心智模型，讓我們過得更好，書中有清楚的解析。
★讓教練狀態不再只能意會，難以言傳
傾聽、同理心這些重要的教練狀態，對於學習啟導教練技術的助人者或主管，剛開始多少會難以掌握。從腦科學的角度，讓你更瞭解自己、更瞭解客戶，更容易進入教練狀態。
★帶領客戶做出清楚決定的12步驟
在情緒、大腦和社會因素阻礙下，做出任何好的決定都是奇蹟，當客戶無法做決定時，通常是因為發生矛盾的情緒和價值觀。書中有12步驟，教你陪伴客戶走出決定的泥沼。