研究是在護理專業中改變實務、教育和衛生政策的主要推力。我們編寫《護理研究實務：評價、綜合及生成證據》一書第八版的目標是提升大眾對研究的興趣，以及促進護理實證實務(Evidence-Based Practice, EBP)的發展。對所有護理人員，尤其是對負責進階實務(執業護理師、臨床護理專家、護理麻醉師和護理接生師)與擔任管理者和教育者的護理人員而言，徹底理解生成護理實證實務知識的研究方法是非常重要的。護理學系的畢業生、在校生以及實習護理師都必須主動進行研究證據的嚴格判讀和綜合，以期提供更有品質、符合經濟效益的照護。本書詳細地描寫執行嚴格判讀與綜合過程的內容與指引。本書也包含了對常用於護理的研究方法──量性、質性、混合方法與成果研究──的大量描寫。高品質的研究是產生護理知識的基礎，而博士生可利用本書以促進高品質研究的進行。
這個版本的內容呈現出的深度與廣度，反映了自前一版完成以來研究活動的增加以及研究知識的成長。護理研究被引進學士階段的學程中，並成為碩士和博士教育與臨床實務的一部份。我們希望這個新版本能讓更多所有學位的護理人員從事研究活動，藉此改善護理實務的結果。
這個版本的內容呈現出的深度與廣度，反映了自前一版完成以來研究活動的增加以及研究知識的成長。護理研究被引進學士階段的學程中，並成為碩士和博士教育與臨床實務的一部份。我們希望這個新版本能讓更多所有學位的護理人員從事研究活動，藉此改善護理實務的結果。