●內容簡介
◎ 國小中、高年級以上適讀
從今天起，跟風花雪月、無病呻吟的抒情文說再見！
只會賣弄文字，堆砌華而不實辭藻的抒情文，往往只會令人作嘔、雞皮疙瘩掉滿地；然而，名家的文學作品，卻能使讀者打從心中由衷感動、潸然淚下。
這兩者的差別就在於能否對生活中的人、事、物用心觀察和體驗，再運用結構與修辭技巧，將真實的感情準確的傳達出來。
滿懷愛心的QQ老師，將教導你如何善用情感，深刻觀察、體驗，來寫人、寫事、寫物、寫景，編織出真、善、美兼備的卓越抒情佳作！
鞭辟入裡三大教學特色：
1. 將喜、怒、哀、樂等十種抒情文中最普遍的心情分門別類，並闡述該種情緒應使用哪些技巧去表達，教法簡單、易學。
2. 教導「人、事、物、景」四大抒情文題材如何體驗與觀察的方法，促使小讀者寫出「情盡乎辭」、感動人心的好文章。
3. 書中大量羅列各種情境成語與佳言妙句，使學生在寫作時有足夠的辭句可茲運用，久而久之，進而懂得觸類旁通、舉一反三，創造自己的獨特語彙。
〈作文小學堂〉是一套專門為國小學生設計的作文指導叢書，目的是讓小朋友愛上作文、掌握作文技巧，並能活學、活用。它也是一套能確實提升寫作能力的工具書，並能作為學校和作文班老師加強學生國語文讀、寫及表達能力的輔助教材。
●十大主題，全面性解說作文技巧──全套10冊將陸續出版，每冊精選一主題，由主題引導出核心寫作技巧，每一主題環環相扣。小讀者可全方位研習必備的作文技巧，讓學習更有效益。
●獨特教法，破解作文學習障礙──專業資深作文老師以實際教學經驗為本，精選學生熱愛的主題設計教材，每冊10個循序漸進的單元，融合活潑的漫畫解說以及知識的引導，讓學作文變得更有趣。
●趣味編輯，學習與理解更EASY──版面編排及內容編輯輕鬆、有趣，並注重閱讀的「親切性」，讓小學生能自主學習。
●圖像豐富，拉近與讀者距離──融合大量可提高學習效率的輔助性插圖與劇情漫畫，充分運用圖像的解說優勢，增強理解與學習效果。
教育專家極力推薦
親職教育專家 楊俐容
兒童文學作家‧作文師資培育名師 汪淑玲
兒童文學作家‧「黃秋芳創作坊」負責人 黃秋芳
國立臺北教育大學附設實小校長 林進山
彰化縣湖北國小校長 蔡寶玉
資深兒童節目主持人 亞喬
新北市修德國小老師‧作文名師 陳麗雲
兒童文學作家‧桃園縣新勢國小老師 李光福
本
書
目
錄
＊本書目錄
第１課：人間正向的情愛
用真心體驗人間的情愛，遇到不如意的事，以正面思考為感情的取向，心靈愉悅，才能寫出有益人心的抒情文。
第２課：抒情題材與技巧
生或是寫作，都離不開感情。人、事、物、景都隱藏著豐富的題材；運用寫作技巧，用心體驗生活，編織出卓越的篇章人吧。
第３課：緊張、驚嚇的時候
遇到出乎意料的事情，難免會感到驚嚇和緊張。驚嚇的情景有哪些？緊張有什麼作用？讓我們從各方面一起去探究。
第４課：喜愛、歡樂的心境
世界上有很多喜愛的人、歡樂的事，你就能擁有正向的感情觀，內心就會充滿愉悅。擅用抒情技巧，寫出喜愛和歡樂吧！
第５課：憤怒、悲傷因何事
人生難免遇到憤怒和悲傷的事，化悲憤為力量，勇敢向前走吧！提起筆來，把憤怒和傷痛編織成一篇篇優美的抒情文。
第６課：欣賞、讚美的藝術
擁有欣賞的心靈和讚美的文筆，描寫美好的情境，人生就會充滿豐碩和快樂。讓我們多欣賞生活中的人、事、物、景吧。
第７課：感恩、懷念抒情曲
飲水思源，食、衣、住、行要感謝的人很多，我們高唱〈感恩的心〉。走過的歲月，美好的人、事、物、景，都值得我們深深懷念。
第８課：避開厭惡與煩惱
人生難免有煩惱，想出解決肥胖、爛成績、痘痘的方法，就不是壞事。厭惡是負面的情緒，排解它，是一種生活智慧。
第９課：遠離孤獨與寂寞
人是感情的動物，心靈必然會感到孤獨、寂寞；以文學藝術為食糧，可遠離它。你知道以孤獨、寂寞為主題，如何寫作嗎？
第１０課：愛心、同情的課題
愛心像冬天的陽光，帶來人間的溫暖；同情是愛心的一種表現，但要避免被騙徒所利用。你「最喜愛的一個人」是誰？
◎ 國小中、高年級以上適讀
從今天起，跟風花雪月、無病呻吟的抒情文說再見！
只會賣弄文字，堆砌華而不實辭藻的抒情文，往往只會令人作嘔、雞皮疙瘩掉滿地；然而，名家的文學作品，卻能使讀者打從心中由衷感動、潸然淚下。
這兩者的差別就在於能否對生活中的人、事、物用心觀察和體驗，再運用結構與修辭技巧，將真實的感情準確的傳達出來。
滿懷愛心的QQ老師，將教導你如何善用情感，深刻觀察、體驗，來寫人、寫事、寫物、寫景，編織出真、善、美兼備的卓越抒情佳作！
鞭辟入裡三大教學特色：
1. 將喜、怒、哀、樂等十種抒情文中最普遍的心情分門別類，並闡述該種情緒應使用哪些技巧去表達，教法簡單、易學。
2. 教導「人、事、物、景」四大抒情文題材如何體驗與觀察的方法，促使小讀者寫出「情盡乎辭」、感動人心的好文章。
3. 書中大量羅列各種情境成語與佳言妙句，使學生在寫作時有足夠的辭句可茲運用，久而久之，進而懂得觸類旁通、舉一反三，創造自己的獨特語彙。
〈作文小學堂〉是一套專門為國小學生設計的作文指導叢書，目的是讓小朋友愛上作文、掌握作文技巧，並能活學、活用。它也是一套能確實提升寫作能力的工具書，並能作為學校和作文班老師加強學生國語文讀、寫及表達能力的輔助教材。
●十大主題，全面性解說作文技巧──全套10冊將陸續出版，每冊精選一主題，由主題引導出核心寫作技巧，每一主題環環相扣。小讀者可全方位研習必備的作文技巧，讓學習更有效益。
●獨特教法，破解作文學習障礙──專業資深作文老師以實際教學經驗為本，精選學生熱愛的主題設計教材，每冊10個循序漸進的單元，融合活潑的漫畫解說以及知識的引導，讓學作文變得更有趣。
●趣味編輯，學習與理解更EASY──版面編排及內容編輯輕鬆、有趣，並注重閱讀的「親切性」，讓小學生能自主學習。
●圖像豐富，拉近與讀者距離──融合大量可提高學習效率的輔助性插圖與劇情漫畫，充分運用圖像的解說優勢，增強理解與學習效果。
教育專家極力推薦
親職教育專家 楊俐容
兒童文學作家‧作文師資培育名師 汪淑玲
兒童文學作家‧「黃秋芳創作坊」負責人 黃秋芳
國立臺北教育大學附設實小校長 林進山
彰化縣湖北國小校長 蔡寶玉
資深兒童節目主持人 亞喬
新北市修德國小老師‧作文名師 陳麗雲
兒童文學作家‧桃園縣新勢國小老師 李光福
本
書
目
錄
＊本書目錄
第１課：人間正向的情愛
用真心體驗人間的情愛，遇到不如意的事，以正面思考為感情的取向，心靈愉悅，才能寫出有益人心的抒情文。
第２課：抒情題材與技巧
生或是寫作，都離不開感情。人、事、物、景都隱藏著豐富的題材；運用寫作技巧，用心體驗生活，編織出卓越的篇章人吧。
第３課：緊張、驚嚇的時候
遇到出乎意料的事情，難免會感到驚嚇和緊張。驚嚇的情景有哪些？緊張有什麼作用？讓我們從各方面一起去探究。
第４課：喜愛、歡樂的心境
世界上有很多喜愛的人、歡樂的事，你就能擁有正向的感情觀，內心就會充滿愉悅。擅用抒情技巧，寫出喜愛和歡樂吧！
第５課：憤怒、悲傷因何事
人生難免遇到憤怒和悲傷的事，化悲憤為力量，勇敢向前走吧！提起筆來，把憤怒和傷痛編織成一篇篇優美的抒情文。
第６課：欣賞、讚美的藝術
擁有欣賞的心靈和讚美的文筆，描寫美好的情境，人生就會充滿豐碩和快樂。讓我們多欣賞生活中的人、事、物、景吧。
第７課：感恩、懷念抒情曲
飲水思源，食、衣、住、行要感謝的人很多，我們高唱〈感恩的心〉。走過的歲月，美好的人、事、物、景，都值得我們深深懷念。
第８課：避開厭惡與煩惱
人生難免有煩惱，想出解決肥胖、爛成績、痘痘的方法，就不是壞事。厭惡是負面的情緒，排解它，是一種生活智慧。
第９課：遠離孤獨與寂寞
人是感情的動物，心靈必然會感到孤獨、寂寞；以文學藝術為食糧，可遠離它。你知道以孤獨、寂寞為主題，如何寫作嗎？
第１０課：愛心、同情的課題
愛心像冬天的陽光，帶來人間的溫暖；同情是愛心的一種表現，但要避免被騙徒所利用。你「最喜愛的一個人」是誰？