你怎麼教RT? 研究指出,在語文學習過程中,戲劇是非常合適的教學策略。因為戲劇可以同時涵蓋聽、說、讀、寫練習,在其諸多形式中,又以「讀者劇場」最廣泛被應用於英語教學課堂中。它不需服裝道具、舞台布幕、燈光,學生也不需記憶冗長繁複的台詞,且素材隨處可得的特性,即使對於缺乏英文學習興趣或是學習較慢的學生,「讀者劇場」的方式也能鼓勵他們共同參與,他們只需熟記自己角色該說的話,並學習聆聽同學的台詞,自然能減少許多學習上的壓力。
此外,「閱讀劇場」最常被討論的功能是提升學生閱讀的流暢度(Fluency)。 試想若您班上的孩子可以順暢流利的朗讀,同時也能兼顧語氣的高低起伏、停頓與速度,將會是多麼棒的一項成果展現阿!藉由「讀者劇場」,也能訓練孩子重複閱讀的能力與技巧,流暢度自然而然提升。
Scripts and Activities
1.What a Skunk Needs to Do
2.Over in the Meadow
3.The Otters and the Octopus
4.The Goats in the Garden
5.The King of Everything’s Cat
6.The Silly Wishes
7.Messy Jessie
8.The Best Way to Pull a Tooth
9.Camp Hate-It
10.Little Spider Spins a Web
11.Animals of the Grasslands 12.Answer Key
此外,「閱讀劇場」最常被討論的功能是提升學生閱讀的流暢度(Fluency)。 試想若您班上的孩子可以順暢流利的朗讀,同時也能兼顧語氣的高低起伏、停頓與速度,將會是多麼棒的一項成果展現阿!藉由「讀者劇場」,也能訓練孩子重複閱讀的能力與技巧,流暢度自然而然提升。
Scripts and Activities
1.What a Skunk Needs to Do
2.Over in the Meadow
3.The Otters and the Octopus
4.The Goats in the Garden
5.The King of Everything’s Cat
6.The Silly Wishes
7.Messy Jessie
8.The Best Way to Pull a Tooth
9.Camp Hate-It
10.Little Spider Spins a Web
11.Animals of the Grasslands 12.Answer Key