在九年一貫課程下,從學校本位課程出發,結合社區的資源與特色,強調體驗、探索與操作,設計出一系列完整的實務教學活動。 縮短學校和社區的距離 讓學生的學習更有興趣 創新老師的教學 豐富學生的人文素質 培養學生的社區意識與故鄉情感