★美國學習與專注力失調中心心理學家、行為分析師設計
1~13歲孩子適用!全方位11項執行力訓練計畫!★
執行力=生活能力╳學習力╳解決問題能力╳夢想實踐能力
執行力訓練計畫=大腦反應機制的模擬訓練
★盤踞AMAZON教養類排行榜第1名的經典巨作
★市面上第1本針對1~13歲孩子「行動力」訓練教養專書
你家孩子有這些「特質」嗎?
我家孩子很聰明,就是太散漫了?(散漫的點太多,需細分)
孩子老是叫不動(任務展開力弱),做事拖拖拉拉?(時間管理差)
孩子的專注力不夠(持續專注力低),分心是誰的錯?(反應抑制力差)
孩子的情緒控制力差、組織力太弱、堅持力不夠?
其實,孩子的執行能力跟兒童大腦發展息息相關
父母在對的時間、用對的方法,孩子的執行能力是可以訓練的!
父母「剛剛好的支持」→讓孩子自己跨越障礙→累積成功經驗→真正建立自信心
【兒童大腦11項執行力發展四階段】
.5~6個月 開始發展:ˇ工作記憶力
.6~12個月 開始發展:ˇ反應抑制力 ˇ持續專注力 ˇ情緒控制力
.1~2歲 開始發展:ˇ變通力
.學齡前~小學低年級陸續發展:ˇ任務啟動 ˇ組織力 ˇ時間管理力 ˇ目標堅持力 ˇ優先順序規畫力 ˇ後設認知力
【四階段兒童執行能力評量表&執行能力訓練計畫】
──配合兒童大腦發展,針對不同年齡層,訓練計畫分四階段:
(1)學齡前、(2)幼稚園~小二、(3)小三~小五、(4)小六~國中。
常聽到家長說:「我的孩子很聰明,但怎麼這麼散漫呢?」「我的孩子明明反應很快,做事卻總是落後別人,問題到底在哪裡?」許多資質不錯的孩子,卻因為缺乏執行能力,總是表現不如預期。
然而,只有聰明還不夠!根據兒童發展最新研究顯示,很多有能力的孩子,都出現「執行能力」不足的情形。本書教你用一些簡單的表格和評量,找出孩子的強項、弱項;運用有效的活動和技巧,提升孩子的執行能力,解決日常生活的大小事。
在孩子大腦執行能力正在發展的階段,需要先借父母的大腦給孩子,善用各種方法帶領孩子建立執行能力──將父母的提醒引導內化成自己的能力,孩子的生活才會愈來愈條理分明,愈來愈能獨立自主,並建立自信心,累積各種解決問題的能力,孩子面對未來挑戰,才能駕輕就熟。
本書特色
1. 本書為市面上第一本全方位的孩子執行能力訓練教養專書。
2. 本書針對孩子常見的問題案例,運用簡單的表格和評量,以實際做法提升孩子的執行能力。
3. 隨書贈「孩子行動力」檢核表。
行動力推薦
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楊俐容(芯福里情緒教育推廣協會理事長、親職教育專家)
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張正芬(國立台灣師範大學特殊教育學系教授兼特殊教育中心主任)
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