集結多年教學經驗、為國人量身打造、上課或自學均適用的《大家的韓國語》，
累積銷售破萬！堂堂推出全新修訂版！
◆ 本書三大主軸，打造最完美的韓語學習教材！
市面上的韓語教材這麼多，為什麼唯獨金玟志老師出的《大家的韓國語》詢問度最高？答案很簡單，因為這是第一本、也是唯一一本為國人量身訂作的韓語教材。
金玟志老師的教學經驗豐富，所以最懂得國人韓語學習上的需求，因而打造出《大家的韓國語初級2》，本書採取1課本＋1習作的模式，由以下三大部份構成：
PART1 課本的「第一～八課」：在學習完《大家的韓國語初級1》之後，《大家的韓國語初級2》更加強會話能力與文法理解，課本中的每一課，皆以7個步驟循序漸進學習，同時搭配MP3光碟，讓學習者培養出紮實的韓語實力。
PART2 課本的「附錄」：《大家的韓國語初級2》附錄1裡詳細解說韓語尊卑語法，讓學習者學好高級敬語及半語。附錄2裡則有重要文法關鍵及不規則變化等，更有韓國語能力測驗的必背文法，完整整理出初級韓語的必學重點。
PART3 習作本：《大家的韓國語初級2》精心設計的練習題本，讓學習不會因為下課而中斷。練習之外，還有2回綜合複習，統合整理各階段的學習成果。
現在我們就跟著金玟志老師悉心規劃的學習課程，一起來學習韓國語吧！
◆ PART1 課本「第一～第八課」，七大步驟，帶領學習者突破所有學習盲點與困境，一舉打下韓語基礎！
《大家的韓國語初級2》的課本當中，每一課皆用七大步驟，帶領莘莘學子由淺入深，循序漸進，一步一步邁向韓語聽、說、讀、寫樣樣精通之路！現在，我們就來看看這七大步驟：
Step 1文法
本書的每一課，都有三～四個重點文法。同樣都是文法解說，但是金老師的解說方式與眾不同，不僅系統解說，更利用圖表分析初級韓語必學文法、句型，還會提示範例與重要觀念，讓原本模模糊糊的概念，一次全部釐清了。
例如：
| 名詞 （收╳）나 | 動、形거나 ～或、或者、還是 |
| 名詞 （收○）이나 |
「나／이나」為名詞後方接上去的助詞，在韓文中有好幾種用法，但目前的階段，只要知道他可以像英文的「or」一樣表示選擇即可。當需列舉幾樣東西，或要從前後名詞（人、東西、事情）中選擇其一時，就要使用這個助詞，等於是中文的「或、或者、還是」。若前面名詞最後一個字無收尾音，就要接「나」，而有收尾音就要接「이나」。
녹차／커피
→녹차나 커피 마실래요? 你要不要喝綠茶或咖啡？
수영／요가
→수영이나 요가를 배우고 싶어요. 我想學游泳或瑜珈。
Step 2文法練習
在每一個文法講解之後都有文法練習，只要依照步驟中例句的呈現方式，跟著MP3一起練習，就能對該文法有深刻印象。
例如：
＜STEP1＞
|
케이크를 먹고 싶어요/아이스크림을 먹고 싶어요 →케이크나 아이스크림을먹고싶어요. |
①방학 동안 요가를 배우고 싶어요/방학 동안 태권도를 배우고 싶어요
②여기에 핸드폰 번호를 써주세요/여기에 메일 주소를 써 주세요
③보통 명동에서 쇼핑을 해요/보통 동대문 시장에서 쇼핑을 해요
④매운 음식은 드시지 마세요/짠 음식은 드시지 마세요.
Step 3單字
在文法以及文法練習中出現的單字，馬上羅列出來，讓學習者不會因為遇到生字而不安，學習零時差。而羅列出來的單字，除了是最實用的初級字彙，可以奠定韓語基本實力外，更難能可貴的是就連相關單字都整理出來了，保證學習者一次就融會貫通。
例如：
【興趣：名詞的說法】
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영화 보기 看電影 ＝영화 감상 책 읽기 看書 ＝독서 등산하기 爬山、登山 ＝등산 여행하기 旅行 ＝여행 사진 찍기 照相 피아노 치기 彈鋼琴 |
음악 듣기 聽音樂 ＝음악 감상 운동하기 運動 ＝운동 요리하기 烹飪 ＝요리 그림 그리기 畫畫 우표 모으기 集郵 ＝우표 수집 노래 부르기 唱歌 |
Step 4會話
在學習完三～四個重要文法後，接下來就是運用在會話上。全書的每一課依課程學習主軸，均設定二個對話場景，不僅應用所學句型，套用至實境，而且內容生動有趣，不像一般教科書一樣枯燥無趣，學習者會發現，原來使用韓語交談一點也不難啊！
例如：
강현빈：수지 씨, 왜 그래요? 무슨 고민 있어요?
최수지：네, 내일 영어 시험이 너무 걱정돼요.
요 며칠 감기 때문에 공부를 하나도 못 했어요. 어떡해요.
강현빈：지금도 늦지 않았어요. 제가 도와줄게요.
오늘 어디에서 시험공부 할 거예요?
최수지：도서관은 답답하기 때문에 커피숍이나 공원에서 공부하려고 해요.
강현빈：그래요? 그럼 우리 30분 후에 학교 앞 스타벅스에서 만나요.
커피 마시면서 같이 영어 시험을 준비해 봐요.
최수지：좋아요.
강현빈：아 그리고 올 때 영어 사전도 꼭 가져오세요.
최수지：네, 알겠어요.
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왜 그래요? 【直譯】為何那樣？→怎麼了？ 고민：煩惱 걱정되다：擔心 요 며칠：這幾天 어떡해!：怎麼辦！ 시험고부(를)하다：為了考試看書 답답하다：悶 가져오다：帶來、拿來 |
姜玄彬：秀智小姐，妳怎麼了？有什麼煩惱嗎？ 崔秀智：是啊，很擔心明天的英文考試。這幾天因為感冒完全沒有念書。怎麼辦啊。 姜玄彬：現在也來得及。我幫妳。今天妳要在哪裡看書？ 崔秀智：因為圖書館很悶，所以我打算在咖啡廳或公園看書。 姜玄彬：是嗎？那麼我們三十分鐘後在學校前面的星巴克見面吧。我們邊喝咖啡邊一起準備英文考試。 崔秀智：好啊。 姜玄彬：啊，還有來的時候，一定要帶英文字典喔。 崔秀智：好，我知道了。 |
Step 5學習加油站
學完文法、單字、會話後，接下來的學習加油站，讓學習者學得好徹底！全書的每一課，皆配合各課需要，補充相關用語、字彙、句子或會話，讓韓語表達更加順暢。
例如
【電話用語】
여보세요, 거기 여행사 지요? 喂。那裡是旅行社，沒錯吧？
김 사장님 댁이지요? 金老闆的家（長輩、客戶的家）
수지네 지요? 秀智的家（平晚輩、朋友的家）
→네, 그런데요./네, 맞는데요. → 아니요, 전화 잘못 거셨습니다.是的。 是，沒有錯。 不，您打錯了。
Step 6聽力測驗
金玟志老師教學認真，雖然上課生動有趣，但最在意的還是學習者是否確實學好了韓語，所以每一課的最後，皆有學習總複習。此總複習搭配課程，精心設計了豐富、活潑的聽力測驗與作業練習，幫助學習者融會貫通課程內容，了解自我學習成效，日積月累下，實力已經養成！
例如：
1 請聆聽隨書附贈的MP3中的問題，選出適當的回答。
1)
①여자는 머리가 아프기 때문에 약을 먹었습니다.
②여자는 감기에 걸렸습니다.
③여자는 많이 아팠지만 오늘도 회사에 갔습니다.