當我還在讀書時，拉出時間線這樣的學習方式真的幫助我了解歷史！
比起生硬的文本，在那些混亂的事件中用圖像符號串起時間、事件順序，
可以幫助你看到各期歷史的相似性、影響和巧合。——彼得高斯（Peter Goes），本書作繪者

歷史是一條條線：
時間遠從宇宙大爆炸、恐龍時代、古文明，
一直到二十一世紀、歐洲恐怖攻擊……
許許多多的歷史線構成了世界：
事件包含政治、文化、經濟……，東方西方，
人類文明的發展，型塑我們認識的這個世界！

137億年前，宇宙天地萬物還只是一個「點」，大爆炸發生不久，時間和物質才從這個微小的點漸漸擴展……三葉蟲、恐龍……到兩河流域的古文明、古希臘、羅馬帝國、中世紀、航海時代的探險……世界大戰、21世紀……。

課本上的歷史，總是考過就忘！時間地圖以圖像和注解事件的文字，帶領讀者從時間地圖裡慢慢找尋各種大小事件與事物。看16世紀西班牙探險船路線、阿茲提克帝國旁的馬鈴薯、花生──我們常吃的這些，原來是西班牙人從中南美洲帶往歐洲的。世界的這頭和另一端，同時都在發生……在時間地圖裡探索活的歷史、生動的圖像，過目不忘！

＊跨界推荐＊｛依姓氏筆畫排列｝

～跨界名家熱烈推荐～
dpi設計插畫誌．台灣童書地圖．帶著童書去旅行
宋  珮∣中央大學人文與教育學院講師
李偉文∣作家．環保志工
李崇建∣教育工作者．《沒有圍牆的學校》作者
曹若梅∣中學歷史老師
陳安儀∣親職作家
陳欣希∣臺灣讀寫教學研究學會理事長．國中晨讀計畫主持人
陳培瑜∣凱風卡瑪兒童書店創辦人
辜振豐∣作家．出版人
黃子欽∣設計名家
番紅花∣親職作家
張譽騰∣國立歷史博物館館長
溫美玉∣教師．溫老師備課趴發起人
劉安婷∣TFT「為台灣而教」理事長
舞　菇∣導讀評論．作家
蔡幸珍∣新北市書香文化推廣協會理事長
賴　馬∣圖畫書作家
賴嘉綾∣在地合作社繪本職人．作家
蘇明進（老ㄙㄨ老師）∣教育工作者．《希望教室》作者

亞馬遜書店五顆星評價：
無庸置疑，令人驚嘆。將世界史年表完美而清楚的呈現，有趣的是，不同的人或事件，它們融入穿串在圖畫裡頭，讀者可以自行尋找摸索。大小讀者都能享受它迷人的繪圖風格！

世界史視覺化！獨具巧思，將浩瀚的歷史事件，用設計感十足的畫風，搭配時代背景等介紹，鉅細靡遺描繪出來。時髦、詼諧，說真的，本書值得你細思、品讀！——泰唔士報（The Times）
 
本書讓視線流暢地隨著圖像組合前進，嶄新手法開創了一個知識性繪本的新時代。——小步Biblio（人氣部落客）
 
這是兼具美感與趣味的歷史書，是孩子與我夢想中的逸品。——李崇建（作家．教育工作者）
 
以圖文並茂的方式，呈現大歷史（Macro History）的範疇，彰顯出珍貴的史料，既能跳脫教科書的框架，又能收到實質上的學習功效。——曹若梅（中學歷史老師）
 
一本風格獨具、迷人而又詼諧的世界歷史繪本，值得您收藏！——陳安儀（親職作家）
 
如同視聽一幕幕華麗而壯觀的歌劇！在此，我誠心推荐這本創意十足，外加圖文並茂的好書。——辜振豐（作家．出版人）
 
作者使用平面版畫技法，加入東方的多點透視概念，讓畫面有了「歷史全景」效果，觀者的時間可穿透空間，跟平行時空對話。——黃子欽（設計名家）
 
太酷了，怎麼有這麼靈動又精緻的認識歷史和世界方式？一本不擁有絕對後悔的書啊！——溫美玉（教師．溫老師備課趴發起人）
 
讓讀者對世界的歷史「見樹又見林」，增長對世界文明發展的知識與好奇心。閱讀本書，彷彿也在時間的長河中做了一次縮時旅行。——蔡幸珍（新北市書香文化推廣協會理事長）
 
世界的演化，就在翻頁之中快速流轉。這本時間地圖，除了是很棒的歷史學習讀物，更是深入探討人類文明與環境共存的最佳文本。——蘇明進老ㄙㄨ老師（作家．教育工作者）