小熊好期待呢！因為爸爸媽媽告訴他，小寶寶即將誕生，他將有個新玩伴了！

可是很快的，小熊發現事情不如想像中的美好，爸爸媽媽不再只是屬於他一個的，原本可以獨佔的擁抱也都變成小寶寶的，甚至爸爸媽媽為了小寶寶而不再有時間陪他玩遊戲。

感覺孤單、被忽略的小熊，他嘗試地躺在小寶寶身邊，但發現小寶寶什麼也不能做，更加不明白小寶寶到底哪裡好？不過，當他伸手撫摸小寶寶的臉，而小寶寶也報以微笑時，忽然，他感覺到「當哥哥」有多棒了……

本書特色

※深刻同理孩子面對父母即將被「瓜分」的不安、嫉妒，並傳達出「生命間的自然呼應，是愛的起點」。
※色調溫暖淡雅，帶孩子用撫觸和觀察的肢體動態，真正感受小寶寶的美妙與別緻。
※生活化的主題，除同理孩子，也帶領家長進入孩子的世界，了解不管是不是有手足，孩子永遠都需要父母的愛和關注，進而內化心中的安全感。

編輯手札

真正的愛，萌芽在生命間的互相撫觸和擁抱

「未來的每一步一腳印，踏著彼此夢想前進；路上偶爾風吹雨淋，也要握緊你的手心。未來的每一步一腳印，相知相惜相依為命；別忘記之間的約定，我會永遠在你身邊陪著你。」（節錄自歌曲＜同手同腳＞－2007《熱浪》專輯．演唱者：溫嵐）

希望手足能情深，大概是擁有雙寶以上的父母所願。當許多爸媽希望給獨生子女「陪伴」或是渴望家裡能有兩個以上孩子的熱鬧，也常四處尋找方法，想讓家中第一個孩子明白什麼叫做哥哥、姊姊，並希望他可以了解到自己必須接納和愛護弟弟、妹妹；也相信當爸媽看到大寶幫忙照顧小寶的畫面時，會有更多難以言喻的溫暖。

不過，邊教導邊煩惱孩子能否做到手足情深的同時，大人可能容易忽略了孩子理解手足概念的程度深淺，也可能無法感受孩子的情緒想法是否如我們所設想，更可能難以察覺對於個性截然不同或是出生順序不同的孩子，我們所投注、期待、給予的愛，標準上是否真有些許差異。

無論我們加諸小哥哥、小姐姐們多少叮囑和期望，其實真正的愛應該是萌芽在每個生命間的互相撫觸與擁抱。不特別認定哥哥和姊姊該有什麼模樣，而是「孩子展現他該有樣子」，換句話說，正如我們與孩子是靠上天給予的緣分，手足間也是緣分。當大人認為自己很努力的愛著小寶和大寶，卻仍無法避免爭執和比較時，也別因此過於自責與急躁。只要確切將我們的愛傳遞給孩子們，不另外給予哪個孩子特別的目標和指令壓力，孩子們也會樂於將享受到的愛傳遞給彼此、給別人。

有些人說，有手足的孩子將更能明白分享的真諦，但追溯分享的真諦，是來自「當我們充滿著被愛的安全感、感覺豐足，也因此願意將懷裡飽滿的喜悅讓別人知道、感受到」因此，家裡有新生命誕生時，爸媽們不急著耳提面命身為兄姊的責任，只消先帶著小哥哥姊姊們碰一碰小寶寶粉嫩的臉頰，抱一抱小寶寶柔軟的身軀，觀察看看小寶寶和自己有哪些地方相同與不同，然後告訴這些小哥哥姊姊們：「你很棒，永遠是最特別的，我們永遠愛你。」當然，若孩子能感覺並肯定自己很重要、很好，也就會生出勇氣和力量，覺得自己能夠像大人一樣給這些比自己更小且柔弱的弟弟妹妹們呵護與關懷了。

繼《媽媽，你會永遠愛我嗎？》作者和繪者再創作的這本關於家庭共同迎接新生命的主題，如其他故事，都能深刻同理孩子面對父母即將被「瓜分」的不安、嫉妒，但更重要的，更希望能傳達出「生命間的自然呼應，是愛的起點」如此概念。相信親子共讀此書時，彼此都更能體會到新生命的純淨、柔軟，而世上能有手足相伴，也會是人生裡不同於其他關係、非常棒而奇妙的情感聯繫。