小飛的作文課 | 拾書所

小飛的作文課

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「啊!我不知道要寫什麼啦!」
孩子老是煩惱作文寫不出來,愈來愈怕作文課?
家長幫不上忙,總擔心孩子語文表達力不好?
別讓作文不開心,來看看小飛怎麼變得下筆如飛!


◎亞馬遜網站超過150位讀者、學校老師5顆星推薦

小飛最害怕寫作文,雖然老師說生活裡到處都有故事,可是對小飛來說,每天過得都很平凡,根本就沒什麼好寫的啊!偏偏有天作文課,老師要小飛上台分享故事,他心臟怦怦跳,這下豈不完蛋了?

故事好不容易起了頭,然後呢?

小飛絞盡腦汁想不出來時,卻發現有位同學竟寫了不少有關他的趣事,看來生活中似乎真的有寫東西可以寫!終於他想起一次在公園的經驗,於是寫下了:「我有一次在公園裡,有一隻尺蠖爬到我的膝蓋上。」

然後,沒了。

幸好,接下來一連串的引導,讓小飛豁然開朗起來!最後他寫下了:

「我有一次在公園裡,有一隻尺蠖爬到我的膝蓋上。我把那隻小尺蠖撿起來,取名叫尼克。我幫牠蓋了小房子,牠卻爬走了,我跟在牠後面,沒注意到我後面還有人。突然,一個搖搖晃晃又抓狂的小寶寶,伸手抓住尼克,把它放進了他的……」

小飛用自然的語氣寫出自己的故事和感受,才發現作文原來並不難,而且生活裡真的有很多東西可以寫,只要你學會怎麼把它們找出來!

站在孩子的角度,帶領他們學會並享受寫作的喜悅

寫作需要生活感受力,許多作家在分享寫作技巧時,都說靈感來自於生活,就是這個道理。透過小飛寫作文的過程,以及書中孩子們五花八門的題材,小讀者會發現平凡的生活中其實有很多有趣的事可寫。

這本書最棒的地方是,作者並非把抽象的寫作要領丟給孩子,而是創造小飛這樣一個害怕作文的小主角,讓人看見孩子在寫作時所面臨到的問題,再透過小飛轉變的過程,讓小讀者們學會並享受寫作的喜悅。

國外媒體推薦

小飛的老師說:「故事無所不在!」,而艾比.漢倫在她這本圖畫書中證明了這點。--《出版人週刊》

艾比.漢倫深具潛力的處女作,以小學教師的經驗創作出如孩童般天真有趣的作品。--《今日美國報》

水彩和色鉛筆交織的插畫,不僅迷人多變,更和文字配合的天衣無縫。小飛在書末提供的寫作秘訣和故事標題深具啟發性,是引導和啟發孩子寫作屬一屬二的佳作。--美國《學校圖書館期刊》

在這迷人的作品中,小小作家透過聽眾的幫忙,走出不知道能寫什麼的困境。艾比.漢倫以童稚的筆觸,結合了創新的寫作想法以及人際互動議題,將助孩童一臂之力,讓嶄露頭角的小作家們在文字間翱翔。--美國《科克斯書評》

讀者推薦

到目前為止,這是我最喜歡的一本書,它強調創意,包含了社交技巧並鼓勵寫作。小飛的經歷了許多學童也有的寫作煩惱,但他學到需要的時候,找人幫忙沒關係。在同學興奮地聽他發表故事的同時,他不僅建立了自信,之後的掌聲和鼓勵也讓他不再害羞。--Theresa, 好讀網站 五星評價

我覺得所有小學教室裡都該要有這本書,特別是給有寫作天分的孩子們,他們一定會很喜歡書裡的一切,包括插圖、對話、小飛的煩惱、故事集等等。這絕對是作文課極佳的教學教材。-- Kalynda, 好讀網站 五星評價

這本書不僅有趣、可愛且讓孩子受益良多!我四歲和六歲的女兒都愛讀這個故事,我們一邊讀一邊大笑!圖畫中小飛誇張的大嘴巴,讓他沮喪、生氣、緊張或自信等情緒表露的一覽無遺。整本書洋溢著積極樂觀的氣氛,更棒的是,這個故事透露著正向、鼓舞人心的訊息,能夠鼓勵小朋友在日常生活中找到寫作靈感。 -- M. Buehl 亞馬遜網站五星評價
 

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