明明把孩子送去英文補習班,成績看似很不錯,
但要他們開口說英文時,卻老是支支吾吾,講不出話,
怎麼會這樣呢?
但要他們開口說英文時,卻老是支支吾吾,講不出話,
怎麼會這樣呢?
原因很簡單,爸媽平常都只用中文和孩子對話,
怎麼能奢求孩子在一夕間養成說英文的好習慣?
爸媽們以身作則吧!別再把責任推給補習班了!
一天5分鐘(忍住不要滑手機)和孩子來段親子對話,
52週完美規劃,毋須動腦,僅要按表操課就能看見成效,
超過15,000名爸媽肯定,不花時間、不花心思,更不用花錢,
無論不會英文的你、還是加班累個半死的你都能做到!
52週完美規劃,
最實用情境應有盡有!
別再用「我的英文不好」或「我加班又累又忙」來逃避和孩子共學的責任了!本書規劃52週實用情境,每天爸媽只要割愛5分鐘滑手機的時間,和孩子一起來段最最生活的對話,簡單如”Time to get up!””Ten more minutes, please.”一段話就能養成會話習慣,久而久之開口說英文的自信心自然大爆發!
208分鐘會話大補帖、
1500個生活實用單字強效補充!
為避免重蹈補習班「學過就忘」的慘劇再發生,適當但是無壓力的練習是逃不掉的;每週的親子共讀學習過後,都會再提供簡單的練習題,全家可以一起挑戰看看前面的學習是否已經真的學會,不熟沒關係 ,208分鐘的內文全收錄就是可以反覆不停的再聽一遍。不同單元會出現同一英文單字,正代表此英文單字使用頻率很高,別擔心,不會因為前面收錄過這個英文單字就跳過不再收錄,反而會再出現一次加深學習印象,多聽多說多練習,相信我們家就是全美語環境。
重點句型超百搭,
讓你們無時無刻都能運用自如!
只學情境會話還不夠嗎?本書特別將會話裡出現的重點句型另行說明,讓爸爸媽媽還有孩子們,可以透過這些超常用句型,來延伸運用出自己想說的英文對話!”Time to go to bed!””Time to go home!””Time to turn off TV”舉一反三變化自如,不再死記才是會話真王道!
前言
親子英文共讀系列的第一本書《孩子,英文不可怕!》,主要目的是提供爸媽和孩子共學英文的秘訣和實用技巧。在本書出版後,我們收到很多爸媽來信反映:「英文共讀的觀念真是太棒了,我們讀完書後真的收穫良多!」並進一步詢問:「但是,下一步我們該如何落實這些技巧在生活當中呢?」《第一本親子英文會話書:孩子,英文會話開口說!》就是我們為有心的爸媽們所準備的會話實戰手冊,分享如何運用簡單英文會話與孩子溝通生活大小事,只要依照不同情境所列出的簡單英文短句,透過親子間實際「活用」和「開口說」,讓孩子從小就將英文融入日常生活,就能在潛移默化中培養孩子「活用英文」的學習態度,使他們一輩子受益無窮!
我們一直都認為,孩子敢於開口用英文溝通、表達情感及解決問題,才是學習英文的終極目標。要達到這樣的目標,光靠學校老師或是一週2~4堂的補習班英文課是不夠的!其實,在孩子生活中塑造英語溝通的環境才是重點,所以唯有爸媽在日常生活裡主動開口引導孩子「用英文」對話,才能真正讓孩子認知到英文是一種溝通的語言工具,而不是一門死背硬記的考試學科。
基於上述的理由,在開始親子英語共讀的過程中,我們建議第一步應該在生活中建立親子間英文對話的默契和能力。本書中的英文會話,相信會讓爸媽們很有親切感,因為書中所羅列的情境會話、例句和單字都是我們自己與孩子日常生活中會用到的。當然,剛開始時我們也只是毫無章法地和孩子亂講一通,然後孩子(不管文法、發音對錯)直覺式地用英文回應,我們再不假思索地(不論是否貼近母語人士用法)回答。
但在經歷幾次兵荒馬亂的英文對答之後,我們學會將對話內容用電腦記錄下來,並將句子修飾的更精準、更貼近母語人士的用語,稍後生活中遇到相似情境時再與孩子反覆練習修改後的英文短句,以這種方式,一天天循序漸進地建立孩子的英語會話能力。經過一年多來每日不間斷的生活會話洗禮後,兩個孩子已經很習慣隨口說出口幾句英文,向我們表達自己想要做什麼、吃什麼、需要什麼……等,連我們自己的英文會話能力都因此進步了!
其實關於孩子的會話能力,有很多爸媽詢問我們,每個月都花不少錢送孩子去補英文,為什麼在要求孩子說幾句英文時,孩子常常連一句都說不出來?依照我們自己的親身經歷來看,這種結果有兩種可能性:一、孩子在補習班英文課中真的沒學到什麼,所以爸媽詢問時自然慌了手腳,當然也說不出英文;二、孩子只把英文當「學科」,英文課結束回家後,聽到爸媽詢問,當然不想說英文。如果原因是前者,爸媽,就得仔細思索到底哪一個環節出了問題,如何力挽狂瀾;如果原因是後者,爸媽就得以身作則,點燃孩子對英文的熱情以及建立孩子學英文的正確心態。
本書分為50篇生活情境短句外加2篇生活會話總複習,共52篇親子對話。建議爸媽與孩子一週練習1個情境對話,利用近一年的時間一起精通所有生活情境短句。每段情境對話都列出一句簡單常用的重要句型觀念,反覆練習後能提升自己與孩子的聽說能力;熟悉句型後,孩子就能舉一反三,利用相同句型組合新的英文短句,不知不覺地累積出會話能力,甚至文法能力。而且透過每篇對話的單字及篇尾的生活情境補充單字,字彙量也能逐漸擴充。爸媽只要按照本書的編排設計,一週一週循序地帶著孩子學習、練習,相信52週後,孩子和爸媽的英文會話能力都會有顯著的變化!
其實我們只是希望透過這本書,與各位爸媽分享我們的親子英文會話私房「撇步」,只要爸媽們在家都能按照本書的各種情境依樣畫葫蘆,與孩子一起在生活中輕鬆開口「烙」英文,除了每天提高孩子活用英文的頻率外,還可以運用本書的簡單英文短句,實際測試孩子在補習班學習英文的成果,最後習慣成自然,從此不怕開口說英文!
親子英文共讀系列的第一本書《孩子,英文不可怕!》,主要目的是提供爸媽和孩子共學英文的秘訣和實用技巧。在本書出版後,我們收到很多爸媽來信反映:「英文共讀的觀念真是太棒了,我們讀完書後真的收穫良多!」並進一步詢問:「但是,下一步我們該如何落實這些技巧在生活當中呢?」《第一本親子英文會話書:孩子,英文會話開口說!》就是我們為有心的爸媽們所準備的會話實戰手冊,分享如何運用簡單英文會話與孩子溝通生活大小事,只要依照不同情境所列出的簡單英文短句,透過親子間實際「活用」和「開口說」,讓孩子從小就將英文融入日常生活,就能在潛移默化中培養孩子「活用英文」的學習態度,使他們一輩子受益無窮!
我們一直都認為,孩子敢於開口用英文溝通、表達情感及解決問題,才是學習英文的終極目標。要達到這樣的目標,光靠學校老師或是一週2~4堂的補習班英文課是不夠的!其實,在孩子生活中塑造英語溝通的環境才是重點,所以唯有爸媽在日常生活裡主動開口引導孩子「用英文」對話,才能真正讓孩子認知到英文是一種溝通的語言工具,而不是一門死背硬記的考試學科。
基於上述的理由,在開始親子英語共讀的過程中,我們建議第一步應該在生活中建立親子間英文對話的默契和能力。本書中的英文會話,相信會讓爸媽們很有親切感,因為書中所羅列的情境會話、例句和單字都是我們自己與孩子日常生活中會用到的。當然,剛開始時我們也只是毫無章法地和孩子亂講一通,然後孩子(不管文法、發音對錯)直覺式地用英文回應,我們再不假思索地(不論是否貼近母語人士用法)回答。
但在經歷幾次兵荒馬亂的英文對答之後,我們學會將對話內容用電腦記錄下來,並將句子修飾的更精準、更貼近母語人士的用語,稍後生活中遇到相似情境時再與孩子反覆練習修改後的英文短句,以這種方式,一天天循序漸進地建立孩子的英語會話能力。經過一年多來每日不間斷的生活會話洗禮後,兩個孩子已經很習慣隨口說出口幾句英文,向我們表達自己想要做什麼、吃什麼、需要什麼……等,連我們自己的英文會話能力都因此進步了!
其實關於孩子的會話能力,有很多爸媽詢問我們,每個月都花不少錢送孩子去補英文,為什麼在要求孩子說幾句英文時,孩子常常連一句都說不出來?依照我們自己的親身經歷來看,這種結果有兩種可能性:一、孩子在補習班英文課中真的沒學到什麼,所以爸媽詢問時自然慌了手腳,當然也說不出英文;二、孩子只把英文當「學科」,英文課結束回家後,聽到爸媽詢問,當然不想說英文。如果原因是前者,爸媽,就得仔細思索到底哪一個環節出了問題,如何力挽狂瀾;如果原因是後者,爸媽就得以身作則,點燃孩子對英文的熱情以及建立孩子學英文的正確心態。
本書分為50篇生活情境短句外加2篇生活會話總複習,共52篇親子對話。建議爸媽與孩子一週練習1個情境對話,利用近一年的時間一起精通所有生活情境短句。每段情境對話都列出一句簡單常用的重要句型觀念,反覆練習後能提升自己與孩子的聽說能力;熟悉句型後,孩子就能舉一反三,利用相同句型組合新的英文短句,不知不覺地累積出會話能力,甚至文法能力。而且透過每篇對話的單字及篇尾的生活情境補充單字,字彙量也能逐漸擴充。爸媽只要按照本書的編排設計,一週一週循序地帶著孩子學習、練習,相信52週後,孩子和爸媽的英文會話能力都會有顯著的變化!
其實我們只是希望透過這本書,與各位爸媽分享我們的親子英文會話私房「撇步」,只要爸媽們在家都能按照本書的各種情境依樣畫葫蘆,與孩子一起在生活中輕鬆開口「烙」英文,除了每天提高孩子活用英文的頻率外,還可以運用本書的簡單英文短句,實際測試孩子在補習班學習英文的成果,最後習慣成自然,從此不怕開口說英文!