◎一部帶您看見臺灣地景與風俗民情的靈異傳奇!
◎隨書附贈「故事地圖」折頁
哪吒千里須臾回
雙姝絆君欲何為
人鬼殊途共甘苦
功虧一簣歡淚垂
啥?祖師公究竟是什麼意思?
是指「A計畫」會失敗,完成不了遠征鵝鑾鼻?
不甘心的葉飛踏上旅程,沿途看見許多臺灣中部各地美景
體悟濃厚的鄉土民情以及臺灣獨有的廟宇文化
其中,讓他最意外的是遇見了「病美人」和「神祕少女」
還有甩也甩不掉的「神祕跟蹤客」!
究竟,這趟奇幻的鐵馬旅程將會走向哪?
背景迥然、故事卻相仿的兩位女孩,又會將葉飛引領何處?
廖炳焜老師最新力作!本書不只具有豐富的地理知識,更涵蓋臺灣獨有的廟宇文化及相關歷史,
透過主角遠征鵝鑾鼻的單車之旅,不僅能體驗中部的山川之美和在地風情,還能認識臺灣的民俗及廟宇文化,更結合超自然的靈異元素,讓您感受不一樣的「異文化」!書末附贈「葉飛的故事地圖」,內容包含主角葉飛行經的路線地圖、他在書中到過的中部知名廟宇簡介、媽祖來臺的小歷史及求籤小百科,陪您在閱讀文章時一起暢遊中臺灣!
現在,一場充滿冒險、驚奇又玄幻的旅程,正式展開啦!究竟,主角能否順利抵達鵝鑾鼻,完成單車遠征的偉大計畫呢?
名人推薦
「它全身閃著晶亮的藍光,陪我御風而行,猶如藍色大鳥。」故事就從主角葉飛和他的「千里名駒」──藍鳥號的「豐功偉業」說起。
本書結合親情、友情、愛情,揉合近年流行的「單車壯遊」活動與沿海奇幻傳說;濃縮青少年霸凌與生命教育等議題,節奏流暢且善用人物對比、伏筆和製造懸念;並以輕鬆幽默的口吻,帶出曲折動人的故事,輕易挑起讀者的閱讀興趣。讀完此書,你也可以策畫一趟「騎單車走讀文學之旅」,你會發現,這樣的冒險旅程,別具意義!
──李佳茵(臺南市龍潭國民小學教師)
剛看到此書時,直覺廖老師真是走在流行的尖端,內容不僅結合了他最愛的單車,也融入近來流行的靈異主題。廖老師的作品一直都是平易近人,角色的名字常有著幽默的諧音,對話十分淺白口語化。雖然如此,老師又非常自然地流露他深厚的文史功力,讓讀者們輕鬆提升語文能力,真是太厲害了!本書主角葉飛的樂天與率性、人鬼之間可以存在的互相信任,以及兩位女主角對母親的孺慕之情,令人動容,這是一本青春活潑也飽含單純感動的小說。──胡宇真(嘉義市民生國民中學教師)
葉飛身為單車戰神,因故不能參加學校遠征鵝鑾鼻的壯舉,只能偷偷挺進,旅途中刺激與驚恐的離奇情節紛紛席捲而來!
這一趟未盡旅程的路線安排顯然不是杜撰,作者肯定對沿途特產、人文風景都瞭若指掌,展現在地文化的價值。並且透過作者的鋪陳、橋段的設計,沿途設下許多疑點,讀者要如剝洋蔥般,層層往下,才會看到真相。所有情節就貫串在葉飛抽到的一張籤詩裡,每個環節均有巧妙的安排,讀來驚奇連連,讓人讚嘆不已。若不打開來看,太可惜了……
──許玉蘭(兒童文學作家)
《單車迷魂記》用廖氏一貫的幽默用語,讀來令人會心一笑,拍案叫絕。內容描寫友情的扶持、對目標的堅持,熱血又有夢想。角色的命名,別具用心,利用諧音或字義先形塑人物特徵,再以對話和動作堆疊,使人物活靈活現,充滿生命力。故事場景從臺中的校園出發,循著單車行進路線經過雲林、嘉義,描繪西半部沿海風光,途經的景點都具有在地文化特色。尤其將歌謠融入其中,讓讀者腦中浮現旋律,忍不住跟著輕輕哼唱,伴隨輕快的節奏引領讀者們進入一個好故事。──張雅裕(嘉義市南興國中教師)
*適讀年齡:高年級以上;11歲以上
*注音:無