文化部第40次中小學生優良課外讀物推介
◎榮獲IBBY國際青少年文學獎、法國巴歐巴童書獎的義大利童書作家大衛‧卡利,幽默奇想最新作。
◎一本結合語言邏輯、論證推理與幽默創意的繪本──《我沒有做家庭作業,因為......》系列第三彈。
◎隨書附贈結合「藝術小知識」、「冒險歷程」與「延伸活動」的有趣摺頁。
「你覺得這次戶外教學去博物館好玩嗎?」
這回答,真是一言難盡!
我一走進博物館,就遇見各種麻煩,
三角龍、水牛輪番追趕,
逃跑途中又遇到火山爆發,一頭栽進祕密通道⋯⋯
不僅如此,我還發現館中很多沒整理、未完成的奇怪作品,
我便用自己的方式,全部完成了⋯⋯
小男孩亨利的經歷一個比一個離奇,不但老師聽得目瞪口呆,
一幅幅精采的插圖,荒誕有趣的故事,結局絕對更讓你猜想不到!
*適讀年齡:3~6歲親子共讀;7歲以上自己閱讀
導讀1
你知道三角龍的三隻角長在哪裡嗎?《蒙娜麗莎》的創作者是誰?達文西究竟是藝術家還是科學家呢?艾雪的作品《相對論》究竟哪邊是上?哪邊是下?你知道嗎?如果你想了解這些,不妨跟著亨利來一趟奇幻的博物館之旅!
「博物館」在許多人的印象中,是一處只能依照動線參觀且環境靜謐的場所,但對書中主角亨利來說卻不是如此;一次的校外教學,遲到的亨利走進了博物館的奇幻世界,尋找著他的班導師與同學。但這次,博物館裡面變得不一樣了,如同電影《博物館驚魂夜》(Night at the Museum),整座博物館彷彿活了起來,一切是那麼真實。亨利進入博物館的各個展間,進行異想天開的想像與探險:會噴發岩漿的地殼模型、會動的雕像、重新組合的恐龍骨骼,還有奇幻的星際冒險,這趟校外教學讓博物館的一切變得精采有趣,博物館不再只是呆板的文字介紹與語音導覽。導師目瞪口呆聽著亨利對於「遲到」一個比一個誇張的解釋理由;主角離奇的經歷,加上令人料想不到的精采結局,絕對讓你愛不釋手。
愛因斯坦曾說過一句話:「想像力比知識更重要。」因為知識有限,而想像力卻是無窮無盡。想像力是一切創作與發明的泉源,博物館內的一切就是過去人類想像力的累積與成果。亨利為校外教學的遲到創作了各種藉口,透過生動的文字與饒富創意的插畫,讓讀者沉浸在天馬行空的幻想中,就像達文西過去的各種發明,如果沒有豐富的想像力,又怎麼會有這些曠世巨作流傳後世。
《我在博物館迷路了,因為……》是本結合語言邏輯、論證推理與幽默創意的繪本,也是義大利著名的童書作家、插畫家大衛•卡利( Davide Cali)繼《我沒有做家庭作業,因為……》系列第三彈。如同事情沒有完成,孩子擔心受到責罵,而努力想各種理由來合理化自己的行為,《我在博物館迷路了,因為……》 再次讓讀者見識到渴望藉口的無邊想像,充滿奇幻的畫面,能夠引發親子共讀時許多有趣的話題。讀完這本書,如果你是亨利的老師,記得告訴亨利,這些理由只能用一次,如果下次還是遲到,如果沒有新的創意,那你就得乖乖的接受處罰!
導讀2
藝術小知識
跟著亨利走一趟博物館,是不是還有些意猶未盡?是不是想更進一步認識什麼是博物館呢?博物館簡單來說,就是「永久性保存並研究動植物、礦物或其他一切天然、人造物品,陳列供人觀覽的場所。依其收藏內容可分為藝術、歷史、科技等不同性質的博物館類型。」換言之,就是一個收藏各種歷史文物或是文化遺產、讓人參觀欣賞的場所。
博物館一詞源於西元300年前亞歷山卓的繆斯,我們一般所知道的英文單字「Museum」即自希臘語的繆斯「Μουσεῖον」而來,當時的繆斯主要為收藏亞歷山大帝在各地戰爭的戰利品,並不對外開放參觀;到了文藝復興時期,歐洲的王室貴族將自己的珍藏品陳列於王宮中展示,但只開放給貴族參觀,一般大眾並沒有辦法前往參觀,也就是說,早期的博物館主要為貴族們個人或家庭的收藏品空間,並沒有提供給一般民眾欣賞。直到十七至十八世紀的歐洲啟蒙時代,由巴塞爾(B a s e l )大學與市政府購得原本屬於私人收藏的阿默巴赫展示櫃,並開放給大眾參觀,才慢慢開啟博物館成為人人可以參觀,且是一處寓教於樂的好場所,也就是我們現在所認識的博物館運作方式。
博物館的種類很多,舉凡科學、美術、自然、植物、動物等,只要內容豐富都能成立一所博物館,為了分類方便,一般將博物館分為典藏、研究、展示、教育等四大項。功能上,博物館扮演著保存文物與維護歷史跡證的重要角色,透過各類型收藏機構的保存、研究與展示人類發展的文化遺產以及歷史紀錄,並且將這些人類共同的文化資源提供給大眾運用與欣賞。如故宮博物院就收藏了許多中國歷代以來的歷史文物,只要走一趟就能讓你彷彿踏入時光隧道,親身體驗過去古人生活的點滴。
因此,全球各地不同類型的博物館,可說是整個地球發展歷史的寶庫,如果對於某個領域特別感興趣,不妨先蒐集資料,看看是否有相關的博物館類型,再安排行程進行參觀,相信一定能夠讓你收穫滿滿、豐富見聞。