「時間」對幼兒而言,是相當抽象的概念,不易了解,因此本書特別以幼兒熟悉的時鐘為輔助,循序漸進的介紹分、時等時間的單位,並與幼兒的生活作息結合,搭配可愛的圖案與有趣的評量,讓幼兒了解時間的存在及順序;而藉著日曆、月曆的示範與練習題,幫助幼兒了解時間的流逝,建立清楚的時間概念。
*適讀對象:三歲以上
*有注音
本書特色
˙循序漸進教導認識時間。
˙認識時間單位,讓幼兒了解時間存在及順序。
˙附日曆、月曆練習題,幫助建立時間概念。
「時間」對幼兒而言,是相當抽象的概念,不易了解,因此本書特別以幼兒熟悉的時鐘為輔助,循序漸進的介紹分、時等時間的單位,並與幼兒的生活作息結合,搭配可愛的圖案與有趣的評量,讓幼兒了解時間的存在及順序;而藉著日曆、月曆的示範與練習題,幫助幼兒了解時間的流逝,建立清楚的時間概念。
*適讀對象:三歲以上
*有注音
本書特色
˙循序漸進教導認識時間。
˙認識時間單位,讓幼兒了解時間存在及順序。
˙附日曆、月曆練習題,幫助建立時間概念。