別讓分數綁架你的孩子:心理教育家寫給父母關於教養的33張處方箋 | 拾書所

別讓分數綁架你的孩子:心理教育家寫給父母關於教養的33張處方箋

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我們都是被「分數」餵養長大的大人,
別再用相同的方式,對待你的孩子。


親職專家游乾桂老師,用33篇真實的教養案例,
讓你找回教育孩子最重要的初心。


分數,真的能決定孩子的未來和成就?

愛孩子,不是要鞭策他走上那條父母鋪好的、平穩好走的路,
因為,「好路」與「對路」很有可能是兩條完全不同的路。
不要只依自己的觀念與期待去塑造孩子,
不要藉由「分數」對孩子行使親情勒索,
應該用愛,讓他們自由發展,找到屬於自己的本事。

本書中,游乾桂老師講述了33篇引人深思的親子真實教育案例:
會讀書的孩子,說自己除了讀書沒別的能力,大學畢業後從高樓一躍而下。
總是被老師同學嘲笑「最後一名」的男同學,現在是企業老闆,光榮返鄉。
國外唸書回來的兒子不找工作、整天窩在家,滿頭白髮的母親以淚洗面。
原本是從小資優的高材生,長大後卻淪為餐風露宿的街頭擺攤者………
台灣教育環境長期宣導:「不要輸在起跑點」,
但身為心理教育家的游乾桂老師想要告訴現代父母:
──輸在起跑點有什麼關係?以豐富的人生閱歷贏在終點才重要!

「分數成績」從來就只是阿拉伯數字,教育的重點不在於「分數」,而是學會「本事」。游乾桂老師透過文字書寫,化成解方,讓家長幫助孩子擺脫分數的枷鎖,找到天賦,在未來人生道路上展翅高飛。

本書特色

第一章提供14堂教育哲學課。游老師認為一直以來,教育缺的從不是「方法」,而是「觀念」。期盼藉由文字,將正確的教養觀深植心中。

第二章提供11個值得反思的教育案例。教養最常見的問題都與「分數」有關,似乎書讀得不好,就代表「有問題」。但其實,教育中從沒有問題小孩,只有問題大人。

第三章則為8堂父母該教的人品課。我們期許中的孩子,應該是懂生命、會生活、能思考的獨立個體──「品德」才是父母送給孩子一生最受用的禮物。

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