108課綱適用！
啟發孩子「自主學習」的漫畫書《Coding man》

◎什麼是Scratch◎
Scratch是一套適合8~16歲孩子的程式設計工具，由麻省理工學院媒體實驗室終身幼兒園團隊設計開發，利用積木、拼圖的概念，將程式語言的邏輯、抽象的程式語法用圖形的方式呈現出來，讓大人小孩都能有趣的學習程式設計。

Scratch官方網址：scratch.mit.edu/
 
◎劇情簡介◎
在Bug王國侵略後，消失的Coding man再次出現了！
越過次元之門來到Bug王國的Coding man，清醒之後發現自己在人類世界。「我是怎麼回來的…？怡琳呢…？」
另一方面，人類世界由於Coding man的失蹤，關於Coding man的傳聞越來越誇張…
在Bug王國中coding力變更強的Coding man，究竟能夠成為真正的人類英雄嗎？

系列特色

1. 讓小學生不害怕程式設計
配合108課綱的「資訊科技」，用有趣的漫畫讓小學生產生興趣，進一步認識程式設計。

2. 附有108新課綱素養範疇之一「知識」頁面【漫畫中的觀念】
將書中提及的特殊名詞作觀念整理，為漫畫中所不足的部分做補強。EX：像素是什麼。

3. 提供108新課綱孩子「自主學習」的練習題【Coding man練習本】
藉由題目協助孩子消化吸收漫畫中的coding知識。

4. 專為小學生設計，一看就懂的程式學習漫畫書
漫畫劇情融入Scratch運用，隨著劇情發展更加了解Scratch操作，用輕鬆有趣的方式學習程式語言。

好評推薦

◎來自教育最前線教師 大力推薦◎
「這是一本用比較簡單還加入圖解的書，方便你了解計算機領域裡的部分內容。如果你對於這些東西感到興趣，再開始接觸程式設計也不遲。」──蘇文鈺 (成功大學資訊工程系教授、中華民國愛自造者學習協會理事長)

「這不僅僅只是一套漫畫書而已，而是囊括了目前科資訊技領域中的核心概念，是一本非常棒的自學教材。」──呂奎漢老師 (花蓮縣太平國小老師、花蓮縣教育網路中心輔導員)

「本書以漫畫故事潛移默化呈現coding觀念，是初次接觸程式設計學習的最佳入門書。書中並透過故事情境結合提問，說明學習coding相關概念，讓漫畫不只是漫畫，更賦予了寓教於樂的教育意義。」──胡信忠老師 (宜蘭縣二城國小老師、宜蘭縣科技領域兼任輔導員)

現在，coding教育不是選修，而是必修！
•「這國家的所有人都應該要學coding，coding教育人們思考的方法。」──Steve Jobs（蘋果公司創辦人）
•「不要只購買電子遊戲，親自製作看看吧；不要只是滑手機，嘗試著設計程式吧。」──Barack Obama（美國前總統）
•「比起外語，先學習coding吧，因為coding是能和全世界70億人口溝通的全球性語言。」──Tim Cook（蘋果公司代表人）