★透過即將失傳的8種傳統漁法,傳遞漁夫的職人精神
貓大大和貓小小是一對師徒,他們聽說江湖上有8位漁達人擁有即將失傳的漁法,便一起踏上旅程,前去拜師學藝。他們想,如果能習得這8種密技,那麼一生就有享用不盡的魚鮮啦!
但是,漁達人這麼容易找到嗎、失傳的密技有這麼容易學會嗎?
這趟旅程究竟是一場水土不服的慘痛經驗,
還是一場相見恨晚的美妙回憶呢?
但你以為海島文化就是海鮮文化,那你就錯了!
你以為漁村就是集合了各種「海味」的地方,大錯特錯!
台灣從南到北,從西到東,甚至離島,每個臨海的漁村都擁有類似但不盡相同的面貌。走進漁港,迎面撲鼻的可能是海邊風吹來的鹹味、處理魚鮮的腥味,有的是海鮮曝曬過的海味,或是烹煮海鮮的鮮味;耳朵裡傳來海潮聲、海鳥聲、漁人叫賣聲,以及數魚的歌聲;眼睛看到大小裝備不一的各式漁船,各種晾曬在太陽下的漁網、漁乾,小鎮人家,以及總是看天出海樂天下水工作的漁人;炎熱的天氣、濕涼的海風,來到漁貨現捕上岸的魚市,還能摸摸各種海鮮……簡直是一場五感爆棚的體驗之旅。
這8種漁法,8個漁港,8位漁達人,
記錄了8段台灣漁業的歷史,8個漁村小鎮的特殊風景,8種即將消失的珍貴漁業技法,
以及許許多多從事捕撈、養殖、加工漁獲的漁人精神。
我們的孩子,除了歷史偉人、世界地標,
更應該認識自己的家鄉,以及在其中辛勤工作的每一個職人。
本書特色
互動式閱讀設計
貓大大和貓小小是圖書設計的伴讀人物,他們將帶領讀者一起尋找漁達人、探索漁港,並體驗漁村文化。認識每一種漁法之前,貓大大和貓小小都會找到一些線索,和讀者一起觀察、猜測,再進入漁港,欣賞漁村景觀,逐步找尋漁達人的蹤跡,還可掃描QRCode聽聽漁達人奇妙的數魚歌。
在閱讀故事時,讀者用眼睛看,還能用耳朵聽,用雙手玩,啟動五感體驗閱讀的樂趣!
跨領域閱讀體裁
每篇故事結構分為「線索猜一猜」、「漁達人隱藏的地點」、「尋找漁達人」、「貓大貓小的探索地圖」四個部分,依照閱讀的目的,有2500字的長文,有500字短文,還有漫畫對白等的體裁,全書共約2萬5千字,適合從橋梁書過渡到長文小說的小讀者,也適合喜愛多元閱讀題材的讀者。
珍貴的漁法圖照
每一個漁法的介紹,都搭配超過5張圖照。這些圖照都是製作團隊深入當地採訪耆老,以及漁達人所記錄下來的珍貴素材,提供讀者清晰且具感受性的實際畫面。
附錄台灣漁港地圖
特別繪製台灣漁港地圖,除了標示本書介紹的6處漁港外,還呈現台灣其他200多座漁港,讀者可以看到除了台北市和南投縣以外,每個縣市都至少有1座以上的漁港,澎湖更是有67座,密度為全台之冠!
專文推薦
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(依姓名筆劃排列)
【審定】
臺灣海洋大學臺灣海洋教育中心張正杰主任
各界回響
參加節目拍攝的小朋友:
「鰹竿釣實在太偉大、太辛苦了。等我當上總統我要立法保護這個魚法!」──第七集周子淵
「我爸爸和爺爺曾經住在澎湖,常常聽我爸說起澎湖的事情,但我都沒有去過澎湖。」──第五集林首柏
「這兩天一夜的漁村生活是他這輩子最好玩的體驗。」──第四集陳元豪
【編輯小語】
這個節目的企畫讓我想起小時候,我們過年總是要跟父母回到台南的娘家,去過上個幾天。那幾天就是我們小孩最開心的時刻,我們會去魚塭划竹筏、在岸邊抓螃蟹,在魚塭旁看著阿姨們整理蚵架,我們就找尋當中沒被剝到的蚵來吃,那也是我第一次知道,原來蚵是用「種」的。
現在的孩子對於海邊、漁村的感覺,好像就是太陽很曬、魚腥味很重,但不是的,漁村生活其實沒有什麼不同,很多漁夫做的工作都非常有意思,尤其是承襲傳統漁法的,都對自然很友善,那麼現代面臨到海洋資源的匱乏,是不是要從這些魚法來反思呢?我們把節目做成圖書,讓孩子從讀故事,走進漁村,發現「原來是這樣的呀!」有著和我小時候一樣的感嘆,那就太好了。