如何「化繁為簡」？用對譬喻就是第一步。用好懂的解釋難理解的；用具體的來說明抽象的，三言兩語就能把事情講清楚、說明白，讓文章有深度卻不艱澀，自然寫出好作文！

「頂真」頭尾蟬聯，呈現文章上遞下接的趣味；「回文」順著讀或反著讀，怎麼都讀得通；「轉化」擬人又擬物，化虛為實形象化；「設問」技巧用的巧，答案讓別人來說就好；「誇飾」就是要誇大又鋪張，三百年都忘不掉（←立刻學以致用）；「層遞」就像剝竹筍，講完一層再講下一層；「倒反」心口不統一，多想一下就會懂；「摹寫」要用想像力，五感全開來描述；「仿擬」學舊再創新，創意十足又促咪；「象徵」就像玩配對，紅豆象徵著愛情。

除了介紹二十八種修辭之外，更進一步說明各種修辭的不同技巧，例如「鑲嵌」可透過鑲字、嵌字、增字、配字，增加詞語的節奏與韻律；「映襯」可由反襯、對襯、雙襯，襯托不同觀點，加強對比。

想讓文章更有記憶度，說起話來更具吸引力，聽修辭天王虎大歪講清楚、說明白，看吃貨狗小圓套用美食舉例，如何現學現賣，造佳句！

本書特色

｜不說教，逗趣講學問｜
詼諧、日常的對話方式，帶入二十八種修辭技巧的介紹，輔以實際例句與仿作練習。不古板、不無聊，輕鬆習得如何在言談與寫作中，運用修辭來增色、加分。
 
｜線裝書版面 + 樸拙童趣版畫｜  
連講帶演，虎大歪與狗小圓稱職擔當多重角色，詮釋情境劇，加深閱讀記憶度。佳文、美食插圖點綴，視覺饗宴讓讀者不僅大飽眼福、學識也滿滿。

拍案叫絕推薦

吳建邦｜臺南市重溪國小校長
周姚萍｜兒童文學作家
陳正治｜兒童文學作家
陳安如｜作文名師
徐國能｜師大國文系教授
陳麗雲｜語文教師、作家
傅宓慧｜桃園市龍星國小圖書館閱讀教師
黃秋芳｜小說家
黃震南｜藏書家
鄒敦伶｜龍傳文創顧問、文學作家
歐玲瀞｜佳音電台FM90.9 節目主持人
謝承志｜資深故事人、教育工作者
（依姓名筆畫排列）

【祕笈分享推薦語】
★吳建邦（臺南市重溪國小校長）：
一本引領國小生進入語文修辭世界的奇妙指南！語言遊戲樂中學！

★周姚萍（兒童文學作家）：
寫作像把鑰匙，能打開「表達自我」、「與人深度交流」的大門，而修辭正是鍛造鑰匙不可或缺的工具之一。虎大歪，狗小圓就在說學逗唱間，將這工具交到了讀者手中。

★徐國能（師大國文系教授）：
逗趣詼諧，充滿機智的語文妙書。

★陳麗雲（語文教師、作家）：
玩遊戲，學修辭，有趣味，習能力，打造語文免疫力。

★傅宓慧（桃園市龍星國小圖書館閱讀教師）：
耶？你聽見『修辭』兩個字覺得：「一定很無聊？」那你一定要快來看看虎大歪跟狗小圓一搭一唱，用搞笑逗趣的方式介紹各種的修辭法，保證讓你耳目一新、嘴角失守！

★黃震南（藏書家）：
修辭是語言的魔術，這本書就是魔術師的百寶箱！　

★歐玲瀞（佳音電臺FM90.9 節目主持人）：
家珍老師專欄人氣明星——虎大歪、狗小圓在三度出「集」後，讓「說學逗唱」這種傳統的語言幽默藝術，不僅展現了寓莊於諧的特性，這回還在鮮明有趣的對話中，掌握修辭的精髓與奧妙，讓人不禁讚歎大頭珍的文字角色充滿各樣的神奇與魅力！

★謝承志（資深故事人、教育工作者）：
身為作文老師的我，第一堂課面對新同學時，總愛引用歐陽修的「為文有三多」做開場：看多、做多、商量多。學好寫作，除了多看、多寫以外，其實最重要的是第三點——「商量多」。
商量多就是多推敲，寫完要仔細看詞用得對不對，條理有沒有順，有沒有贅詞。因此，當我打開《說學逗唱，認識修辭》一書，直呼：「這本書正是為小讀者量身打造的寫作祕笈！」
在這裡也告訴大家一個祕笈，最好的訓練寫作的方式就是講故事。一旦我們能把書中虎大歪和狗小圓的對話，閱讀完自己重新詮釋，讓人聽得津津有味，不忍離去，表示你就成功了！
我是【說學逗唱】系列著作的忠實讀者，很高興王家珍、洪福田兩位老師四度攜手合作，以幽默、輕鬆的口吻，分享寫作修辭技巧。相信小讀者翻讀之後，作文必定能「錦上添花」。