內容簡介

這是一本以考生立場所編撰的參考書，作者以初學者的角度採全方位設計編寫，儘可能兼顧數理科系考生的加深加廣，以及非數理科系考生能重頭學起。 課文採清晰條列方式，用詞精要，直指答題核心。輔以重點掃描與精選範例，讓考生熟悉各單元考題類型與概念。並繪製各種圖表，輔以文字說明，可深化學習成效。每章之末精選歷屆考題，全書近千題，題題詳解，供考生反覆練習之用。 因教師檢定自107年起不公布試題，因此，108年後要參加教檢的考生，必須現在就有所心理準備與因應。即便未來不公布試題，且順應108課綱以核心素養概念命題，但是，萬變不離其宗，準備教檢考試的應考要訣有以下兩步驟：第一步就是，從歷屆考題中吸取重要概念，加以熟練；其次，讀通、讀透本書，即可獲致高分通過的應考實力，此為第二步。本書內容已經含括教檢核心知識，無論教檢試題是否公布，只要考生掌握本書內容，並熟練本書收錄的歷年教檢考古題解析，將可有效掌握教檢命題重點。

作者簡介

舒淮 學歷： 美國普林斯頓大學博士後專題研究 國立師範大學教育研究所博士 國立師範大學教育研究所碩士 國立清華大學化學物理研究所雙碩士 經歷： 國立臺灣體育運動大學助理教授10年 僑光科技大學助理教授3年 高中物理化學教師5年 國民中學校長12年 中華民國書法協會理事 臺灣流行音樂協會理事 得獎紀錄： 100年中華民國學校經營創新評鑑特優獎 99年教育學術著作優等獎 98年教育部標竿學校領導獎 96年教育部師鐸獎 92年國中校長甄試第一名 87年國中主任甄試第一名 86年特殊優良教師獎 專長著作： 1.專長領域 心理學、教育心理學、物理、化學、經濟、中等教育、行政學、統計學 2.專書著作 國小教師檢定數學能力測驗通關寶典，千華數位文化。

內容目錄

序言 沒有考古題的考試 九年一貫課程數學領域分年細目能力指標 數學領域能力指標分年細目 第一篇 普通數學 第一章　數與量 壹、整數 貳、分數 參、質數與合數 肆、因數與倍數 伍、質因數分解 陸、指數、絕對值與科學記號 柒、數的四則運算 捌、百分率 玖、速率 拾、比例與比例尺 拾壹、數量關係(一) 拾貳、數量關係(二) [本章實戰演練] 第二章　代數 壹、未知數 貳、一元一次方程式 參、二元一次聯立方程式 肆、平面直角坐標與直線方程式 伍、函數與圖形 陸、一元一次不等式 柒、乘法公式與多項式 捌、平方根與勾股定理 玖、因式分解 拾、一元二次方程式 拾壹、二次函數 [本章實戰演練] 第三章　幾何 壹、簡單幾何圖形與性質 貳、周長與面積 參、表面積、體積與容積 肆、角度與三角形 伍、對稱、平行與四邊形 陸、相似形 柒、圓形 捌、圓與三角型的幾何證明 [本章實戰演練] 第四章　統計與機率 壹、資料整理 貳、統計圖表 參、重要的統計量 肆、機率概論 伍、抽樣調查 [本章實戰演練] 第二篇 數學教材教法 第一章　數學教材內容 壹、九年一貫數學課程教學內容 貳、數學學習的探究歷程與教學方法 參、概念學習與數學教材內容 [本章實戰演練] 第二章　兒童數學概念 壹、數的概念 貳、量概念 參、圖形空間概念 肆、代數與邏輯關係概念 伍、概念連結 陸、兒童容易迷思的概念 [本章實戰演練] 第三章　數學教學與評量 壹、數與量的教學 貳、代數的教學 參、幾何的教學 肆、統計與機率的教學 伍、數學連結教學 陸、學習評量 [本章實戰演練] 最新試題及解析 103年教檢試題及解析 104年教檢試題及解析 105年教檢試題及解析 106年教檢試題及解析