內容簡介
書名：英文單字語源圖鑑：看圖秒懂，最高效的單字記憶法
原文書名：英単語の語源図鑑：見るだけで語かが増える
內容簡介
★創下日本語言學習書紀錄，7個月熱銷突破50萬本！
★持續占據紀伊國屋書店、三省堂書店、東販網路書店語言類暢銷No. 1
★相見恨晚！零勉強、免死背！考大學、多益、托福、證照、申請海外學校，絕對必備！
★資深英語教師耗費10年構思的「語源學習法」！看圖輕鬆記憶100個語源，語彙超速暴增！
「好想學好英語啊！」「應該再來學一下英語了。」
「單字老是背不起來」「才背起來，一個禮拜就忘記」……
討厭背誦、記憶力不持久、英語能力一直停滯不前嗎？
這一本很不一樣！
資深英語老師耗費10年構思，經無數學生實證有效的「語源學習法」
一次解決以上所有困擾！
學會這套方法，不用太花時間和腦力，就能牢記１萬個英文單字！
1圖1單字，1次記5單，高效率達成閱讀英文書報實力。
列選英文單字中最重要的12組字首和103個字根、字尾，
搭配諧音和意象圖解，輕鬆演繹最高效的英單記憶法。
零基礎的初學者，看完本書就能牢記1000個國高中程度的基本單字。
中級以上程度者學會這套方法，可以有效擴充單字庫。
過去老是記不住的字彙：長單字、經濟和政治等各領域的專業用語等，從此不用太花時間和腦力就牢牢記住，自由閱讀英文報章雜誌一點都不難。
好評推薦
【零勉強、零死背，英語學習者大推！】
○清水老師的切入點比起其他，真的太棒了。我還想看英檢一級的書。（14歳男性・學生）
○光是閱讀，單字就逐字記入腦海，完全沒感覺有在學習，非常輕鬆！要是早一點看到這本書就好了。（17歳女性・高中生）
○我是苦於背不好英文單字的考生。不時會想說「為什麼這個單字是這個意思？」透過了解語源，似乎已能掌握單字的樣貌，能為考試全力以赴了。非常感謝！（21歳女性・補習班講師）
○從學英文開始已經不知道念過多少書，包括語源書在內，稍微看了這本的內容，用上了簡明易懂的插圖解說，很棒的書！（22歳男性・大學生）
○讀國中才開始學英語，對我來說背單字很難。拆解每一個單字所隱藏的意思後，就了解了。認識的單字也隨之增加了！（12歳女性・國中生）
○為了提升英語力而買了本書。美籍老師看到這本書，誇獎地說「很棒的書」。 （21歳男性・學生）
○一直都背不來單字，聽人家說透過語源學習會比較容易，就買了這本書。插圖真的很可愛，我很喜歡。（17歳女性・高中生）
○因為老是記不住英語單字，所以想要了解語源地拿起這本書，沒想到超級容易懂又非常有趣就買了。幹勁十足！會想推薦給朋友。（18歳女性・高中生）
○書中的插圖畫得非常容易理解。只要開始讀就停不下來，非常棒！（12歳女性・小學生）
○看到報紙介紹覺得很有趣就買了。我以為單字只能死背，這本書對應考生的我來說非常有幫助！（18歳女性・高中生）
○與其說是「記」毋寧說是「讀」單字學習書。插圖也很可愛，讀著讀著就自然地把英語單字記到腦子裡了。（27歳女性・上班族）
○翻開書就覺得「這書真棒！」市面上有不少解析國語語源的書，用在英語上也是個好方法。我不時會想翻來看一下，但是，才買不久就被應屆考生的兒子給借走了。（53歲男性・服務業）
○跟我家英語學不來的中學一年級兒子借過他覺得不錯的漫畫英語書，但是完全沒效。「這本」是念高二的女兒覺得有提高英語語感的書，我自己看著看著也覺得好像不錯呢……。（愛閱人・公主病）
○學英語很多年了，英語單字量一直無法提升，本書以新的視角來學，會不時讓我想要看一下單字。非常有用的一本！（39歳男性・上班族）
○非常容易看懂和理解。我目前住在國外，日常英語會話沒問題，但是讀了這本書之後，相信不久後也能與人深入對談了。（嗜讀者）
○我非常不善於背單字，透過了解語源來加強印象的學習法非常有趣，我感覺自己應該也能記住了。（46歳男性・技術人員）
○單字不用背，看一看就記住。創作概念很有趣，而且插圖解說也很棒。（68歲男性，自由業）
○就跟記得戀人名字一樣，忘不了。一天記10個單字，一個禮拜後仍然記得。最大活用腦細胞的結果，比囫圇吞棗背單字更容易記住。（東京80歲男士）
○打算學英語會話來預防失智，但是怎樣都記不住英文單字，感到有點困擾時，剛好看到這本書的廣告，就想都不想地走去書店了。「語源小筆記」非常容易了解，很棒的一本書。（69歳女性・家庭主婦）
原文書名：英単語の語源図鑑：見るだけで語かが増える
內容簡介
★創下日本語言學習書紀錄，7個月熱銷突破50萬本！
★持續占據紀伊國屋書店、三省堂書店、東販網路書店語言類暢銷No. 1
★相見恨晚！零勉強、免死背！考大學、多益、托福、證照、申請海外學校，絕對必備！
★資深英語教師耗費10年構思的「語源學習法」！看圖輕鬆記憶100個語源，語彙超速暴增！
「好想學好英語啊！」「應該再來學一下英語了。」
「單字老是背不起來」「才背起來，一個禮拜就忘記」……
討厭背誦、記憶力不持久、英語能力一直停滯不前嗎？
這一本很不一樣！
資深英語老師耗費10年構思，經無數學生實證有效的「語源學習法」
一次解決以上所有困擾！
學會這套方法，不用太花時間和腦力，就能牢記１萬個英文單字！
1圖1單字，1次記5單，高效率達成閱讀英文書報實力。
列選英文單字中最重要的12組字首和103個字根、字尾，
搭配諧音和意象圖解，輕鬆演繹最高效的英單記憶法。
零基礎的初學者，看完本書就能牢記1000個國高中程度的基本單字。
中級以上程度者學會這套方法，可以有效擴充單字庫。
過去老是記不住的字彙：長單字、經濟和政治等各領域的專業用語等，從此不用太花時間和腦力就牢牢記住，自由閱讀英文報章雜誌一點都不難。
好評推薦
【零勉強、零死背，英語學習者大推！】
○清水老師的切入點比起其他，真的太棒了。我還想看英檢一級的書。（14歳男性・學生）
○光是閱讀，單字就逐字記入腦海，完全沒感覺有在學習，非常輕鬆！要是早一點看到這本書就好了。（17歳女性・高中生）
○我是苦於背不好英文單字的考生。不時會想說「為什麼這個單字是這個意思？」透過了解語源，似乎已能掌握單字的樣貌，能為考試全力以赴了。非常感謝！（21歳女性・補習班講師）
○從學英文開始已經不知道念過多少書，包括語源書在內，稍微看了這本的內容，用上了簡明易懂的插圖解說，很棒的書！（22歳男性・大學生）
○讀國中才開始學英語，對我來說背單字很難。拆解每一個單字所隱藏的意思後，就了解了。認識的單字也隨之增加了！（12歳女性・國中生）
○為了提升英語力而買了本書。美籍老師看到這本書，誇獎地說「很棒的書」。 （21歳男性・學生）
○一直都背不來單字，聽人家說透過語源學習會比較容易，就買了這本書。插圖真的很可愛，我很喜歡。（17歳女性・高中生）
○因為老是記不住英語單字，所以想要了解語源地拿起這本書，沒想到超級容易懂又非常有趣就買了。幹勁十足！會想推薦給朋友。（18歳女性・高中生）
○書中的插圖畫得非常容易理解。只要開始讀就停不下來，非常棒！（12歳女性・小學生）
○看到報紙介紹覺得很有趣就買了。我以為單字只能死背，這本書對應考生的我來說非常有幫助！（18歳女性・高中生）
○與其說是「記」毋寧說是「讀」單字學習書。插圖也很可愛，讀著讀著就自然地把英語單字記到腦子裡了。（27歳女性・上班族）
○翻開書就覺得「這書真棒！」市面上有不少解析國語語源的書，用在英語上也是個好方法。我不時會想翻來看一下，但是，才買不久就被應屆考生的兒子給借走了。（53歲男性・服務業）
○跟我家英語學不來的中學一年級兒子借過他覺得不錯的漫畫英語書，但是完全沒效。「這本」是念高二的女兒覺得有提高英語語感的書，我自己看著看著也覺得好像不錯呢……。（愛閱人・公主病）
○學英語很多年了，英語單字量一直無法提升，本書以新的視角來學，會不時讓我想要看一下單字。非常有用的一本！（39歳男性・上班族）
○非常容易看懂和理解。我目前住在國外，日常英語會話沒問題，但是讀了這本書之後，相信不久後也能與人深入對談了。（嗜讀者）
○我非常不善於背單字，透過了解語源來加強印象的學習法非常有趣，我感覺自己應該也能記住了。（46歳男性・技術人員）
○單字不用背，看一看就記住。創作概念很有趣，而且插圖解說也很棒。（68歲男性，自由業）
○就跟記得戀人名字一樣，忘不了。一天記10個單字，一個禮拜後仍然記得。最大活用腦細胞的結果，比囫圇吞棗背單字更容易記住。（東京80歲男士）
○打算學英語會話來預防失智，但是怎樣都記不住英文單字，感到有點困擾時，剛好看到這本書的廣告，就想都不想地走去書店了。「語源小筆記」非常容易了解，很棒的一本書。（69歳女性・家庭主婦）
作者簡介
作者簡介
清水建二（Kenji Shimizu）
生於日本東京淺草，琦玉縣立越谷北高中畢業後，進入上智大學文學部英文系，曾任導遊、補教名師、多所高中英語教師，包括升學名校。由基礎到高級，淺顯易懂的教學方式廣受學生喜愛。已出版英語學習書無數，本書更是耗費10年才完成，一出版即大獲好評，再版不斷。
すずきひろし（Hiroshi Suzuki）
生於日本神奈川縣，是英文老師、英文教材研發者，也是插畫家。力求用簡明好懂的圖像化教學法，讓學習英文文法及單字更為輕鬆容易。目前在神奈川縣開設「給大人的英語塾」，同時擔任英文老師、商業英文講師。與清水老師共同完成本書，主要負責插圖構思。
譯者簡介
張佳雯
輔大日文系畢業，曾任職於雜誌社、出版社、日商科技公司，目前為專職翻譯暨口譯。譯作有《30歲起這樣吃，代謝好就不難瘦》《考試要靠爆發力！最強七天衝刺讀書法》《適合你的，世界上唯一的學習法》等。
清水建二（Kenji Shimizu）
生於日本東京淺草，琦玉縣立越谷北高中畢業後，進入上智大學文學部英文系，曾任導遊、補教名師、多所高中英語教師，包括升學名校。由基礎到高級，淺顯易懂的教學方式廣受學生喜愛。已出版英語學習書無數，本書更是耗費10年才完成，一出版即大獲好評，再版不斷。
すずきひろし（Hiroshi Suzuki）
生於日本神奈川縣，是英文老師、英文教材研發者，也是插畫家。力求用簡明好懂的圖像化教學法，讓學習英文文法及單字更為輕鬆容易。目前在神奈川縣開設「給大人的英語塾」，同時擔任英文老師、商業英文講師。與清水老師共同完成本書，主要負責插圖構思。
譯者簡介
張佳雯
輔大日文系畢業，曾任職於雜誌社、出版社、日商科技公司，目前為專職翻譯暨口譯。譯作有《30歲起這樣吃，代謝好就不難瘦》《考試要靠爆發力！最強七天衝刺讀書法》《適合你的，世界上唯一的學習法》等。
內容目錄
目錄
＜前言＞ 最有效的英文單字記憶法
˙單字能力倍增的「語源」學習法
˙語源學習法的3大效果
˙本書的主要架構
Chapter 1 ad（朝向～、往～）
1-1 administer╱min, mini＝小
1-2 advocate╱voc, vok, vouch ＝聲音、呼喚
1-3 admonish╱mon＝表示、警告
1-4 adjust╱just, jur＝正確、法令
1-5 appoint╱point, punct＝指、點
1-6 attend╱tend, tens＝延伸、朝向
1-7 accurate╱cure, care＝照顧、注意
1-8 achieve╱chief, cap, cup＝頭、抓
1-9 accept╱cept, ceive＝抓
1-10 assign╱sign＝記號
1-11 observe╱serve, sert＝保有、守護、服務
1-12 occur╱cur＝跑、流動
1-13 offend╱fend, fens, fest＝打、敲
Chapter 2 con-, com-, co-（共同）
2-1 conform╱form＝形
2-2 contract╱tra(ct) ＝拉
2-3 congress╱gre(ss), grad＝走、前進
2-4 confine╱fin＝結束
2-5 consent╱sens, sent＝感覺
2-6 concrete╱cre(ase), cru＝增加、成長
2-7 compete╱pet(e), peat＝追求
2-8 conquest╱quest, quire＝尋求
2-9 conclude╱clude, close＝關閉
2-10 commemorate╱mem(or), min(d)＝心、記憶
2-11 compel╱pel, peal, pul＝驅逐
2-12 corrupt╱rupt＝碎裂
Chapter 3 de-（離開、下面）
3-1 decide╱cide, cise＝切
3-2 debate╱bat＝打
3-3 depart╱part＝分開、部分
3-4 depress╱press＝壓
3-5 detour╱tour, turn, tir＝彎曲、旋轉
3-6 deficit╱fic＝做
Chapter 4 sub- （下）
4-1 substitute╱stitute＝站
4-2 substance╱sta, stat＝站
4-3 subordinate╱ord＝順序
4-4 submit╱mit, mis＝送
4-5 supply╱ply, ple, pli＝填滿
4-6 suspend╱pend, pense＝懸掛、測量
4-7 sustain╱tain＝保持
Chapter 5 sur-, super-（在～之上、超越）
5-1 survey╱vey, view＝看
5-2 survive╱vive＝存活
5-3 surpass╱pass, pace＝走、通過
5-4 supervise╱vise＝見
5-5 superfluous╱flu＝流
Chapter 6 ex-（向外）
6-1 exceed╱ceed, cede, cess＝走
6-2 exist╱sist＝站立
6-3 expatriate╱patri＝父親
6-4 evacuate╱va(c), void＝空
6-5 emancipate╱man(i) , manu ＝手
Chapter 7 pro-, pre-, for-（之前、前面）
7-1 promote╱mo(t), mo(v) ＝移動
7-2 project╱ject, jet＝投
7-3 prospect╱spect＝看
7-4 prolong╱long, ling＝長
7-5 protest╱test＝證詞
7-6 produce╱duc, duce, duct＝引導
7-7 program╱gram, graph＝寫
7-8 prohibit╱hibit＝放置、持有
7-9 prefer╱fer＝運送
7-10 predict╱dict＝說
7-11 preside╱side, sit, set, seat, ses, sed, sad＝坐
7-12 pregnant╱gna, na(t) ＝誕生
7-13 perfect╱fect, fact＝做、製作
7-14 forecast╱cast＝丟
Chapter 8 re-（再次、重新、向後）
8-1 retreat╱treat, trait＝拉
8-2 restrict╱stri(ct), strai(n), stress＝拉
8-3 resemble╱seem, sem, simil＝相同
8-4 result╱sul(t), sal(t) ＝跳、跳躍
8-5 reinforce╱forc, fort＝強力
8-6 revolve╱vol(ve) ＝旋轉
8-7 remodel╱mod(e) ＝型
8-8 rely╱ly, li(g)＝連結
8-9 relieve╱lev(i)＝輕、拿起
Chapter 9 in-, im-, en-（裡面、上面）
9-1 inspire╱spir(e)＝呼吸
9-2 incline╱cli(n), cli(m)＝傾斜
9-3 indigenous╱gen＝種族、起源
9-4 import╱port＝運送、港口
9-5 impediment╱ped＝腳
9-6 embarrass╱bar＝棒、橫
＜前言＞ 最有效的英文單字記憶法
˙單字能力倍增的「語源」學習法
˙語源學習法的3大效果
˙本書的主要架構
Chapter 1 ad（朝向～、往～）
1-1 administer╱min, mini＝小
1-2 advocate╱voc, vok, vouch ＝聲音、呼喚
1-3 admonish╱mon＝表示、警告
1-4 adjust╱just, jur＝正確、法令
1-5 appoint╱point, punct＝指、點
1-6 attend╱tend, tens＝延伸、朝向
1-7 accurate╱cure, care＝照顧、注意
1-8 achieve╱chief, cap, cup＝頭、抓
1-9 accept╱cept, ceive＝抓
1-10 assign╱sign＝記號
1-11 observe╱serve, sert＝保有、守護、服務
1-12 occur╱cur＝跑、流動
1-13 offend╱fend, fens, fest＝打、敲
Chapter 2 con-, com-, co-（共同）
2-1 conform╱form＝形
2-2 contract╱tra(ct) ＝拉
2-3 congress╱gre(ss), grad＝走、前進
2-4 confine╱fin＝結束
2-5 consent╱sens, sent＝感覺
2-6 concrete╱cre(ase), cru＝增加、成長
2-7 compete╱pet(e), peat＝追求
2-8 conquest╱quest, quire＝尋求
2-9 conclude╱clude, close＝關閉
2-10 commemorate╱mem(or), min(d)＝心、記憶
2-11 compel╱pel, peal, pul＝驅逐
2-12 corrupt╱rupt＝碎裂
Chapter 3 de-（離開、下面）
3-1 decide╱cide, cise＝切
3-2 debate╱bat＝打
3-3 depart╱part＝分開、部分
3-4 depress╱press＝壓
3-5 detour╱tour, turn, tir＝彎曲、旋轉
3-6 deficit╱fic＝做
Chapter 4 sub- （下）
4-1 substitute╱stitute＝站
4-2 substance╱sta, stat＝站
4-3 subordinate╱ord＝順序
4-4 submit╱mit, mis＝送
4-5 supply╱ply, ple, pli＝填滿
4-6 suspend╱pend, pense＝懸掛、測量
4-7 sustain╱tain＝保持
Chapter 5 sur-, super-（在～之上、超越）
5-1 survey╱vey, view＝看
5-2 survive╱vive＝存活
5-3 surpass╱pass, pace＝走、通過
5-4 supervise╱vise＝見
5-5 superfluous╱flu＝流
Chapter 6 ex-（向外）
6-1 exceed╱ceed, cede, cess＝走
6-2 exist╱sist＝站立
6-3 expatriate╱patri＝父親
6-4 evacuate╱va(c), void＝空
6-5 emancipate╱man(i) , manu ＝手
Chapter 7 pro-, pre-, for-（之前、前面）
7-1 promote╱mo(t), mo(v) ＝移動
7-2 project╱ject, jet＝投
7-3 prospect╱spect＝看
7-4 prolong╱long, ling＝長
7-5 protest╱test＝證詞
7-6 produce╱duc, duce, duct＝引導
7-7 program╱gram, graph＝寫
7-8 prohibit╱hibit＝放置、持有
7-9 prefer╱fer＝運送
7-10 predict╱dict＝說
7-11 preside╱side, sit, set, seat, ses, sed, sad＝坐
7-12 pregnant╱gna, na(t) ＝誕生
7-13 perfect╱fect, fact＝做、製作
7-14 forecast╱cast＝丟
Chapter 8 re-（再次、重新、向後）
8-1 retreat╱treat, trait＝拉
8-2 restrict╱stri(ct), strai(n), stress＝拉
8-3 resemble╱seem, sem, simil＝相同
8-4 result╱sul(t), sal(t) ＝跳、跳躍
8-5 reinforce╱forc, fort＝強力
8-6 revolve╱vol(ve) ＝旋轉
8-7 remodel╱mod(e) ＝型
8-8 rely╱ly, li(g)＝連結
8-9 relieve╱lev(i)＝輕、拿起
Chapter 9 in-, im-, en-（裡面、上面）
9-1 inspire╱spir(e)＝呼吸
9-2 incline╱cli(n), cli(m)＝傾斜
9-3 indigenous╱gen＝種族、起源
9-4 import╱port＝運送、港口
9-5 impediment╱ped＝腳
9-6 embarrass╱bar＝棒、橫