內容簡介

哆啦A夢科學任意門15：神祕化石時光布

內容簡介

化石是什麼？它是怎麼形成的？
蟑螂為何被稱為「活化石」？要如何挖掘化石呢？
化石是地球送給人類的貴重禮物。我們從化石的研究中，得以認識遠古的地球發生了什麼事，也才能想像出許多已滅絕生物的樣貌或當時的生存環境。就請大家跟著哆啦A夢一起挖、挖、挖，從化石中挖掘出動植物的起源，還有許多生物演化的精采故事。


【哆啦A夢科學任意門系列特色】

讓哆啦A夢帶你長知識、學創意、變聰明！

★以趣味漫畫閱讀啟發探索研究的好奇心，快樂學習科普知識。
★全系列由中、日學者專家審訂，為國中小學自然科學最佳輔助讀物。
★學習超進化，從想像到實踐，建構科學家精神。
★全系列收錄逾700則益智問答Q＆A，讓頭腦反應更靈活。


【推薦任意門】
朱慶琪 國立中央大學科學教育中心主任
李家維 《科學人》雜誌總編輯
何雅娟 臺北市政府教育局副局長
孫維新 國立自然科學博物館館長
曾文龍 臺北市南門國中校長溫美玉 臺南大學附設實驗小學教師、作家
顏聖紘 國立中山大學生物科學系副教授
羅珮華 國立臺灣師範大學科學教育中心副研究員
蘇明進 臺中市大元國小教師、作家

作者簡介

作者簡介

藤子‧F‧不二雄（Fujiko‧F‧Fujio)

本名藤本弘，生於1933年日本富山縣高岡市。1951年以漫畫家的身分出道，代表作以【哆啦A夢】最為知名，另外還有【小超人帕門】、【超能力魔美】等許多作品。於1996年辭世。


譯者簡介

張東君

科普作譯者、推理評論家。臺大動物系學士碩士、京都大學理學研究科博士班結業。曾擔任公共電視《奇妙的動物》主持人。現任臺北動物保育教育基金會祕書組組長，餘暇從事科普寫作及翻譯、口譯等。著有《動物勉強學堂》、《是誰把驢子變斑馬？》、《象什麼......》、《爸爸是海洋魚類生態學家》等，目前著譯作近150本，目標為著譯等身。為第五屆吳大猷科學普及著作獎少年組特別獎翻譯類得主、第四十屆金鼎獎兒童及少年圖書獎得主。



台灣版審訂者簡介

吳聲海

在中興大學和彰化師範大學授課，教授課程和研究興趣都是和解剖、脊椎動物、生態有關的課程。喜歡野外的各種動物，沒辦法外出時，就把身邊環境打造成一個博物館。近年努力的目標是「滿地烏龜」，希望讓臺灣的野生烏龜能在自然中快樂生活。



日本版審訂者簡介

冨田幸光

日本國立科學博物館名譽研究員，理學博士（美國亞利桑那大學，1985年）。於1981年開始擔任日本國立科學博物館地學研究部研究官，歷任生命演化史研究團隊隊長、地學研究部部長等，從2015年4月起擔任現職。專長為哺乳類化石的系統分類與演化。主要著作有《新版滅絕哺乳類圖鑑》（丸善）、《彩色版恐龍們的地球》（岩波書店）、《圖鑑NEO恐龍》（小學館）等。

內容目錄

目錄

★化石是什麼？　　漫畫：尼斯湖水怪來了
◎化石是來自遙遠過去的禮物 ◎化石是怎麼形成的？ ◎有哪些種類的化石呢？

★化石研究的意義　　漫畫：實物圖鑑
◎從化石中可以知道什麼？ ◎舊有的恐龍形像因新的發掘而逐漸改變 ◎化石也能告訴我們太古時代的地層與環境資訊

★地層述說的事　　漫畫：斷層掃描器
◎地層是地球史的時空膠囊 ◎從地層判讀出的地球與生物歷史 ◎活躍變動的地球表層

★生命誕生　　漫畫：幸福快樂的行星
◎生命是從大海中誕生！ ◎讓生物變大、種類增加的契機是什麼？ ◎逐漸變得複雜的生命體

★爆炸性的演化　　漫畫：顧名思義貝殼組合
◎動物有了爆炸性的演化、多樣化！ ◎被稱為怪物，形狀很不可思議的生物們 ◎更為演進的多樣化及突然的大量滅絕

★魚類的繁榮　　漫畫：釣到大海怪！
◎魚類數量增加的志留紀 ◎泥盆紀是魚類的「黃金年代」

★登上陸地　　漫畫：蟑螂笛
◎形成蕨類植物大森林的石炭紀 ◎巨大昆蟲森林 ◎脊椎動物的登錄大戰

★爬蟲類的誕生　　漫畫：流浪狗「阿一」之國
◎因水邊生物的生存競爭而演化出多樣生命的二疊紀 ◎生物史上最大的大滅絕以及新爬蟲類的出現 ◎三疊紀不論陸地或天空都是爬蟲的世界

★恐龍的時代　　漫畫：自然觀察塑膠模型系列
◎恐龍的時代和侏羅紀一起開始 ◎繞行地球的暴龍演化 ◎恐龍的時代和白堊紀一起迎接終結

★哺乳類的繁榮　　漫畫：進化退化放射線槍
◎在恐龍消失蹤影的陸地上，哺乳類變得繁盛 ◎成為新生代主角的哺乳類 ◎從陸地再度回到海洋的哺乳類

★冰河時期與人類　　漫畫：回到七萬年前的日本
◎地球一點一點的在變冷？ ◎一邊忍耐寒冷，一邊苟延殘喘的動物們 ◎被人類支配的地球

★化石發掘與復原　　漫畫：在撒哈拉沙漠無法唸書
◎什麼樣的地方容易找到化石？ ◎化石挖掘是如何進行的？ ◎從化石製作骨骼標本

★後記：化石是來自遙遠過去的訊息●富田幸光