內容簡介
父母的語言：3000萬字，給孩子更優質的學習型大腦
內容簡介
嬰兒不是天生聰明，是「親子對話」能讓他們變得聰明！
新手父母必讀，從家有寶寶的第一天起，就不應錯過的暖心育兒之作。
無關貧富，不論貴賤，「3000萬字計畫」帶你提升親子對話質量，不必花一毛錢，你與孩子的正向話語，就是幫助大腦發展的那把鑰匙！
諾貝爾獎得主熱切加持，Amazon4.5顆星、Goodreader4.15顆星好評
超人氣小兒科醫師黃瑽寧、清華大學幼兒教育系主任周育如，誠摯推薦……
研究發現，「早期語言環境」決定了孩子未來學習能力。
大腦具備極高的神經可塑性，家長若常用適當方式對幼兒說話，不論是家庭經濟狀況、教育程度、社會地位如何，
你與寶寶的優質互動與正向話語，都將是孕育寶寶優質大腦的最佳養份。
親子共讀時，你是自顧自說故事的人，還是「讓孩子說」？
跟寶寶說話時，你常用代名詞，還是名詞？
你常給予孩子指令？還是提供原因思考？
書中提供的三T互動原則，帶你掌握親子對話交流精髓；
十種情境示範對話，引領親子實踐「好好說話」
奠基於芝加哥大學教授「三千萬字計畫」實證研究，
父母能為孩子做的最重要的事，就是從寶寶出生第一天起，充分掌握三Ｔ原則的「親子對話」；透過「共情關注（Tune in）」、「多說一點（Talk more）」與「輪流說話（Take turn）」，每位父母都能為寶寶的大腦提供「社交養分」，每個家長都可以是培育孩子大腦發育的最佳園丁。
父母與孩子間的每次正向的交談與互動，
都是塑造大腦的絕佳營養，而且完全免費！
掌握「親子對話」的關鍵核心，
自然而然建立甜蜜美好的依附關係，更讓孩子的大腦發展維持最佳狀態！
「語言是人類最重要的表徵工具，深刻且長期的影響了概念發展與大腦建構。
本書是所有為人父母者必讀的好書，不可錯過！」──清華大學幼兒教育系主任 周育如
適讀對象：
新手父母、保母、保育員、家訪社工、
幼教與早期教育工作者，以及早期教育政策制定者。
內容簡介
嬰兒不是天生聰明，是「親子對話」能讓他們變得聰明！
新手父母必讀，從家有寶寶的第一天起，就不應錯過的暖心育兒之作。
無關貧富，不論貴賤，「3000萬字計畫」帶你提升親子對話質量，不必花一毛錢，你與孩子的正向話語，就是幫助大腦發展的那把鑰匙！
諾貝爾獎得主熱切加持，Amazon4.5顆星、Goodreader4.15顆星好評
超人氣小兒科醫師黃瑽寧、清華大學幼兒教育系主任周育如，誠摯推薦……
研究發現，「早期語言環境」決定了孩子未來學習能力。
大腦具備極高的神經可塑性，家長若常用適當方式對幼兒說話，不論是家庭經濟狀況、教育程度、社會地位如何，
你與寶寶的優質互動與正向話語，都將是孕育寶寶優質大腦的最佳養份。
親子共讀時，你是自顧自說故事的人，還是「讓孩子說」？
跟寶寶說話時，你常用代名詞，還是名詞？
你常給予孩子指令？還是提供原因思考？
書中提供的三T互動原則，帶你掌握親子對話交流精髓；
十種情境示範對話，引領親子實踐「好好說話」
奠基於芝加哥大學教授「三千萬字計畫」實證研究，
父母能為孩子做的最重要的事，就是從寶寶出生第一天起，充分掌握三Ｔ原則的「親子對話」；透過「共情關注（Tune in）」、「多說一點（Talk more）」與「輪流說話（Take turn）」，每位父母都能為寶寶的大腦提供「社交養分」，每個家長都可以是培育孩子大腦發育的最佳園丁。
父母與孩子間的每次正向的交談與互動，
都是塑造大腦的絕佳營養，而且完全免費！
掌握「親子對話」的關鍵核心，
自然而然建立甜蜜美好的依附關係，更讓孩子的大腦發展維持最佳狀態！
「語言是人類最重要的表徵工具，深刻且長期的影響了概念發展與大腦建構。
本書是所有為人父母者必讀的好書，不可錯過！」──清華大學幼兒教育系主任 周育如
適讀對象：
新手父母、保母、保育員、家訪社工、
幼教與早期教育工作者，以及早期教育政策制定者。
作者簡介
作者簡介
丹娜．蘇斯金（Dana Suskind）
醫師、教授、三千萬字計畫創辦人兼董事。
該計畫是芝加哥大學醫院根據科學證實，早期語言接觸對發展中的孩子至關重要，所提出的研究專案。
薩斯金醫師曾以「專案創新傑出領袖」獲頒芝加哥大學教師表彰獎。目前居於伊利諾州芝加哥。
譯者簡介
王素蓮
輔仁大學社會系學士，輔修英國文學，紐約長島大學企管碩士。
曾任職信誼基金出版社、講義雜誌、天下文化、數位時代雜誌。現從事文字工作。
曾獲國科會研究創作獎，譯有《如何吞下一頭大象》、《甘特寓言》系列叢書十五本、《別找我麻煩》（合譯）、《交個朋友吧》、《臉書世代的網路管教》、《翻轉學習》、《沒人懂你怎麼辦》、《你到底是誰》、《成長性思維學習指南》等書。
丹娜．蘇斯金（Dana Suskind）
醫師、教授、三千萬字計畫創辦人兼董事。
該計畫是芝加哥大學醫院根據科學證實，早期語言接觸對發展中的孩子至關重要，所提出的研究專案。
薩斯金醫師曾以「專案創新傑出領袖」獲頒芝加哥大學教師表彰獎。目前居於伊利諾州芝加哥。
譯者簡介
王素蓮
輔仁大學社會系學士，輔修英國文學，紐約長島大學企管碩士。
曾任職信誼基金出版社、講義雜誌、天下文化、數位時代雜誌。現從事文字工作。
曾獲國科會研究創作獎，譯有《如何吞下一頭大象》、《甘特寓言》系列叢書十五本、《別找我麻煩》（合譯）、《交個朋友吧》、《臉書世代的網路管教》、《翻轉學習》、《沒人懂你怎麼辦》、《你到底是誰》、《成長性思維學習指南》等書。
內容目錄
目錄
推薦序
【第一章】連結：位合一名小兒人工耳蝸植入外科醫生，成了一個社會科學家？
人工耳蝸植入可以提供失聰者「聽見聲音的能力」，卻不保證他們能「聽懂聲音的意義」。一個人是否能發揮本身的最佳潛能，擁有良好的長期學習表現，
最重要的關鍵在於，能否以親子對話，為孩子建構豐富的早期語言環境。
【第二章】第一個字：親子對話的先驅
以往觀點認為，孩子學習能力的高低，取決於家庭社經地位；
然而，一項前所未有的先驅研究指出：
兒童三歲前接觸的話語數量與品質，影響腦部的發展與處理速度，
而這正是造成學習落差的關鍵。
【第三章】神經可塑性：航行在腦科學的革命浪潮
從出生到三歲前，我們的大腦處於神經可塑性的顛峰，具有學習各種語言的無限潛力。
在這發展的關鍵時刻，智力成長所需的社交營養，需要靠「父母的語言」供給。
生命早期的優質親子互動，將奠定孩子未來的學習優勢。
【第四章】親子對話的力量：從語言道命的展望
科學證實，一個人要發揮基因遺傳的潛能，有賴於生活經驗所建構的神經連結，
父母的說話與方式，將深刻影響孩子在數學、空間、讀寫等表現，
甚至決定了自我調整、面對壓力、同理、恆毅力等人格特質。
【第五章】三T原則：為最佳大腦發展奠定基礎
有鑑於早期語言環境的重要性，
「三千萬字計畫」團隊提出基於科學的三T原則：共情關注、多說一點、輪流說話。
透過詳盡的方法與實例，幫助家長在不同場合，
有效協助孩子發展大腦，達到最佳成長狀態。
【第六章】社會影響：神經可塑性科學，能帶我們去哪裡？
每個家庭的教養目標大都相似，就是希望孩子快樂且茁壯成長；
無論什麼社經地位的父母，都有能力開發孩子的大腦。
關鍵在於，家長與社會是否意識到「父母的語言」舉足輕重，
並且付諸行動，直到改變發生。
【第七章】傳播訊息：下一步
美國最大的未開發資源是「兒童」，其次是「親子對話」。
「三千萬字計畫」的目標在於，
以具體課程與方法推廣育兒文化，讓所有孩子發揮最佳潛能。
今天對兒童的一切付出，都是對國家未來的投資。
附錄：學前教育組織
謝辭
推薦序
【第一章】連結：位合一名小兒人工耳蝸植入外科醫生，成了一個社會科學家？
人工耳蝸植入可以提供失聰者「聽見聲音的能力」，卻不保證他們能「聽懂聲音的意義」。一個人是否能發揮本身的最佳潛能，擁有良好的長期學習表現，
最重要的關鍵在於，能否以親子對話，為孩子建構豐富的早期語言環境。
【第二章】第一個字：親子對話的先驅
以往觀點認為，孩子學習能力的高低，取決於家庭社經地位；
然而，一項前所未有的先驅研究指出：
兒童三歲前接觸的話語數量與品質，影響腦部的發展與處理速度，
而這正是造成學習落差的關鍵。
【第三章】神經可塑性：航行在腦科學的革命浪潮
從出生到三歲前，我們的大腦處於神經可塑性的顛峰，具有學習各種語言的無限潛力。
在這發展的關鍵時刻，智力成長所需的社交營養，需要靠「父母的語言」供給。
生命早期的優質親子互動，將奠定孩子未來的學習優勢。
【第四章】親子對話的力量：從語言道命的展望
科學證實，一個人要發揮基因遺傳的潛能，有賴於生活經驗所建構的神經連結，
父母的說話與方式，將深刻影響孩子在數學、空間、讀寫等表現，
甚至決定了自我調整、面對壓力、同理、恆毅力等人格特質。
【第五章】三T原則：為最佳大腦發展奠定基礎
有鑑於早期語言環境的重要性，
「三千萬字計畫」團隊提出基於科學的三T原則：共情關注、多說一點、輪流說話。
透過詳盡的方法與實例，幫助家長在不同場合，
有效協助孩子發展大腦，達到最佳成長狀態。
【第六章】社會影響：神經可塑性科學，能帶我們去哪裡？
每個家庭的教養目標大都相似，就是希望孩子快樂且茁壯成長；
無論什麼社經地位的父母，都有能力開發孩子的大腦。
關鍵在於，家長與社會是否意識到「父母的語言」舉足輕重，
並且付諸行動，直到改變發生。
【第七章】傳播訊息：下一步
美國最大的未開發資源是「兒童」，其次是「親子對話」。
「三千萬字計畫」的目標在於，
以具體課程與方法推廣育兒文化，讓所有孩子發揮最佳潛能。
今天對兒童的一切付出，都是對國家未來的投資。
附錄：學前教育組織
謝辭
ISBN: 9789575034061