內容簡介
「教育不能只注意到兒童時期,
必須要將一個人完整的一生都考量進去。」
──華德福教教育創始人 魯道夫?史代納 博士
◆清華大學華德福教育中心主任──成虹飛教授專業審定◆
◆華德福100週年紀念版,理解華德福教育必讀經典◆
◆身心靈全人教育,提供孩子最完整、豐富的生命之旅◆
★華德福教育創辦人闡述「華德福教育的根本」 經典之作。
★身、心、靈全方位教育,給予孩子完整、富含靈性的生命之旅。
★「華德福全人教育觀」建構與整合,不論教師與家長,都該理解的華德福教育初心。
★精華收錄魯道夫?史代納博士於1906年?1924年間,暢談華德福教育核心概念精華。
兒童透過周遭環境,成就他們成為「什麼樣的人類」。
我們教育孩子的時候,想的不該是這個孩子當下應該學會什麼,而是五十年後,這個孩子會是什麼模樣。
以身心靈全人概念為初衷的華德福教育
幼小的孩子還是個小小的、笨拙的生物,他們就像一袋麵粉,你在上面壓了什麼圖案,就會保有什麼模樣。但是,當孩子開始換牙時,開始升起的好奇心與注意力, 便是我們轉變自己,配合孩子獨特的內在,決定「我們該教他們什麼」的時刻。
人是一個整體,人的每一個部分都必須靈巧,才能整合、完善的運作。當我們真切、仔細、透過最深的心魂觀察孩子生命的每一個細節,才能讓孩子成為一個完整的各體。
透過魯道夫?史代納的教育演講,看見華德福的源頭
華德福教育創始人─魯道夫?史代納博士,在《華德福教育的本質》中,完整探討幼兒至兒童的身心靈發展歷程,精準的描述兒童在算數、語言、音樂,透過圖像的學習概念。
教育不只是傳授知識,而是透過身、心、靈,全方位發展的生命歷程。而魯道夫?史代納博士依循著最貼近孩子心靈成長的方式,給予最適切的教育建議。
從最初的根本,理解「華德福教育」最美的源頭。
*從最初的根本,理解華德福教育的根基。
透過華德福教育創始人──魯道夫?史代納博士對於教育的最初概念,理解「華德福教育」最真實的根本與初心,才能真正的將華德福教育落實在不同的社會與文化中。
*從感官與心靈,理解孩子的成長過程。
在現代社會中,為了強調「快」而忽略了孩子成長應有的成長時間,衍生了許多教育問題。當我們從全人的角度理解「教育不只是給予孩子知識,而是從全方位的身心靈」,才能依據孩子的成長軌跡,給予最適切的教育模式。
*精選12篇華德福教育創始人於1906年~1924年演講內容,探討華德福教育核心概念。
精選12篇魯道夫?史代納博士於1906年~1924年間,關於教育理念的演講內容。不論家長、教師,都能輕易理解「華德福教育核心概念」。
*專業人士翻譯、審定,給家長、教師最精確的華德福教育概念。
本書由長期致力於華德福書籍翻譯、華德福教育推廣的華德福媽媽──李宜珊所翻,並由清華大學華德福教育中心主任──成虹飛教授審定,提供家長與教師最精確的華德福概念書籍。
*重量級教育界人士專業推薦序
本書邀請教育界專家──「清華大學華德福教育中心」成虹飛主任撰寫推薦序,運用最專業的角度,讓所有教師、家長、教育工作者理解本書的重要性與如何運用及理解本書的內容。
必須要將一個人完整的一生都考量進去。」
──華德福教教育創始人 魯道夫?史代納 博士
◆清華大學華德福教育中心主任──成虹飛教授專業審定◆
◆華德福100週年紀念版,理解華德福教育必讀經典◆
◆身心靈全人教育,提供孩子最完整、豐富的生命之旅◆
★華德福教育創辦人闡述「華德福教育的根本」 經典之作。
★身、心、靈全方位教育,給予孩子完整、富含靈性的生命之旅。
★「華德福全人教育觀」建構與整合,不論教師與家長,都該理解的華德福教育初心。
★精華收錄魯道夫?史代納博士於1906年?1924年間,暢談華德福教育核心概念精華。
兒童透過周遭環境,成就他們成為「什麼樣的人類」。
我們教育孩子的時候,想的不該是這個孩子當下應該學會什麼,而是五十年後,這個孩子會是什麼模樣。
以身心靈全人概念為初衷的華德福教育
幼小的孩子還是個小小的、笨拙的生物,他們就像一袋麵粉,你在上面壓了什麼圖案,就會保有什麼模樣。但是,當孩子開始換牙時,開始升起的好奇心與注意力, 便是我們轉變自己,配合孩子獨特的內在,決定「我們該教他們什麼」的時刻。
人是一個整體,人的每一個部分都必須靈巧,才能整合、完善的運作。當我們真切、仔細、透過最深的心魂觀察孩子生命的每一個細節,才能讓孩子成為一個完整的各體。
透過魯道夫?史代納的教育演講,看見華德福的源頭
華德福教育創始人─魯道夫?史代納博士,在《華德福教育的本質》中,完整探討幼兒至兒童的身心靈發展歷程,精準的描述兒童在算數、語言、音樂,透過圖像的學習概念。
教育不只是傳授知識,而是透過身、心、靈,全方位發展的生命歷程。而魯道夫?史代納博士依循著最貼近孩子心靈成長的方式,給予最適切的教育建議。
從最初的根本,理解「華德福教育」最美的源頭。
*從最初的根本,理解華德福教育的根基。
透過華德福教育創始人──魯道夫?史代納博士對於教育的最初概念,理解「華德福教育」最真實的根本與初心,才能真正的將華德福教育落實在不同的社會與文化中。
*從感官與心靈,理解孩子的成長過程。
在現代社會中,為了強調「快」而忽略了孩子成長應有的成長時間,衍生了許多教育問題。當我們從全人的角度理解「教育不只是給予孩子知識,而是從全方位的身心靈」,才能依據孩子的成長軌跡,給予最適切的教育模式。
*精選12篇華德福教育創始人於1906年~1924年演講內容,探討華德福教育核心概念。
精選12篇魯道夫?史代納博士於1906年~1924年間,關於教育理念的演講內容。不論家長、教師,都能輕易理解「華德福教育核心概念」。
*專業人士翻譯、審定,給家長、教師最精確的華德福教育概念。
本書由長期致力於華德福書籍翻譯、華德福教育推廣的華德福媽媽──李宜珊所翻,並由清華大學華德福教育中心主任──成虹飛教授審定,提供家長與教師最精確的華德福概念書籍。
*重量級教育界人士專業推薦序
本書邀請教育界專家──「清華大學華德福教育中心」成虹飛主任撰寫推薦序,運用最專業的角度,讓所有教師、家長、教育工作者理解本書的重要性與如何運用及理解本書的內容。
作者簡介
魯道夫?史代納(Rudolf Steiner,1861?1925)
1861年,華德福教育創始人魯道夫•史代納博士出生於當時的奧匈帝國。這位備受尊敬的哲學家、科學家、藝術家與教育家,由於對靈界的洞見,創立了「人智學」(Anthroposophy)、開創了華德福教育(Waldorf Education),並且引導農業(自然活力農耕Bio-Dynamic Agriculture)、特殊教育、哲學、宗教、醫藥、經濟、建築、戲劇、舞蹈(音語舞或優律思美 Eurythmy)等各方面,走向更身心靈整體均衡發展,並且對文化與生態,有著革命性的影響。
主要著作有《內修綱要》、《神智學》、《超越生死門—高等靈界知識與修證法門》、《自由的哲學》、
《人為什麼會生病》等書。
1861年,華德福教育創始人魯道夫•史代納博士出生於當時的奧匈帝國。這位備受尊敬的哲學家、科學家、藝術家與教育家,由於對靈界的洞見,創立了「人智學」(Anthroposophy)、開創了華德福教育(Waldorf Education),並且引導農業(自然活力農耕Bio-Dynamic Agriculture)、特殊教育、哲學、宗教、醫藥、經濟、建築、戲劇、舞蹈(音語舞或優律思美 Eurythmy)等各方面,走向更身心靈整體均衡發展,並且對文化與生態,有著革命性的影響。
主要著作有《內修綱要》、《神智學》、《超越生死門—高等靈界知識與修證法門》、《自由的哲學》、
《人為什麼會生病》等書。
ISBN: 9789570487053