內容簡介

當孩子明白所有經歷都有價值，學習是為了創造幸福生活，
他們便可以更自由地探索世界。
對他們來說，生活不再是一道道需要跨越的難關，
而是一個個通往夢想的階梯，
他們只需要提升自己的能力，一步步往上走，就能實現自己想要的生活。

☆善用4種力量，施展學習的魔法☆
驚喜╳神祕╳風險╳冒險

||||||||||||讓孩子愛上學習！||||||||||||

針對孩子學習過程可能遇到的問題，一一提供近二十年的實際經驗與方法：
 如何克服金錢問題：孩子想要學鋼琴、跳舞，但父母有經濟壓力，怎麼辦？
 如何引起孩子的學習熱情與好奇心？（包含心態、準備物品、居家環境布置等等）
 如何結合孩子的興趣與學校課程？把孩子對某件事的興趣，轉化成主題課程，訓練孩子的研究能力。
 如何創造讓孩子樂於學習的居家環境？
 如何讓孩子想要閱讀？
 面對年紀不同的孩子，如何引導他們研究？
 當孩子說這很無聊時，如何吸引孩子嘗試？
 如何避免孩子在嘗試與冒險的過程中受傷？
 如何教導孩子在密切互動中解決問題，而非衝突爭吵？
 如何避免自己有限的思維與心態，影響孩子無限寬廣的學習？
 如何提出有益的問題，甚至教導孩子學會提問？
 如何在每個不同的階段自我覺察，問自己關鍵的問題，確保並未迷失？
 如何讓孩子自動自發地學習？
 如何在孩子不想學習或作功課的時候，一步步引導他們繼續？
 如何引導好動的孩子學習？
 如何教導孩子學會同理心，尊重並善待他人？
 孩子讓人抓狂時，父母如何洞悉自己的情緒根源，讓自己與孩子都平靜下來？

透過作者的經驗分享，運用巧思，把日常生活化為魔法學校，
陪伴孩子學習，再也不是苦差事。
點點滴滴的相處，都會化為日後美好的回憶，成為家庭凝聚力的基礎。
而孩子長大之後，面對充滿未知挑戰的世界，
也會懂得運用主動學習的能力，善用周遭資源，解決問題。

❤熱情推薦❤
李偉文∣牙醫師、作家、環保志工
廖俞雲∣高雄市政府教育局 課程督學
朱佳仁∣自主學習促進會理事長
黃夏成∣慕真在家教育協會創辦人之一
吳在媖∣99少年讀書會發起人、繪本人生寫作坊帶領人
何興中∣臺南一中專任物理教師

作者簡介

茱莉．博加特（ Julie Bogart）

茱莉‧博加特（Julie Bogart）是屢獲殊榮且創新的「勇敢的作家」計畫創始人，每年為數千個家庭教授寫作和語言藝術。她也是受歡迎的播客「簡單訴說一位勇敢作家的生活」（A Brave Writer's Life In Brief）主持人。博加特在家教育如今已經成年的五個孩子長達十七年，並且是在家自學聯盟的創始人，該聯盟透過輔導和教學來支持在家教育的父母。她也是詩歌茶點時間的創始人，這是一種快樂的練習，它發起了培養孩子熱愛詩歌的全球運動。


譯　者 簡 介


張毓如

清華大學外語系畢業。從事出版業多年，曾任出版社主編、版權主任。譯有《痛了，才知道愛原來一直都在》、《約定：帶著愛去旅行》、《小心，別讓思考超捷徑！》等書。

內容目錄

【推薦序】人人都是自學生∣李偉文
【推薦序】熱情是唯一的魔法∣廖俞雲
【推薦序】學習——就像施魔法一般迷人、令人興奮∣朱佳仁
【推薦序】把學習主權和能力還給孩子∣黃夏成
【推薦序】在孩子學習的路上，我們要當風箱還是水桶？∣吳在媖
【推薦序】一本教你如何帶著孩子活在當下的書∣蘇珊‧懷斯‧鮑爾
推薦語
序論∣在平凡的日常生活中發現奇蹟

第1部 施了魔法的學習風景
第1章 施魔法的生活∣在我們的家中創造有魔法的環境
第2章 火花四射∣點燃學習的熱情
第3章 打開神奇的門∣從野獸和地圖學會的課

第2部 施以魔法∣勇敢學習的巨大力量
第4章　四種施魔法的力量∣驚喜、神祕、風險和冒險
第5章 學習的四種能力∣好奇、協作、沉思和慶祝
第6章 四個吸收知識的進口港∣心智、身體、心靈和精神
第7章 應用巨大力量∣對核心科目的實用幫助：美麗的語言、數學和科學、藝術和自然、成為全球公民、遊戲，以及「派對學校」

第3部 維持魔法
第8章 從學校解放∣安不安排課表，這是個問題（內有答案！）
第9章 在家自學∣讓你的家幫助你教育（以及那個有害的話題：家務）
第10章 合理期望的精靈之塵∣接受我們的極限
第11章 了不起的成人行事∣拓展我們的視野

第4部 打破詛咒並重振魔法
第12章　看不見的教育∣家庭失能對學習的影響
第13章 完美主義的負面影響∣在家教育中意識形態結盟與信仰真理的危險
第14章 扭轉詛咒∣如何重燃魔力：B型清單，快樂、發薪日和變得有智慧的驚喜

誌謝
參考書目