內容簡介
你會問問題嗎:問對問題是成功領導的第一步(作者來台紀念版)
*大師們一致認為「提問」是最重要且最有力量的管理工具
「過去的領導者可能是一個知道如何解答問題的人,但未來的領導者必將是一個知道如何提問的人。」--管理大師 彼得‧杜拉克
「真正問最多問題和最好問題的那些人,才是領導者。」--奇異公司前總裁 傑克‧威爾許
「問很多問題,可以讓你得到更多點子,而這些點子對競爭激烈的這一行格外重要。」--戴爾電腦創辦人 麥克‧戴爾
「多問一些對的問題,可以減少去找所有答案的需要。」--福特汽車前執行長 唐諾‧彼得森
「從A到A+的領導方式,並非直接提供答案,而是不恥下問,這樣才能導引你做出最好的判斷。」--《A到A+》作者 吉姆‧柯林斯
*好問題的十大優點
‧讓人專注並竭盡心力。
‧創造深度的自省力。
‧挑戰那些被視為理所當然的假設;阻礙人們用更新更有力的方式做事的,往往就是這
些假設。
‧激發勇氣和力量。
‧引導突破性思考。
‧掌控打開通往解決途徑之門的鑰匙。
‧讓人對情況看得更清楚。
‧讓人敞開心胸、思考得更透徹。
‧考驗假設,讓大家思索為何他們會這麼做,還有為何他們會選擇採取行動。
‧激發正面及強有力的行動。
*有好問題才有好領導者
「我每天都試著做同一件事:提問。如果不提問,我可能會理解綜合情勢及問題,但是卻錯失了關鍵所在。」--杜邦公司董事長兼執行長 查德‧哈樂第
豐田汽車教育員工每天要連續想五次「為什麼?」。這是運用因果關係的思考方式。如果員工思考為什麼,而且找到原因,他們會再度問自己為什麼,然後連續問五次。問完五次為什麼之後,他們就能仔細地分析原因。這種「問五次為什麼」的方法,對解決問題非常有效。
美國創新領導中心(Center for Creative Leadership)曾經針對近二百位成功的企業領袖做研究,發現這些人的成功關鍵,在於他們善於製造發問機會並懂得提問。這些聰明的領導者發現提問的力量驚人,可以讓人思緒清楚,激發創意,指引出做事的新境界、新方向。於是他們用問問題的方式激勵員工、促進團隊合作、激發創意、解決問題、建立學習型組織,以及形塑策略與推動改革。
無疑地,提問已是當前最重要的管理工具。但是,問題到底應該怎麼問?全球行動學習學院負責人麥克‧馬奎德教授,根據個人二十五年的研究經驗,及訪談過數十位確實採用發問型領導方式的領導者,為如何有效採用提問領導提供了最全面的基礎知識。本書同時也提出許多提問的原則與策略,以及這些來自各行各業的領導者,如何運用問題領導達到個人成就顛峰、並讓公司業務蒸蒸日上的真實故事。
目錄
0. 序言:領導者成功的關鍵
提問型領導者的研究/提問型領導的主要面向/新層次的領導方式
第一篇 提問力量大
1. 一種受忽視的管理工具
如果領導者不提問…/面對現實/將提問當作終極領導工具/有好問題才有好領導者/前瞻
2. 提問型文化的優點
提問型文化是什麼?/提問型文化:組織的好處/提問型文化:個人的受益/前瞻
第二篇 有效的提問
3. 提問難在哪裡?
自我保護的渴望/我們往往操之過急/提問時缺乏技巧/企業文化的阻撓/拿問題正視我們的不安
4. 問對的問題
激勵式問題與打擊式問題/好問題的根源/有效率的問題類型/無益的問題/找出好問題
5. 提問的藝術
批評vs.學習:提問的心態/採取學習心態/如何建構問題/提問的時機/提問過程的步驟/真誠傾聽與學習
6. 創造提問型文化
領導者的角色/如何面對抗拒/開始做!
第三篇 領導者提問指南
7. 用提問法管理眾人
建立充分授權的關係/管理與關鍵員工的互動/結語
8. 用提問法建立團隊
以教練型提問者的方式領導團隊/使用提問法解決問題/用提問法化解團隊衝突/分擔責任
9. 用提問法形塑策略及推動改革
使用提問激發新看法/向組織外部的投資人提問/發展策略性願景與價值/帶領組織轉變/提問使組織轉型
10. 結語:成為一個提問型領導者
提問法改造我們/成為提問型領導者/二十一世紀的提問型領導
〈附錄一〉提問型領導者的訓練課程
〈附錄二〉受訪企業領袖小傳
*大師們一致認為「提問」是最重要且最有力量的管理工具
「過去的領導者可能是一個知道如何解答問題的人,但未來的領導者必將是一個知道如何提問的人。」--管理大師 彼得‧杜拉克
「真正問最多問題和最好問題的那些人,才是領導者。」--奇異公司前總裁 傑克‧威爾許
「問很多問題,可以讓你得到更多點子,而這些點子對競爭激烈的這一行格外重要。」--戴爾電腦創辦人 麥克‧戴爾
「多問一些對的問題,可以減少去找所有答案的需要。」--福特汽車前執行長 唐諾‧彼得森
「從A到A+的領導方式,並非直接提供答案,而是不恥下問,這樣才能導引你做出最好的判斷。」--《A到A+》作者 吉姆‧柯林斯
*好問題的十大優點
‧讓人專注並竭盡心力。
‧創造深度的自省力。
‧挑戰那些被視為理所當然的假設;阻礙人們用更新更有力的方式做事的,往往就是這
些假設。
‧激發勇氣和力量。
‧引導突破性思考。
‧掌控打開通往解決途徑之門的鑰匙。
‧讓人對情況看得更清楚。
‧讓人敞開心胸、思考得更透徹。
‧考驗假設,讓大家思索為何他們會這麼做,還有為何他們會選擇採取行動。
‧激發正面及強有力的行動。
*有好問題才有好領導者
「我每天都試著做同一件事:提問。如果不提問,我可能會理解綜合情勢及問題,但是卻錯失了關鍵所在。」--杜邦公司董事長兼執行長 查德‧哈樂第
豐田汽車教育員工每天要連續想五次「為什麼?」。這是運用因果關係的思考方式。如果員工思考為什麼,而且找到原因,他們會再度問自己為什麼,然後連續問五次。問完五次為什麼之後,他們就能仔細地分析原因。這種「問五次為什麼」的方法,對解決問題非常有效。
美國創新領導中心(Center for Creative Leadership)曾經針對近二百位成功的企業領袖做研究,發現這些人的成功關鍵,在於他們善於製造發問機會並懂得提問。這些聰明的領導者發現提問的力量驚人,可以讓人思緒清楚,激發創意,指引出做事的新境界、新方向。於是他們用問問題的方式激勵員工、促進團隊合作、激發創意、解決問題、建立學習型組織,以及形塑策略與推動改革。
無疑地,提問已是當前最重要的管理工具。但是,問題到底應該怎麼問?全球行動學習學院負責人麥克‧馬奎德教授,根據個人二十五年的研究經驗,及訪談過數十位確實採用發問型領導方式的領導者,為如何有效採用提問領導提供了最全面的基礎知識。本書同時也提出許多提問的原則與策略,以及這些來自各行各業的領導者,如何運用問題領導達到個人成就顛峰、並讓公司業務蒸蒸日上的真實故事。
目錄
0. 序言:領導者成功的關鍵
提問型領導者的研究/提問型領導的主要面向/新層次的領導方式
第一篇 提問力量大
1. 一種受忽視的管理工具
如果領導者不提問…/面對現實/將提問當作終極領導工具/有好問題才有好領導者/前瞻
2. 提問型文化的優點
提問型文化是什麼?/提問型文化:組織的好處/提問型文化:個人的受益/前瞻
第二篇 有效的提問
3. 提問難在哪裡?
自我保護的渴望/我們往往操之過急/提問時缺乏技巧/企業文化的阻撓/拿問題正視我們的不安
4. 問對的問題
激勵式問題與打擊式問題/好問題的根源/有效率的問題類型/無益的問題/找出好問題
5. 提問的藝術
批評vs.學習:提問的心態/採取學習心態/如何建構問題/提問的時機/提問過程的步驟/真誠傾聽與學習
6. 創造提問型文化
領導者的角色/如何面對抗拒/開始做!
第三篇 領導者提問指南
7. 用提問法管理眾人
建立充分授權的關係/管理與關鍵員工的互動/結語
8. 用提問法建立團隊
以教練型提問者的方式領導團隊/使用提問法解決問題/用提問法化解團隊衝突/分擔責任
9. 用提問法形塑策略及推動改革
使用提問激發新看法/向組織外部的投資人提問/發展策略性願景與價值/帶領組織轉變/提問使組織轉型
10. 結語:成為一個提問型領導者
提問法改造我們/成為提問型領導者/二十一世紀的提問型領導
〈附錄一〉提問型領導者的訓練課程
〈附錄二〉受訪企業領袖小傳
作者簡介
麥克‧馬奎德(Michael J. Marquardt)
美國喬治華盛頓大學人力資源發展中心教授。知名的教育家與企業顧問,也是全球行動學習學院的負責人,幫許多組織訓練管理人才與市場定位,包括萬豪(Marriott)、微軟、摩托羅拉、北電、美鋁(Alcoa)、波音、諾基亞、星座、三星電子、新加坡航空公司等企業,以及美國訓練與發展協會(American Society for Training and Development)、管理協會公司(Association Management Inc.)、海外教育基金、印尼、寮國、衣索比亞、尚比亞、埃及、科威特、沙烏地阿拉伯、土耳其、俄羅斯、牙買加、宏都拉斯和史瓦濟蘭等政府機構。培訓的經理人超過九萬五千名,並獲頒無數獎項,目前擔任聯合國職員學院的高級顧問,美國國家人力資源學院院士,也是亞洲學習型組織網絡的共同創始人。
他根據二十五年的研究,及訪談數十位確實採用提問型領導方式的領導者,為如何有效採用提問領導提供了最全面的基礎知識。在領導力、學習、全球化、組織變革等專業領域,發表了超過一百篇專業論文,出版了《你會問問題嗎》、《問題應該這樣解決》、《建立學習型組織》(Building the Learning Organization,本書入選美國人力資源發展學會年度最佳著作)等書。馬奎德的著作被翻譯成數種語言行銷全世界,總銷售量超過一百萬本,並經常受邀至澳大利亞、日本、菲律賓、馬來西亞、南非、新加坡、印度以及北美等各地演說。
美國喬治華盛頓大學人力資源發展中心教授。知名的教育家與企業顧問,也是全球行動學習學院的負責人,幫許多組織訓練管理人才與市場定位,包括萬豪(Marriott)、微軟、摩托羅拉、北電、美鋁(Alcoa)、波音、諾基亞、星座、三星電子、新加坡航空公司等企業,以及美國訓練與發展協會(American Society for Training and Development)、管理協會公司(Association Management Inc.)、海外教育基金、印尼、寮國、衣索比亞、尚比亞、埃及、科威特、沙烏地阿拉伯、土耳其、俄羅斯、牙買加、宏都拉斯和史瓦濟蘭等政府機構。培訓的經理人超過九萬五千名,並獲頒無數獎項,目前擔任聯合國職員學院的高級顧問,美國國家人力資源學院院士,也是亞洲學習型組織網絡的共同創始人。
他根據二十五年的研究,及訪談數十位確實採用提問型領導方式的領導者,為如何有效採用提問領導提供了最全面的基礎知識。在領導力、學習、全球化、組織變革等專業領域,發表了超過一百篇專業論文,出版了《你會問問題嗎》、《問題應該這樣解決》、《建立學習型組織》(Building the Learning Organization,本書入選美國人力資源發展學會年度最佳著作)等書。馬奎德的著作被翻譯成數種語言行銷全世界,總銷售量超過一百萬本,並經常受邀至澳大利亞、日本、菲律賓、馬來西亞、南非、新加坡、印度以及北美等各地演說。
ISBN: 9789861202488