內容簡介
本書特色
本書以「考試重點」為核心，每章節以心智圖做開端，一眼即知該章節考點所在，可使考生在最短時間內抓住考試重點，減少準備時間。本次改版除放入106至108年新增的國考考題外，並更新部分文章內容、增加新式重點整理，以表格呈現方式，幫助考生比較相似觀念與多重學說，最後輔以相關時事文章，拓寬考生對社會學時事的視野與思維，有助於答題內容之深度。
本書以「考試重點」為核心，每章節以心智圖做開端，一眼即知該章節考點所在，可使考生在最短時間內抓住考試重點，減少準備時間。本次改版除放入106至108年新增的國考考題外，並更新部分文章內容、增加新式重點整理，以表格呈現方式，幫助考生比較相似觀念與多重學說，最後輔以相關時事文章，拓寬考生對社會學時事的視野與思維，有助於答題內容之深度。
作者簡介
莎莉
公務人員高等考試及格
二版序
Hi，久違了，親愛的大家。這本書從2017年5月初版問世後，睽違2年多終於可以改版了。這2年多期間內，小從社會學歷經共23次國家考試，大至國家歷經民意代表選舉、總統大選，到最近的新型冠狀肺炎爆發，每一個事件都是社會學活生生的實際案例。記得筆者曾告訴大家，社會學就是社會生活時事的縮影，唯有將書本上的知識融入社會時事，才懂得社會學的竅門。
本書在被出版社通知改版後，筆者內心百般滋味，這段期間上網搜尋大家對於這本書的評價，藉由讀者、考生們的角度，努力從中補足初版的缺失，當然也謝謝喜歡這本書的你們，願意讓這本書陪伴你們在國考這條路上。
本書在這次改版上，除了放入106至108年期間國家考試與研究所入學試題外，另對各章節新增、調整內容，藉由資料的完整度來幫助考生。有太多關於社會學的內容想放在書本裡與你們分享，但這畢竟是國考用書，還是在有限的頁數裡，放上最精華的內容，希望可以幫助考生縮短準備時間，早日通過國考生涯。在這邊想告訴大家的是，準備國考之餘，要記得多運動、生活作息要正常，國考是一個長期抗戰的自我歷練過程，除了磨練自己的心智外，也磨練自己的體力。
最後，謝謝G哥當年給了這個機會讓筆者圓了夢，也謝謝編輯柏翰與曉雙，認真與盡責編排這本書，還要時不時來跟筆者催稿XD，非常幸運在這本書誕生的背後，筆者遇上這麼認真的夥伴，校對著文章的錯字與資料來源的正確性，讓一本完整無誤的考試用書問世。
希望你們會喜歡這次二版的內容，也希望能盡快出現三版，謝謝你們！
莎莉
2020.03於鳳山
公務人員高等考試及格
二版序
Hi，久違了，親愛的大家。這本書從2017年5月初版問世後，睽違2年多終於可以改版了。這2年多期間內，小從社會學歷經共23次國家考試，大至國家歷經民意代表選舉、總統大選，到最近的新型冠狀肺炎爆發，每一個事件都是社會學活生生的實際案例。記得筆者曾告訴大家，社會學就是社會生活時事的縮影，唯有將書本上的知識融入社會時事，才懂得社會學的竅門。
本書在被出版社通知改版後，筆者內心百般滋味，這段期間上網搜尋大家對於這本書的評價，藉由讀者、考生們的角度，努力從中補足初版的缺失，當然也謝謝喜歡這本書的你們，願意讓這本書陪伴你們在國考這條路上。
本書在這次改版上，除了放入106至108年期間國家考試與研究所入學試題外，另對各章節新增、調整內容，藉由資料的完整度來幫助考生。有太多關於社會學的內容想放在書本裡與你們分享，但這畢竟是國考用書，還是在有限的頁數裡，放上最精華的內容，希望可以幫助考生縮短準備時間，早日通過國考生涯。在這邊想告訴大家的是，準備國考之餘，要記得多運動、生活作息要正常，國考是一個長期抗戰的自我歷練過程，除了磨練自己的心智外，也磨練自己的體力。
最後，謝謝G哥當年給了這個機會讓筆者圓了夢，也謝謝編輯柏翰與曉雙，認真與盡責編排這本書，還要時不時來跟筆者催稿XD，非常幸運在這本書誕生的背後，筆者遇上這麼認真的夥伴，校對著文章的錯字與資料來源的正確性，讓一本完整無誤的考試用書問世。
希望你們會喜歡這次二版的內容，也希望能盡快出現三版，謝謝你們！
莎莉
2020.03於鳳山
內容目錄
本書使用說明 1
本書參考書目 5
Chapter1總論
Topic1 社會學理論★★★★★1-2
1.1 功能論vs.衝突論vs.互動論
【101調查局—調查工作組（三等）】1-4
【102原特—社會行政（三等）】1-7
【89高考—社會行政（三級）】1-7
【88高考—社會行政（三級）】1-7
【106一般警察—犯罪防治人員預防組（三等）】1-8
Topic2 重要社會學家★★★★★1-9
1.2.1 涂爾幹【101高考—社會行政（三級）】1-12
【105調查局—調查工作組（三等）】1-14
【101一般警察—犯罪防治人員預防組（三等）】1-15
【105一般警察—犯罪防治人員預防組（三等）】1-15
1.2.2 馬克思與韋伯【96原特—社會行政（三等）】1-16
【106地特─社會行政（三等）】1-18
【107鐵特─法律廉政（高員三級）】1-19
【93退役轉任─社會行政（三等）】1-19
【105北大社研所】1-19
Chapter2文化
Topic1 文化社會學理論2-2
2.1 社會學理論【106身特─社會行政（三等）】2-2
Topic2 文化基本要素2-4
2.2 文化組成要素【102地特—社會行政（三等）】2-4
【100身特—勞工行政（三等）】2-7
【98地特—社會行政（三等）】2-7
【85高考—社會行政（三級）】2-7
【85身特—社會行政（三等）】2-7
Topic3 文化理論對比2-8
2.3 文化種族中心論與文化相對論
【107身特─社會行政（三等）】2-10
【108調查局─調查工作組（三等）】2-11
【108地特─社會行政（三等）】2-11
Topic4 文化相關議題2-13
2.4 文化全球化【筆者自擬】2-15
【100高考—社會行政（三級）】2-17
【97原特—社會行政（三等）】2-17
【96升官等—社會行政（薦任）】2-17
【92國安局—社會組（三等）】2-17
【106一般警察—犯罪防治人員預防組（三等）】2-17
Topic5 相關名詞2-19
2.5 文化相對性【103鐵特—財經廉政（高員三級）】2-20
【103地特—社會行政（三等）】2-23
【97地特—社會行政（三等）】1-19
1.2.3 史賓賽與涂爾幹【90退役轉任—社會行政（三等）】1-20
【88升官等（補辦）—社會行政（薦任）】1-22
Chapter3團體與組織
Topic1 團體類型3-2
3.1.1 初級團體vs.次級團體【100原特—社會行政（三等）】3-3
【98升官等—社會行政（薦任）】3-5
【95地特—社會行政（三等）】3-5
【93身特—社會行政（三等）】3-5
3.1.2 社會網絡、虛擬社群【104地特—社會行政（三等）】3-6
Topic2 韋伯科層組織★★★★★3-8
3.2 科層組織特徵【100原特—社會行政（三等）】3-9
【108升官等─社會行政（薦任）】3-12
【107高考─社會行政（三級）】3-12
【106升官等─社會行政（薦任）】3-12
【102高考—社會行政（三級）】3-12
【100調查局—調查工作組（三等）】3-12
【100升官等—社會行政（薦任）】3-12
【93退役轉任—社會行政（三等）】3-13
【107一般警察—犯罪防治人員預防組（三等）】3-13
Topic3 正式組織與非營利組織3-14
3.3.1 非營利組織特色與功能
【101鐵特—法律政風（高員三級）】3-17
【107調查局─調查工作組（四等）】3-19
【94地特2—社會行政（三等）】3-19
【97調查局—調查工作組（三等）】2-23
【90退役轉任—社會行政（三等）】2-23
【106一般警察—犯罪防治人員預防組（三等）】2-24
【93高考—社會行政（三級）】3-19
3.3.2 全控組織【106地特─社會行政（三等）】3-21
Chapter4社會化
Topic1 社會化機構與影響（何處可進行）★★★★★4-2
4.1 社會化機構【103調查局—調查工作組（三等）】4-2
【99原特—社會行政（三等）】4-5
【95身特—社會行政（三等）】4-5
【88升官等（補辦）—社會行政（薦任）】4-5
【107一般警察—犯罪防治人員預防組（三等）】4-6
Topic2 社會化過程（如何發生）4-7
4.2 社會化過程【96原特—社會行政（三等）】4-7
【101原特—社會行政（三等）】4-9
【93地特—社會行政（四等）】4-10
【92升官等—社會行政（薦任）】4-10
Topic3 社會化相關理論（解釋為何會發生）★★★★★4-11
4.3 特定學者見解【99鐵特—法律政風（高員三級）】4-13
【104鐵特—法律廉政（高員三級）】4-15
【98調查局—調查工作組（三等）】4-16
【95高考—社會行政（三級）】4-17
【92升官等—社會行政（薦任）】4-20
【88退役轉任—社會行政（三等）】4-20
【107一般警察—犯罪防治人員預防組（三等）】4-21
【106一般警察—犯罪防治人員預防組（三等）】4-21
【105一般警察—犯罪防治人員預防組（三等）】4-21
Topic4 再社會化（再次社會化）4-22
4.4.1 社會化vs.再社會化【103鐵特—財經廉政（高員三級）】4-23
【107地特─社會行政（三等）（節錄）】4-26
【92高考—社會行政（三級）】4-26
4.4.2 再社會化過程【96調查局—調查工作組（三等）】4-28
【108身特─社會行政（三等）】4-30
【100高考—社會行政（三級）】4-30
Chapter5偏差行為與社會控制
Topic1 偏差行為概說5-2
5.1 偏差行為之定義及正負功能【95身特—社會行政（三等）】5-3
【87高考—社會行政（三級）】5-5
Topic2 偏差行為相關理論★★★★★5-6
5.2.1 秩序迷亂論【102高考—社會行政（三級）】5-9
【103調查局—調查工作組（四等）】5-11
【99鐵特—法律政風（高員三級）】5-11
【96升官等─社會行政（薦任）】5-11
【107一般警察—犯罪防治人員預防組（三等）】5-12
5.2.2 結構緊張論【101調查局—調查工作組（三等）】5-13
【105高考—社會行政（三級）】5-15
【105調查局—調查工作組（三等）】5-16
5.2.3 衝突論【101身特—勞工行政（三等）】5-17
【101地特—社會行政（三等）】5-19
【93高考—社會行政（三級）】5-20
5.2.4 差別結合論【104鐵特—法律廉政（高員三級）】5-21
【97高考—社會行政（三級）】5-23
【97地特—社會行政（三等）】5-23
【91基特—社會行政（三等）】5-23
【84升官等—社會行政（薦任）】5-23
5.2.5 標籤理論【99調查局—調查工作組（三等）】5-25
【102身特—勞工行政（三等）】5-27
【100退役轉任—社會行政（三等）】5-27
【94地特2—社會行政（四等）】5-27
【91原特—社會行政（三等）】5-27
【89原特—社會行政（三等）】5-27
【82升官等—社會行政（薦任）】5-28
【108一般警察—犯罪防治人員預防組（三等）】5-28
【106一般警察—犯罪防治人員預防組（三等）】5-28
5.2.6 生理學vs.心理學vs.社會學
【103鐵特—財經廉政（高員三級）】5-29
5.2.7 綜合申論題【108調查局─調查工作組（三等）】5-32
5.2.8 綜合情境題【106 調查局─調查工作組（三等）】5-34
Topic3 犯罪控制5-37
5.3.1 疾病化【104地特—社會行政（三等）】5-39
5.3.2 犯罪化與除罪化【104高考—社會行政（三級）】5-41
【102一般警察—犯罪防治人員預防組（三等）】5-43
【97地特—社會行政（三等）】5-43
【96調查局—調查工作組（三等）】5-44
【90升官等—社會行政（薦任）】5-44
【86升官等—社會行政（薦任）】5-44
【108一般警察—犯罪防治人員預防組（三等）】5-44
5.3.3 修復式司法【108高考—社會行政（三級）】5-45
【107調查局─調查工作組（四等）】5-46
Chapter6社會階層與教育制度
Section1 社會階層6-2
Topic1 社會流動類型6-3
6.1.1 社會流動態樣1【102退役轉任—社會行政（三等）】6-6
【102高考—社會行政（三級）】6-8
【99地特—社會行政（三等）】6-8
【86退役轉任—社會行政（三等）】6-8
6.1.2 社會流動態樣2【107身特─社會行政（三等）】6-9
6.1.3 社會流動因素【100地特—社會行政（三等）】6-11
【106地特─社會行政（三等）】6-13
【100鐵特—法律政風（高員三級）】6-13
【89原特—社會行政（三等）】6-13
【88退役轉任—社會行政（三等）】6-13
Topic2 社會階層化6-14
6.2.1 社會階層化【97身特—社會行政（三等）】6-15
【106高考─社會行政（三級）】6-16
【104調查局—調查工作組（三等）】6-16
【102調查局—調查工作組（三等）】6-17
【82升官等—社會行政（薦任）】6-17
【107一般警察—犯罪防治人員預防組（三等）】6-17
【106一般警察—犯罪防治人員預防組（三等）】6-17
6.2.2 台灣階級形成【98升官等—社會行政（薦任）】6-18
【107調查局─調查工作組（三等）】6-20
【96身特─勞工行政（三等）】6-21
【95身特—社會行政（三等）】6-21
【94地特2—社會行政（三等）】6-21
Topic3 社會階層相關理論6-22
6.3.1 社會進化論【101高考—社會行政（三級）】6-24
本書參考書目 5
Chapter1總論
Topic1 社會學理論★★★★★1-2
1.1 功能論vs.衝突論vs.互動論
【101調查局—調查工作組（三等）】1-4
【102原特—社會行政（三等）】1-7
【89高考—社會行政（三級）】1-7
【88高考—社會行政（三級）】1-7
【106一般警察—犯罪防治人員預防組（三等）】1-8
Topic2 重要社會學家★★★★★1-9
1.2.1 涂爾幹【101高考—社會行政（三級）】1-12
【105調查局—調查工作組（三等）】1-14
【101一般警察—犯罪防治人員預防組（三等）】1-15
【105一般警察—犯罪防治人員預防組（三等）】1-15
1.2.2 馬克思與韋伯【96原特—社會行政（三等）】1-16
【106地特─社會行政（三等）】1-18
【107鐵特─法律廉政（高員三級）】1-19
【93退役轉任─社會行政（三等）】1-19
【105北大社研所】1-19
Chapter2文化
Topic1 文化社會學理論2-2
2.1 社會學理論【106身特─社會行政（三等）】2-2
Topic2 文化基本要素2-4
2.2 文化組成要素【102地特—社會行政（三等）】2-4
【100身特—勞工行政（三等）】2-7
【98地特—社會行政（三等）】2-7
【85高考—社會行政（三級）】2-7
【85身特—社會行政（三等）】2-7
Topic3 文化理論對比2-8
2.3 文化種族中心論與文化相對論
【107身特─社會行政（三等）】2-10
【108調查局─調查工作組（三等）】2-11
【108地特─社會行政（三等）】2-11
Topic4 文化相關議題2-13
2.4 文化全球化【筆者自擬】2-15
【100高考—社會行政（三級）】2-17
【97原特—社會行政（三等）】2-17
【96升官等—社會行政（薦任）】2-17
【92國安局—社會組（三等）】2-17
【106一般警察—犯罪防治人員預防組（三等）】2-17
Topic5 相關名詞2-19
2.5 文化相對性【103鐵特—財經廉政（高員三級）】2-20
【103地特—社會行政（三等）】2-23
【97地特—社會行政（三等）】1-19
1.2.3 史賓賽與涂爾幹【90退役轉任—社會行政（三等）】1-20
【88升官等（補辦）—社會行政（薦任）】1-22
Chapter3團體與組織
Topic1 團體類型3-2
3.1.1 初級團體vs.次級團體【100原特—社會行政（三等）】3-3
【98升官等—社會行政（薦任）】3-5
【95地特—社會行政（三等）】3-5
【93身特—社會行政（三等）】3-5
3.1.2 社會網絡、虛擬社群【104地特—社會行政（三等）】3-6
Topic2 韋伯科層組織★★★★★3-8
3.2 科層組織特徵【100原特—社會行政（三等）】3-9
【108升官等─社會行政（薦任）】3-12
【107高考─社會行政（三級）】3-12
【106升官等─社會行政（薦任）】3-12
【102高考—社會行政（三級）】3-12
【100調查局—調查工作組（三等）】3-12
【100升官等—社會行政（薦任）】3-12
【93退役轉任—社會行政（三等）】3-13
【107一般警察—犯罪防治人員預防組（三等）】3-13
Topic3 正式組織與非營利組織3-14
3.3.1 非營利組織特色與功能
【101鐵特—法律政風（高員三級）】3-17
【107調查局─調查工作組（四等）】3-19
【94地特2—社會行政（三等）】3-19
【97調查局—調查工作組（三等）】2-23
【90退役轉任—社會行政（三等）】2-23
【106一般警察—犯罪防治人員預防組（三等）】2-24
【93高考—社會行政（三級）】3-19
3.3.2 全控組織【106地特─社會行政（三等）】3-21
Chapter4社會化
Topic1 社會化機構與影響（何處可進行）★★★★★4-2
4.1 社會化機構【103調查局—調查工作組（三等）】4-2
【99原特—社會行政（三等）】4-5
【95身特—社會行政（三等）】4-5
【88升官等（補辦）—社會行政（薦任）】4-5
【107一般警察—犯罪防治人員預防組（三等）】4-6
Topic2 社會化過程（如何發生）4-7
4.2 社會化過程【96原特—社會行政（三等）】4-7
【101原特—社會行政（三等）】4-9
【93地特—社會行政（四等）】4-10
【92升官等—社會行政（薦任）】4-10
Topic3 社會化相關理論（解釋為何會發生）★★★★★4-11
4.3 特定學者見解【99鐵特—法律政風（高員三級）】4-13
【104鐵特—法律廉政（高員三級）】4-15
【98調查局—調查工作組（三等）】4-16
【95高考—社會行政（三級）】4-17
【92升官等—社會行政（薦任）】4-20
【88退役轉任—社會行政（三等）】4-20
【107一般警察—犯罪防治人員預防組（三等）】4-21
【106一般警察—犯罪防治人員預防組（三等）】4-21
【105一般警察—犯罪防治人員預防組（三等）】4-21
Topic4 再社會化（再次社會化）4-22
4.4.1 社會化vs.再社會化【103鐵特—財經廉政（高員三級）】4-23
【107地特─社會行政（三等）（節錄）】4-26
【92高考—社會行政（三級）】4-26
4.4.2 再社會化過程【96調查局—調查工作組（三等）】4-28
【108身特─社會行政（三等）】4-30
【100高考—社會行政（三級）】4-30
Chapter5偏差行為與社會控制
Topic1 偏差行為概說5-2
5.1 偏差行為之定義及正負功能【95身特—社會行政（三等）】5-3
【87高考—社會行政（三級）】5-5
Topic2 偏差行為相關理論★★★★★5-6
5.2.1 秩序迷亂論【102高考—社會行政（三級）】5-9
【103調查局—調查工作組（四等）】5-11
【99鐵特—法律政風（高員三級）】5-11
【96升官等─社會行政（薦任）】5-11
【107一般警察—犯罪防治人員預防組（三等）】5-12
5.2.2 結構緊張論【101調查局—調查工作組（三等）】5-13
【105高考—社會行政（三級）】5-15
【105調查局—調查工作組（三等）】5-16
5.2.3 衝突論【101身特—勞工行政（三等）】5-17
【101地特—社會行政（三等）】5-19
【93高考—社會行政（三級）】5-20
5.2.4 差別結合論【104鐵特—法律廉政（高員三級）】5-21
【97高考—社會行政（三級）】5-23
【97地特—社會行政（三等）】5-23
【91基特—社會行政（三等）】5-23
【84升官等—社會行政（薦任）】5-23
5.2.5 標籤理論【99調查局—調查工作組（三等）】5-25
【102身特—勞工行政（三等）】5-27
【100退役轉任—社會行政（三等）】5-27
【94地特2—社會行政（四等）】5-27
【91原特—社會行政（三等）】5-27
【89原特—社會行政（三等）】5-27
【82升官等—社會行政（薦任）】5-28
【108一般警察—犯罪防治人員預防組（三等）】5-28
【106一般警察—犯罪防治人員預防組（三等）】5-28
5.2.6 生理學vs.心理學vs.社會學
【103鐵特—財經廉政（高員三級）】5-29
5.2.7 綜合申論題【108調查局─調查工作組（三等）】5-32
5.2.8 綜合情境題【106 調查局─調查工作組（三等）】5-34
Topic3 犯罪控制5-37
5.3.1 疾病化【104地特—社會行政（三等）】5-39
5.3.2 犯罪化與除罪化【104高考—社會行政（三級）】5-41
【102一般警察—犯罪防治人員預防組（三等）】5-43
【97地特—社會行政（三等）】5-43
【96調查局—調查工作組（三等）】5-44
【90升官等—社會行政（薦任）】5-44
【86升官等—社會行政（薦任）】5-44
【108一般警察—犯罪防治人員預防組（三等）】5-44
5.3.3 修復式司法【108高考—社會行政（三級）】5-45
【107調查局─調查工作組（四等）】5-46
Chapter6社會階層與教育制度
Section1 社會階層6-2
Topic1 社會流動類型6-3
6.1.1 社會流動態樣1【102退役轉任—社會行政（三等）】6-6
【102高考—社會行政（三級）】6-8
【99地特—社會行政（三等）】6-8
【86退役轉任—社會行政（三等）】6-8
6.1.2 社會流動態樣2【107身特─社會行政（三等）】6-9
6.1.3 社會流動因素【100地特—社會行政（三等）】6-11
【106地特─社會行政（三等）】6-13
【100鐵特—法律政風（高員三級）】6-13
【89原特—社會行政（三等）】6-13
【88退役轉任—社會行政（三等）】6-13
Topic2 社會階層化6-14
6.2.1 社會階層化【97身特—社會行政（三等）】6-15
【106高考─社會行政（三級）】6-16
【104調查局—調查工作組（三等）】6-16
【102調查局—調查工作組（三等）】6-17
【82升官等—社會行政（薦任）】6-17
【107一般警察—犯罪防治人員預防組（三等）】6-17
【106一般警察—犯罪防治人員預防組（三等）】6-17
6.2.2 台灣階級形成【98升官等—社會行政（薦任）】6-18
【107調查局─調查工作組（三等）】6-20
【96身特─勞工行政（三等）】6-21
【95身特—社會行政（三等）】6-21
【94地特2—社會行政（三等）】6-21
Topic3 社會階層相關理論6-22
6.3.1 社會進化論【101高考—社會行政（三級）】6-24