內容簡介
扎根本土的宣教：宣教處境化的實踐模式
內容簡介
何謂處境化？為什麼宣教需要處境化呢？在近代的宣教歷史中，宣教學學者與宣教士用過什麼處境化的模式來宣教呢？本書回答這些問題，簡而言之，處境化是把外來想法譯成當地處境、文化的人能了解的想法；由於這是溝通的基本元素，所以在宣教時，當我們要把福音真理傳給本地人時，就需要知道如何把福音真理處境化。
本書同時整理宣教學者與宣教士所使用過的宣教模式，諸如「群體健康布道」、「中東神學」、「植堂運動」、「處境化都市神學」、「批判性及建構性神學」等等。因此，雖然作者帶著理論觀點，但也提供了許多真實世界的範例，讓讀者可以參考模仿。很多教會都認為此時正是台灣的宣教時代，相信這本書必能幫助讀者知道如何預備自己去加入宣教運動，復興台灣的教會。
好評推薦
「讀完此書後令我感到驚奇的是，這本書的讀者不應僅侷限於傳統上蒙呼召在遠地做跨文化的宣教工作者，而是每一位教會的牧者，甚至每一位基督徒。……除此之外，我同時也想呼籲，其實處境化的任務也不應該僅侷限於那些試圖跨越文化和種族界限的人，處境化原則也適用於跨越社會和世代的界限。」
──戴繼宗 中華福音神學院院長
「對某些基督徒來說，『處境化』是個負面的名詞，因著一些前人歷史經驗帶來的印象，使人帶著狐疑的眼光來看這課題。事實上，如果我們能夠明白『處境化』是在討論什麼內容，為要解決什麼問題，嘗試提供什?理念與實踐方案，我們會放心『處境化』是這麼一回事，大家就會釋?，樂意踏上『處境化』探索之旅。本書是讓你釋懷的鑰匙。」
──朱昌錂 中華福音使命團國際總幹事
「本書是作者花了許多時間和精力研究及運用創意所得的果實，因著他博覽群集，收集的例子甚多，讀起來不輕鬆。但對有心研究處境化的學者和渴望在宣教事工上尋求突破的宣教士，這是一本值得細心精研的佳作，特別是針對中東神學和穆斯林宣教的探討，應會給我們帶來不少的啟發。」
──溫永生 客家宣教神學院院長
「在二十一世紀的全球化、都市化的今天談宣教，『全球視野、在地智慧』格外切題，基督教一方面有大公性，卻也應該反映萬國萬民的多元色彩和智慧。……莫羅的這本書用了許多圖表，把處境化的學說和實踐進路整理出來，一目了然，特別契合我這個學理工出身的宣教小兵的胃口。就讓這本書成為一個地圖、指標，提供您奔走天路，踐行使命的參考。」
──邱顯正 中華福音神學院宣教中心主任
內容簡介
何謂處境化？為什麼宣教需要處境化呢？在近代的宣教歷史中，宣教學學者與宣教士用過什麼處境化的模式來宣教呢？本書回答這些問題，簡而言之，處境化是把外來想法譯成當地處境、文化的人能了解的想法；由於這是溝通的基本元素，所以在宣教時，當我們要把福音真理傳給本地人時，就需要知道如何把福音真理處境化。
本書同時整理宣教學者與宣教士所使用過的宣教模式，諸如「群體健康布道」、「中東神學」、「植堂運動」、「處境化都市神學」、「批判性及建構性神學」等等。因此，雖然作者帶著理論觀點，但也提供了許多真實世界的範例，讓讀者可以參考模仿。很多教會都認為此時正是台灣的宣教時代，相信這本書必能幫助讀者知道如何預備自己去加入宣教運動，復興台灣的教會。
好評推薦
「讀完此書後令我感到驚奇的是，這本書的讀者不應僅侷限於傳統上蒙呼召在遠地做跨文化的宣教工作者，而是每一位教會的牧者，甚至每一位基督徒。……除此之外，我同時也想呼籲，其實處境化的任務也不應該僅侷限於那些試圖跨越文化和種族界限的人，處境化原則也適用於跨越社會和世代的界限。」
──戴繼宗 中華福音神學院院長
「對某些基督徒來說，『處境化』是個負面的名詞，因著一些前人歷史經驗帶來的印象，使人帶著狐疑的眼光來看這課題。事實上，如果我們能夠明白『處境化』是在討論什麼內容，為要解決什麼問題，嘗試提供什?理念與實踐方案，我們會放心『處境化』是這麼一回事，大家就會釋?，樂意踏上『處境化』探索之旅。本書是讓你釋懷的鑰匙。」
──朱昌錂 中華福音使命團國際總幹事
「本書是作者花了許多時間和精力研究及運用創意所得的果實，因著他博覽群集，收集的例子甚多，讀起來不輕鬆。但對有心研究處境化的學者和渴望在宣教事工上尋求突破的宣教士，這是一本值得細心精研的佳作，特別是針對中東神學和穆斯林宣教的探討，應會給我們帶來不少的啟發。」
──溫永生 客家宣教神學院院長
「在二十一世紀的全球化、都市化的今天談宣教，『全球視野、在地智慧』格外切題，基督教一方面有大公性，卻也應該反映萬國萬民的多元色彩和智慧。……莫羅的這本書用了許多圖表，把處境化的學說和實踐進路整理出來，一目了然，特別契合我這個學理工出身的宣教小兵的胃口。就讓這本書成為一個地圖、指標，提供您奔走天路，踐行使命的參考。」
──邱顯正 中華福音神學院宣教中心主任
作者簡介
作者簡介
史考特．莫羅
A. Scott Moreau
於美國三一福音神學院（Trinity Evangelical Divinity School）獲宣教學博士，目前是美國惠頓神學院（Wheaton College）的教務主任與跨文化研究的教授。他主要的研究領域是基督教信仰的處境化，包括與現象學（民間宗教、靈性爭戰）及宣教中的科技（特別是資訊科技跟網路使用）有關的議題。有十六年的時間他同時擔任《福音派宣教季刊》（Evangelical Missions Quarterly）和《宣教會遇系列》（Encountering Mission series，Baker出版）的編輯。他的著作豐富，共出版了二十本書與三百篇論文，其中包括Contextualizing the Faith: A Holistic Approach（中文即將由華神出版）、Introducing World Missions: A Biblical, Historical and Practical Survey. Revised Edition. (Encountering Mission)、Effective Intercultural Communication: A Christian Perspective (Encountering Mission)、Reflecting God’s Glory Together (EMS 19): Diversity in Evangelical Mission，等。除了教學與寫作外，他也常發表演講。
史考特．莫羅
A. Scott Moreau
於美國三一福音神學院（Trinity Evangelical Divinity School）獲宣教學博士，目前是美國惠頓神學院（Wheaton College）的教務主任與跨文化研究的教授。他主要的研究領域是基督教信仰的處境化，包括與現象學（民間宗教、靈性爭戰）及宣教中的科技（特別是資訊科技跟網路使用）有關的議題。有十六年的時間他同時擔任《福音派宣教季刊》（Evangelical Missions Quarterly）和《宣教會遇系列》（Encountering Mission series，Baker出版）的編輯。他的著作豐富，共出版了二十本書與三百篇論文，其中包括Contextualizing the Faith: A Holistic Approach（中文即將由華神出版）、Introducing World Missions: A Biblical, Historical and Practical Survey. Revised Edition. (Encountering Mission)、Effective Intercultural Communication: A Christian Perspective (Encountering Mission)、Reflecting God’s Glory Together (EMS 19): Diversity in Evangelical Mission，等。除了教學與寫作外，他也常發表演講。
內容目錄
目錄
推薦序1 向甚麼樣的人，我就作甚麼樣的人／戴繼宗
推薦序2 踏上「處境化」探索之旅／朱昌錂
推薦序3 我們必須重視處境化／溫永生
推薦序4 全球視野、在地智慧／邱顯正
序
致謝
導論
第一部 福音派的處境化基礎
第1章 處境化的模式與地圖
第2章 處境化的預設（一）：啟示
第3章 處境化的預設（二）：詮釋
第4章 辨明處境化的好壞
第5章 形塑與限定處境化的概念
第6章 處境化的分析與應用工具
第二部 繪製福音派處境化模式的地圖
第7章 繪製福音派處境化例子
第8章 促進者
第9章 引導者
第10章 使者
第11章 探路者
第12章 先知
第13章 恢復者
第14章 將來的走向
附錄一、迪恩．吉理蘭的地圖
附錄二、馬克．寇提茲的地圖
附錄三、範榮真的地圖
附錄四、吉理蘭、寇提茲、範榮真的複合地圖
附錄五、福音派處境化語義域的視覺化地圖
附錄六、例子列表
參考書目
推薦序1 向甚麼樣的人，我就作甚麼樣的人／戴繼宗
推薦序2 踏上「處境化」探索之旅／朱昌錂
推薦序3 我們必須重視處境化／溫永生
推薦序4 全球視野、在地智慧／邱顯正
序
致謝
導論
第一部 福音派的處境化基礎
第1章 處境化的模式與地圖
第2章 處境化的預設（一）：啟示
第3章 處境化的預設（二）：詮釋
第4章 辨明處境化的好壞
第5章 形塑與限定處境化的概念
第6章 處境化的分析與應用工具
第二部 繪製福音派處境化模式的地圖
第7章 繪製福音派處境化例子
第8章 促進者
第9章 引導者
第10章 使者
第11章 探路者
第12章 先知
第13章 恢復者
第14章 將來的走向
附錄一、迪恩．吉理蘭的地圖
附錄二、馬克．寇提茲的地圖
附錄三、範榮真的地圖
附錄四、吉理蘭、寇提茲、範榮真的複合地圖
附錄五、福音派處境化語義域的視覺化地圖
附錄六、例子列表
參考書目
ISBN: 9789866355707