內容簡介
原文書名：段落論：日本語の「わかりやすさ」の決め手
中文書名：日文段落論：提升閱讀寫作技巧
內容簡介
日文作文、簡報、新聞、日常對話、日語檢定讀解與聽力
需要具備的判讀能力就在這裡揭秘
理解文意、傳達己見事半功倍！
讀者常覺得日文文章像迷宮、反覆議論中抓不到重點。
但你知道「寫文章」這件事其實就像搬家一樣嗎？
作者需把浮現在腦海裡無數的句子排列整齊後，放到名為「段落」的箱子裡，
然後，把這些「裝箱的」內容寄送到「讀者腦袋」這個新家。
本書特色
特色1：掌握「箱子」、「資料夾」、「巧克力」，日檢讀解不再卡關
作者用生活中常見的事物比喻「段落」功能，帶你藉由改變思考方式，瞭解「易懂」的關鍵所在。並透過學習分段的原理，進而掌握閱讀技巧。
特色2：正確運用「核心句」與「接續詞」，作文表達精準無礙
學會判讀之後，如何寫作呢？本書舉出各式句型特徵、使用方法及實際運用的例句，教你如何整理想法並「寫清楚」，有效率地傳遞想表達的事項，讓對方跟著你的邏輯走，增加文章說服力。
特色3：日常對話、PPT簡報、社群貼文，段落應用輕鬆上手
現代社會中的「段落」，概念已不限於傳統書面文章，諸如網路新聞、日常對話、PPT、海報、社群貼文當中，處處存在著「段落」。書中針對現代與未來生活將遇到的多樣化媒介，根據各媒介量身打造段落技巧，讓你總能抓住對方的眼球與耳朵！
推薦者
林潔珏｜《超簡單日文小日記》、《裝個日本人，這77句就夠了。》作者
王湘榕｜靜宜大學日本語文學系助理教授
Tiffany｜「講日文的台灣女生」人氣日文教學YouTuber
陳明姿｜台大日文系名譽教授、前台大文學院副院長
藤本紀子｜文化大學推廣部人氣名師、《商用日文Email範例》作者
喬曉筠｜政治大學日本語文學系助理教授、日本一橋大學言語社會研究科博士
中文書名：日文段落論：提升閱讀寫作技巧
內容簡介
日文作文、簡報、新聞、日常對話、日語檢定讀解與聽力
需要具備的判讀能力就在這裡揭秘
理解文意、傳達己見事半功倍！
讀者常覺得日文文章像迷宮、反覆議論中抓不到重點。
但你知道「寫文章」這件事其實就像搬家一樣嗎？
作者需把浮現在腦海裡無數的句子排列整齊後，放到名為「段落」的箱子裡，
然後，把這些「裝箱的」內容寄送到「讀者腦袋」這個新家。
本書特色
特色1：掌握「箱子」、「資料夾」、「巧克力」，日檢讀解不再卡關
作者用生活中常見的事物比喻「段落」功能，帶你藉由改變思考方式，瞭解「易懂」的關鍵所在。並透過學習分段的原理，進而掌握閱讀技巧。
特色2：正確運用「核心句」與「接續詞」，作文表達精準無礙
學會判讀之後，如何寫作呢？本書舉出各式句型特徵、使用方法及實際運用的例句，教你如何整理想法並「寫清楚」，有效率地傳遞想表達的事項，讓對方跟著你的邏輯走，增加文章說服力。
特色3：日常對話、PPT簡報、社群貼文，段落應用輕鬆上手
現代社會中的「段落」，概念已不限於傳統書面文章，諸如網路新聞、日常對話、PPT、海報、社群貼文當中，處處存在著「段落」。書中針對現代與未來生活將遇到的多樣化媒介，根據各媒介量身打造段落技巧，讓你總能抓住對方的眼球與耳朵！
推薦者
林潔珏｜《超簡單日文小日記》、《裝個日本人，這77句就夠了。》作者
王湘榕｜靜宜大學日本語文學系助理教授
Tiffany｜「講日文的台灣女生」人氣日文教學YouTuber
陳明姿｜台大日文系名譽教授、前台大文學院副院長
藤本紀子｜文化大學推廣部人氣名師、《商用日文Email範例》作者
喬曉筠｜政治大學日本語文學系助理教授、日本一橋大學言語社會研究科博士
作者簡介
作者簡介
石黑圭
1969年生於大阪府，神奈川縣出身。畢業於一橋大學社會系。早稻田大學文學博士。日本國立國語研究所日本語教育研究領域代表．教授、一橋大學言語社會研究科合聘教授。專長是文章論。著有《日語接續詞大全》、《文章表現規則》、《在文章中善用接續詞》、《「讀」的技術》、《日語靠「空氣」決定》、《靠這一本寫好文章！論文．報告的基本》(日本實業出版社)《鍛鍊語彙力》(光文社新書)等多數。
譯者簡介
吳羽柔
畢業於台大日文系，現職自由譯者。譯有《日本語演化論：一本掀開154個詞語面紗的庶民生活史》、《圖解地表最強日常工作整理術》、《從小就該知道的金錢觀：父母與子女必讀的理財啟蒙書》等作品。
石黑圭
1969年生於大阪府，神奈川縣出身。畢業於一橋大學社會系。早稻田大學文學博士。日本國立國語研究所日本語教育研究領域代表．教授、一橋大學言語社會研究科合聘教授。專長是文章論。著有《日語接續詞大全》、《文章表現規則》、《在文章中善用接續詞》、《「讀」的技術》、《日語靠「空氣」決定》、《靠這一本寫好文章！論文．報告的基本》(日本實業出版社)《鍛鍊語彙力》(光文社新書)等多數。
譯者簡介
吳羽柔
畢業於台大日文系，現職自由譯者。譯有《日本語演化論：一本掀開154個詞語面紗的庶民生活史》、《圖解地表最強日常工作整理術》、《從小就該知道的金錢觀：父母與子女必讀的理財啟蒙書》等作品。
內容目錄
目錄
第一部 段落的原理 13
第一章 段落是箱子 14
何謂段落 14
段落是箱子 19
將段落想像為箱子 20
【第一章總整理】22
第二章 段落是統整 24
依話題分段 24
段落內部構造 26
核心句的整合力 30
段落寫作技巧的極限 32
【第二章總整理】36
第三章 段落是轉折 37
告一段落 37
句子間的距離 39
段落的動態意義 42
段落開頭的句子特徵 44
段落開頭的接續詞 50
段落結尾的句子特徵 52
【第三章 總整理】 60
第四章 段落是接續 61
沒分段與有分段的文章 61
可以跳躍式傳導的段落 65
協助讀者掌握整體大綱 70
【第四章 總整理】76
第五章 段落是資料夾 77
段落是抽屜 77
段落是階層式資料夾 80
資料夾的結構 83
「走向」和「架構」交會之處 96
【第五章總整理】102
第二部 段落的種類103
第六章 形式段落和意義段落104
形式段落和意義段落的論爭104
設定「段」的意義108
【第六章總整理】113
第七章 絕對段落和相對段落114
「段落群」和「文塊」114
「寫作時的段落」和「閱讀時的段落」116
「構造段落」和「發展段落」121
【第七章總整理】124
第八章 傳統的段落和先進的段落125
「黑字留白」與「白底黑字」125
段落的外在限制133
段落的內部限制136
以框格來分段 139
【第八章總整理】143
第三部 段落與溝通 145
第九章 閱讀時的段落 146
注意文段 146
切分段落 156
段落與接續詞 168
【第九章總整理】173
第十章 寫作時的段落 174
分段 174
將段落連接起來 179
善用段落小標 185
【第十章總整理】194
第十一章 聆聽時的段落 195
談話間的段落標記 195
談話段落的階層性 202
【第十一章總整理】
第十二章 說話時的段落 217
段落是連接思緒的橋樑 217
做出好簡報的方法 223
課堂對話中的段落 226
轉達資訊對話中的段落 231
【第十二章總整理】235
第十三章 段落的未來 236
不斷變化的段落 236
超連結與段落 238
從文字的段落到圖像的段落 241
【第十三章總整理】243
參考文獻 244
後記 246
段落用語一覽（本書中提到的段落相關用語整理）250
第一部 段落的原理 13
第一章 段落是箱子 14
何謂段落 14
段落是箱子 19
將段落想像為箱子 20
【第一章總整理】22
第二章 段落是統整 24
依話題分段 24
段落內部構造 26
核心句的整合力 30
段落寫作技巧的極限 32
【第二章總整理】36
第三章 段落是轉折 37
告一段落 37
句子間的距離 39
段落的動態意義 42
段落開頭的句子特徵 44
段落開頭的接續詞 50
段落結尾的句子特徵 52
【第三章 總整理】 60
第四章 段落是接續 61
沒分段與有分段的文章 61
可以跳躍式傳導的段落 65
協助讀者掌握整體大綱 70
【第四章 總整理】76
第五章 段落是資料夾 77
段落是抽屜 77
段落是階層式資料夾 80
資料夾的結構 83
「走向」和「架構」交會之處 96
【第五章總整理】102
第二部 段落的種類103
第六章 形式段落和意義段落104
形式段落和意義段落的論爭104
設定「段」的意義108
【第六章總整理】113
第七章 絕對段落和相對段落114
「段落群」和「文塊」114
「寫作時的段落」和「閱讀時的段落」116
「構造段落」和「發展段落」121
【第七章總整理】124
第八章 傳統的段落和先進的段落125
「黑字留白」與「白底黑字」125
段落的外在限制133
段落的內部限制136
以框格來分段 139
【第八章總整理】143
第三部 段落與溝通 145
第九章 閱讀時的段落 146
注意文段 146
切分段落 156
段落與接續詞 168
【第九章總整理】173
第十章 寫作時的段落 174
分段 174
將段落連接起來 179
善用段落小標 185
【第十章總整理】194
第十一章 聆聽時的段落 195
談話間的段落標記 195
談話段落的階層性 202
【第十一章總整理】
第十二章 說話時的段落 217
段落是連接思緒的橋樑 217
做出好簡報的方法 223
課堂對話中的段落 226
轉達資訊對話中的段落 231
【第十二章總整理】235
第十三章 段落的未來 236
不斷變化的段落 236
超連結與段落 238
從文字的段落到圖像的段落 241
【第十三章總整理】243
參考文獻 244
後記 246
段落用語一覽（本書中提到的段落相關用語整理）250
ISBN: 9789862489710