內容簡介

本書專為「國民小學教師資格檢定考試」編撰，配合教育部最新公布之考試內容撰寫，採跨學科的統整模式，結合兒童發展、發展心理學、教育心理學、發展與輔導、諮商與輔導、心理與教育測驗等科目之精華，配合教育時事及研究趨勢，期望讓讀者以宏觀、統整的方式吸收考試精華。同時將研讀重點做系統性的整理，並輔以表格說明，以利讀者在最短的時間內對本科目的重點有深入的瞭解，收事半功倍之效。
本書收錄至110年國小教師檢定最新試題，讓考生了解考試方向及解題重點。內容分為13章進行說明，各章的編撰以研讀焦點、綱要表解、重點研析、考題淺嚐、解釋名詞、重點摘要、模擬試題七大部分系統性的呈現。本書特色如下：
一、研讀焦點
在每章章首點出此章節的研讀重點，以利讀者在研讀內容前能聚焦，方便讀者快速記憶，達到有效之學習成效。
二、綱要表解
以樹枝狀呈現內容重點，可立即加強基本觀念之建立，不管是研讀前先瞭解全貌，或是研究後再做層次上的釐清都很方便。
三、重點研析
將重要內容進行系統性的呈現，並將重要觀念以表格式的綜合、比較來呈現，以利讀者理解。重要的部分會以粗體字型表示，重點強調處另以★註記。「延伸閱讀」則將重要內容進行更深一層的說明，是必讀之處；而「補充資料」則是將理論與時事結合，輕鬆掌握每章之重要考題趨勢。
四、考題淺嚐
在重要段落節次中放入相關的重要考題及解題說明，以利讀者在研讀後能立即性的澄清觀念並大概瞭解題型方向。
五、解釋名詞
將重要名詞進行概念說明及整合，以利作答。
六、重點摘要
最後將本章節重要的內容進行整理，適合在考前進行最後的瀏覽與重點衝刺。
七、模擬試題
各章中蒐集相關經典試題，包含教師檢定、各縣市教師甄試試題，從試題中擷取重要的題型進行深入說明，讓讀者能在演練過程中強化其應考實力。

內容目錄

第1章　緒論
第2章　重要學派理論介紹
第3章　遺傳與行為
第4章　身體功能與生理發展
第5章　認知領域的相關發展
第6章　語言發展與輔導
第7章　情緒、人格、道德的發展與輔導
第8章　自我、社會發展與輔導
第9章　輔導倫理與實務
第10章　諮商理論與一般治療
第11章　兒童適應問題與個案研究
第12章　心理與教育測驗
第13章　綜合整理
附錄一　台灣輔導與諮商學會諮商專業倫理守則
附錄二　歷屆試題