內容簡介
誰都學得會的航空．旅遊日語（隨書附日籍名師親錄標準日語發音＋朗讀音檔QR Code）
內容簡介
您是否在尋找：
1. 針對未學過日語的學習者所設計的航空日語相關書籍？
或者是，
2. 基礎的航空、旅遊日語的相關書籍？
又或者是，
3. 不同於一般教科書硬梆梆、能貼近實際生活、能立即應用的日語書籍？
還是，
4. 能輕鬆引領自己進入日語世界，乃至可以到日本旅遊的書籍？
作者陳姿菁老師為了「未學過日語」並且對「航空業」有興趣的學習者精心編撰本書，除了在學習內容上挑選能引發學習動機的相關主題，並且結合能立即應用在實務上的內容，不但能兼顧日語的基礎學習，還提供於航空業就業時所需的基礎日語。
◎從零開始，以輕鬆活潑的方式，從「認識日語」到「應用日語」！
‧第一部 認識日語
本書分為兩大部分，第一部為「認識日語」，針對完全沒有學習過日語的學習者編寫，從認識五十音的平假名、片假名開始，結合圖片的輔助以及認識日本的都市名稱，學習五十音不再枯燥無味。接著進入學習「機場用語」、「數字」、「興趣」等等，能順暢自如地開口用日語自我介紹，就是與日本人溝通無礙的第一步！
例：機場用語
空港 0 【名】機場
案内 3 【名・他サ変】引導、導向
搭乗口 3 【名】登機門
国内線 0 【名】國內航線
国際線 0 【名】國際航線
例：用日語自我介紹
A：（Bさんは）どこから来ましたか。
你（從）哪裡來？／你是哪裡人？
B：（わたしは）○○から来ました。
我從○○來。／（我）是○○人。
第一部內容如下：
第1課 認識幾個字呢？
第2課 喜歡哪個日本的城市呢？
第3課 你知道幾個日本的都道府縣呢？
第4課 能夠分辨是什麼國家嗎？
第5課 聽過這些詞語嗎？
第6課 機場用語
第7課 歲數
第8課 數字
第9課 那個多少錢？
第10課 興趣是什麼？
第11課 就讀的科系
第12課 請用日語自我介紹
‧第二部 應用日語
第二部為「應用日語」，除了進階學習詢問時間及加入簡單的句型用法之外，也同時學習於航空業就業或至日本旅遊時會實際用到的主題內容，像是「登機廣播」、「機艙點餐」等等，讓您在學習基礎日語的同時，也可以延伸學習航空、旅遊的相關基礎日語。
例：登機廣播
日本航空東京行き、7時30分発、123便は、ただいま皆様を機内へご案内中でございます。
預定7點30分飛往東京的日本航空123班機，現在開始辦理登機手續。
例：機艙點餐
お食事は、和風と洋風とどちらがいいですか。
餐點有日式和西式，您要哪一種呢？
洋風でお願いします。／洋風をお願いします。
請給我西式的。
第二部內容如下：
第13課 星期幾？
第14課 幾點？
第15課 認識的航空公司
第16課 登機廣播1
第17課 登機廣播2
第18課 生日是什麼時候呢？
第19課 去哪裡呢？
第20課 下個月和朋友搭飛機去日本
第21課 請給我～
第22課 吃什麼呢？
第23課 機艙點餐
每一課的主題內容皆以「學習目標」→「聊聊看」→「聽聽看」→「寫寫看」→「說說看」→「綜合練習」→「自我評量」的方式來學習日語，日語不但聽、說、讀、寫一把抓，反覆練習及自我檢測，更能加深學習印象，打好日語基礎！
◎本書5大特色：
‧特色1：「航空日語」、「旅遊日語」滿載！
專為想學會「航空日語」、「旅遊日語」的學習者量身打造。
‧特色2：零基礎，誰都學得會！
從零開始，沒有學過日語的學習者，也可以跟著本書立即開口說。
‧特色3：兼顧聽、說、讀、寫的學習法！
每一課依循「學習目標」→「聊聊看」→「聽聽看」→「寫寫看」→「說說看」等學習架構，拋開困難的文法，日語聽、說、讀、寫一本通。
‧特色4：多元有趣又實用的內容！
挑選實用且生活化的學習內容，包含日本城市名稱、機場用語、數字、登機廣播、機艙點餐等等，要你立即運用。
‧特色5：輕鬆聽，快樂說！
附日語發音＋朗讀音檔QR Code，由專業的日籍名師錄製最標準的東京腔發音，掃描下載音檔，一邊聆聽，一邊跟著學習、記憶，就能說出一口標準的日語。
您是否覺得旅遊日語好難，而且要有一定的日語基礎才能學習呢？或是每次搭乘日本的航空公司或在日本的機場，廣播都有聽沒有懂？《誰都學得會的航空．旅遊日語》拋開困難的文法，也不要您死記硬背，只要跟著本書以輕鬆活潑的方式，零基礎也能學會相關航空、旅遊日語！
內容簡介
您是否在尋找：
1. 針對未學過日語的學習者所設計的航空日語相關書籍？
或者是，
2. 基礎的航空、旅遊日語的相關書籍？
又或者是，
3. 不同於一般教科書硬梆梆、能貼近實際生活、能立即應用的日語書籍？
還是，
4. 能輕鬆引領自己進入日語世界，乃至可以到日本旅遊的書籍？
作者陳姿菁老師為了「未學過日語」並且對「航空業」有興趣的學習者精心編撰本書，除了在學習內容上挑選能引發學習動機的相關主題，並且結合能立即應用在實務上的內容，不但能兼顧日語的基礎學習，還提供於航空業就業時所需的基礎日語。
◎從零開始，以輕鬆活潑的方式，從「認識日語」到「應用日語」！
‧第一部 認識日語
本書分為兩大部分，第一部為「認識日語」，針對完全沒有學習過日語的學習者編寫，從認識五十音的平假名、片假名開始，結合圖片的輔助以及認識日本的都市名稱，學習五十音不再枯燥無味。接著進入學習「機場用語」、「數字」、「興趣」等等，能順暢自如地開口用日語自我介紹，就是與日本人溝通無礙的第一步！
例：機場用語
空港 0 【名】機場
案内 3 【名・他サ変】引導、導向
搭乗口 3 【名】登機門
国内線 0 【名】國內航線
国際線 0 【名】國際航線
例：用日語自我介紹
A：（Bさんは）どこから来ましたか。
你（從）哪裡來？／你是哪裡人？
B：（わたしは）○○から来ました。
我從○○來。／（我）是○○人。
第一部內容如下：
第1課 認識幾個字呢？
第2課 喜歡哪個日本的城市呢？
第3課 你知道幾個日本的都道府縣呢？
第4課 能夠分辨是什麼國家嗎？
第5課 聽過這些詞語嗎？
第6課 機場用語
第7課 歲數
第8課 數字
第9課 那個多少錢？
第10課 興趣是什麼？
第11課 就讀的科系
第12課 請用日語自我介紹
‧第二部 應用日語
第二部為「應用日語」，除了進階學習詢問時間及加入簡單的句型用法之外，也同時學習於航空業就業或至日本旅遊時會實際用到的主題內容，像是「登機廣播」、「機艙點餐」等等，讓您在學習基礎日語的同時，也可以延伸學習航空、旅遊的相關基礎日語。
例：登機廣播
日本航空東京行き、7時30分発、123便は、ただいま皆様を機内へご案内中でございます。
預定7點30分飛往東京的日本航空123班機，現在開始辦理登機手續。
例：機艙點餐
お食事は、和風と洋風とどちらがいいですか。
餐點有日式和西式，您要哪一種呢？
洋風でお願いします。／洋風をお願いします。
請給我西式的。
第二部內容如下：
第13課 星期幾？
第14課 幾點？
第15課 認識的航空公司
第16課 登機廣播1
第17課 登機廣播2
第18課 生日是什麼時候呢？
第19課 去哪裡呢？
第20課 下個月和朋友搭飛機去日本
第21課 請給我～
第22課 吃什麼呢？
第23課 機艙點餐
每一課的主題內容皆以「學習目標」→「聊聊看」→「聽聽看」→「寫寫看」→「說說看」→「綜合練習」→「自我評量」的方式來學習日語，日語不但聽、說、讀、寫一把抓，反覆練習及自我檢測，更能加深學習印象，打好日語基礎！
◎本書5大特色：
‧特色1：「航空日語」、「旅遊日語」滿載！
專為想學會「航空日語」、「旅遊日語」的學習者量身打造。
‧特色2：零基礎，誰都學得會！
從零開始，沒有學過日語的學習者，也可以跟著本書立即開口說。
‧特色3：兼顧聽、說、讀、寫的學習法！
每一課依循「學習目標」→「聊聊看」→「聽聽看」→「寫寫看」→「說說看」等學習架構，拋開困難的文法，日語聽、說、讀、寫一本通。
‧特色4：多元有趣又實用的內容！
挑選實用且生活化的學習內容，包含日本城市名稱、機場用語、數字、登機廣播、機艙點餐等等，要你立即運用。
‧特色5：輕鬆聽，快樂說！
附日語發音＋朗讀音檔QR Code，由專業的日籍名師錄製最標準的東京腔發音，掃描下載音檔，一邊聆聽，一邊跟著學習、記憶，就能說出一口標準的日語。
您是否覺得旅遊日語好難，而且要有一定的日語基礎才能學習呢？或是每次搭乘日本的航空公司或在日本的機場，廣播都有聽沒有懂？《誰都學得會的航空．旅遊日語》拋開困難的文法，也不要您死記硬背，只要跟著本書以輕鬆活潑的方式，零基礎也能學會相關航空、旅遊日語！
作者簡介
作者簡介
陳姿菁
日本國立御茶水女子大學人文科學博士
現任
開南大學應用日語學系、應用華語學系專任副教授
美國外語教學委員會（American Council on the Teaching of Foreign Languages，ACTFL）OPI日語口語測驗官
曾任
長榮大學應用日語學系專任助理教授
國立空中大學兼任助理教授
國立臺灣大學日本語文學系兼任副教授
「十二年國民基本教育語文領域－第二外國語文課程綱要研修小組」委員
「分科教材教法專書編輯計畫」《素養導向系列叢書：日語文教材教法》作者（第四章、第九章）
「108 年高級中等學校實習課程實作技能評量指引計畫」（外語群）示例試題研發委員
擁有教育部對外華語教學能力認證。專長為言談分析、日語教學、華語教學。近年，研究重心為如何培養學習者發展實際的語言運用能力，以及促進學習者的自主學習。
陳姿菁
日本國立御茶水女子大學人文科學博士
現任
開南大學應用日語學系、應用華語學系專任副教授
美國外語教學委員會（American Council on the Teaching of Foreign Languages，ACTFL）OPI日語口語測驗官
曾任
長榮大學應用日語學系專任助理教授
國立空中大學兼任助理教授
國立臺灣大學日本語文學系兼任副教授
「十二年國民基本教育語文領域－第二外國語文課程綱要研修小組」委員
「分科教材教法專書編輯計畫」《素養導向系列叢書：日語文教材教法》作者（第四章、第九章）
「108 年高級中等學校實習課程實作技能評量指引計畫」（外語群）示例試題研發委員
擁有教育部對外華語教學能力認證。專長為言談分析、日語教學、華語教學。近年，研究重心為如何培養學習者發展實際的語言運用能力，以及促進學習者的自主學習。
內容目錄
目錄
作者序
本書使用方法
第一部 認識日語
第1課 認識幾個字呢？
第2課 喜歡哪個日本的城市呢？
第3課 你知道幾個日本的都道府縣呢？
第4課 能夠分辨是什麼國家嗎？
第5課 聽過這些詞語嗎？
第6課 機場用語
第7課 歲數
第8課 數字
第9課 那個多少錢？
第10課 興趣是什麼？
第11課 就讀的科系
第12課 請用日語自我介紹
第二部 應用日語
第13課 星期幾？
第14課 幾點？
第15課 認識的航空公司
第16課 登機廣播1
第17課 登機廣播2
第18課 生日是什麼時候呢？
第19課 去哪裡呢？
第20課 下個月和朋友搭飛機去日本
第21課 請給我～
第22課 吃什麼呢？
第23課 機艙點餐
練習解答
作者序
本書使用方法
第一部 認識日語
第1課 認識幾個字呢？
第2課 喜歡哪個日本的城市呢？
第3課 你知道幾個日本的都道府縣呢？
第4課 能夠分辨是什麼國家嗎？
第5課 聽過這些詞語嗎？
第6課 機場用語
第7課 歲數
第8課 數字
第9課 那個多少錢？
第10課 興趣是什麼？
第11課 就讀的科系
第12課 請用日語自我介紹
第二部 應用日語
第13課 星期幾？
第14課 幾點？
第15課 認識的航空公司
第16課 登機廣播1
第17課 登機廣播2
第18課 生日是什麼時候呢？
第19課 去哪裡呢？
第20課 下個月和朋友搭飛機去日本
第21課 請給我～
第22課 吃什麼呢？
第23課 機艙點餐
練習解答
ISBN: 9789865560430