內容簡介
台灣高齡化社會的來臨，造成老化服務單位需求與日俱增，進而衍生出不容忽視的長期醫療與照護需求。其中，服務單位內服務對象的照顧品質及機構內的各項議題逐漸為各方所重視。
由於國內老化服務單位的規模差異性相當大，在管理與稽核的要求上也就難以統一。有鑑於此，育成社會福利基金會為提供一套針對身心障礙者老化專業服務原則的依循方向，特別邀請多位資深專業服務人員針對老化服務機構的實務工作需求，彙整寶貴的知識與經驗，撰寫這本有關「心智障礙者老化服務」的實用手冊，以提供國內老化服務機構及長期照顧等相關服務單位的參考。
全書內容以圖文並行的方式呈現，包含五大篇章：
● 評估心智障礙者的老化程度
● 掌握心智障礙長者的照顧要訣
● 攜手心智障礙長者樂活老化
● 營造心智障礙長者的安全生活
● 陪伴心智障礙長者和家人面對生命議題
本書在撰寫過程即是以實務經驗為基礎並搭配理論相互建構而成，希望藉由服務經驗的集結，重新檢視服務方向與成效，也希望藉由這個起步能為老化服務機構的藍圖帶來更美好的願景，使國內老化服務政策的品質更有保障，協助年老的心智障礙者及其家庭安心養老。
由於國內老化服務單位的規模差異性相當大，在管理與稽核的要求上也就難以統一。有鑑於此，育成社會福利基金會為提供一套針對身心障礙者老化專業服務原則的依循方向，特別邀請多位資深專業服務人員針對老化服務機構的實務工作需求，彙整寶貴的知識與經驗，撰寫這本有關「心智障礙者老化服務」的實用手冊，以提供國內老化服務機構及長期照顧等相關服務單位的參考。
全書內容以圖文並行的方式呈現，包含五大篇章：
● 評估心智障礙者的老化程度
● 掌握心智障礙長者的照顧要訣
● 攜手心智障礙長者樂活老化
● 營造心智障礙長者的安全生活
● 陪伴心智障礙長者和家人面對生命議題
本書在撰寫過程即是以實務經驗為基礎並搭配理論相互建構而成，希望藉由服務經驗的集結，重新檢視服務方向與成效，也希望藉由這個起步能為老化服務機構的藍圖帶來更美好的願景，使國內老化服務政策的品質更有保障，協助年老的心智障礙者及其家庭安心養老。
作者簡介
召集人簡介
馬海霞
為職能治療師，曾擔任社團法人中華民國身心障礙聯盟理事長、財團法人陽光基金會董事長、財團法人醫院評鑑暨醫療品質策進會董事、行政院社會福利推動委員會委員等。現為社團法人台灣社會福利總盟副理事長、陽光基金會常務董事，同時擔任財團法人育成社會福利基金會專業總督導，開創專責心智障礙長者照顧機構臺北市南港養護中心並擔任主任，負責機構管理長達22年。受聘擔任第6、7、8、9、10次全國身心障礙福利機構評鑑委員，曾參與《心智功能障礙者老化評估使用手冊暨紀錄表》之編輯。
編輯委員簡介
賴光蘭
美國聖若瑟大學特殊教育學碩士畢業，任職財團法人育成社會福利基金會執行長達24年，領導約一千名員工逐步擴充身心障礙服務量能。受聘擔任第8、9、10、11次全國身心障礙福利機構評鑑委員，曾參與《心智功能障礙者老化評估使用手冊暨紀錄表》之編輯，是專業人員也是心智障礙者家長。
朱小綺
東吳大學社會工作學系碩士班畢業，現為財團法人育成社會福利基金會副執行長，具有社工師證照，主責督導社工組及成人與早療照顧機構服務與業務。曾任台北市智障者家長協會社工員、育成社會福利基金會社工組長以及照顧機構主任，從事身心障礙專業服務長達20年。受聘擔任第9、10、11次全國身心障礙福利機構評鑑委員，曾參與《心智功能障礙者老化評估使用手冊暨紀錄表》之編輯。
鄭芬芳
現為財團法人育成社會福利基金會辦理新北市愛育發展中心主任，同時擔任臺灣社會工作專業人員協會理事。曾任財團法人伊甸社會福利基金會社工組組長、八德服務中心主任、北投老人服務中心主任。長期從事身心障礙及老人的照顧服務，參與《心智功能障礙者老化評估使用手冊暨紀錄表》之編輯，並擔任老化評估課程講師。
陳秀娟
現為台北市智障者家長協會辦理臺北市弘愛服務中心主任，受聘擔任第8、9、11次全國身心障礙福利機構評鑑委員。曾參與《心智功能障礙者老化評估使用手冊暨紀錄表》之編輯，從第一兒童發展中心教保員做起，致力服務於心智障礙領域並培育無數一線教保人才。
王美鳳
為資深護理師，現擔任社團法人台灣社會心理復健協會主任，及勞動部勞動力發展署技能檢定中心監評人員。曾任社團法人中華民國康復之友聯盟秘書長、台北市康復之友協會台北市一壽重殘照顧中心主任、財團法人育成社會福利基金會臺北市鵬程啟能中心主任、基隆市立仁愛之家養護大樓主任，並曾受聘擔任第7、9、10次全國身心障礙福利機構評鑑委員。專業服務範疇跨越精神障礙、心智障礙與老人服務，也是《心智功能障礙者老化評估使用手冊暨紀錄表》編輯者之一。
李振鴻
國立陽明大學物理治療碩士，曾擔任內政部多功能輔具資源整合推廣中心研發組長，現為財團法人育成社會福利基金會專業團隊主任兼物理治療師。致力於身心障礙者領域的相關專業服務，包含體適能評估與介入、學校系統物理治療服務、輔具介入與運用、職業輔導評量等。
王若旆
天主教輔仁大學心理學碩士，現為財團法人育成社會福利基金會諮商心理師，並擔任兒童與心智障礙者性侵害犯罪案件司法詢問員。過去曾擔任財團法人喜憨兒社會福利基金會主任、文藻外語學院身心障礙學生資源教室輔導員、迦樂醫療財團法人迦樂醫院兼任心理師及臺北市政府勞工局身心障礙者就業推展員。長期投身於身心障礙者的心理諮詢工作，提供各服務單位專業工作人員有關心智障礙服務對象心理與行為的諮詢支持。
馬海霞
為職能治療師，曾擔任社團法人中華民國身心障礙聯盟理事長、財團法人陽光基金會董事長、財團法人醫院評鑑暨醫療品質策進會董事、行政院社會福利推動委員會委員等。現為社團法人台灣社會福利總盟副理事長、陽光基金會常務董事，同時擔任財團法人育成社會福利基金會專業總督導，開創專責心智障礙長者照顧機構臺北市南港養護中心並擔任主任，負責機構管理長達22年。受聘擔任第6、7、8、9、10次全國身心障礙福利機構評鑑委員，曾參與《心智功能障礙者老化評估使用手冊暨紀錄表》之編輯。
編輯委員簡介
賴光蘭
美國聖若瑟大學特殊教育學碩士畢業，任職財團法人育成社會福利基金會執行長達24年，領導約一千名員工逐步擴充身心障礙服務量能。受聘擔任第8、9、10、11次全國身心障礙福利機構評鑑委員，曾參與《心智功能障礙者老化評估使用手冊暨紀錄表》之編輯，是專業人員也是心智障礙者家長。
朱小綺
東吳大學社會工作學系碩士班畢業，現為財團法人育成社會福利基金會副執行長，具有社工師證照，主責督導社工組及成人與早療照顧機構服務與業務。曾任台北市智障者家長協會社工員、育成社會福利基金會社工組長以及照顧機構主任，從事身心障礙專業服務長達20年。受聘擔任第9、10、11次全國身心障礙福利機構評鑑委員，曾參與《心智功能障礙者老化評估使用手冊暨紀錄表》之編輯。
鄭芬芳
現為財團法人育成社會福利基金會辦理新北市愛育發展中心主任，同時擔任臺灣社會工作專業人員協會理事。曾任財團法人伊甸社會福利基金會社工組組長、八德服務中心主任、北投老人服務中心主任。長期從事身心障礙及老人的照顧服務，參與《心智功能障礙者老化評估使用手冊暨紀錄表》之編輯，並擔任老化評估課程講師。
陳秀娟
現為台北市智障者家長協會辦理臺北市弘愛服務中心主任，受聘擔任第8、9、11次全國身心障礙福利機構評鑑委員。曾參與《心智功能障礙者老化評估使用手冊暨紀錄表》之編輯，從第一兒童發展中心教保員做起，致力服務於心智障礙領域並培育無數一線教保人才。
王美鳳
為資深護理師，現擔任社團法人台灣社會心理復健協會主任，及勞動部勞動力發展署技能檢定中心監評人員。曾任社團法人中華民國康復之友聯盟秘書長、台北市康復之友協會台北市一壽重殘照顧中心主任、財團法人育成社會福利基金會臺北市鵬程啟能中心主任、基隆市立仁愛之家養護大樓主任，並曾受聘擔任第7、9、10次全國身心障礙福利機構評鑑委員。專業服務範疇跨越精神障礙、心智障礙與老人服務，也是《心智功能障礙者老化評估使用手冊暨紀錄表》編輯者之一。
李振鴻
國立陽明大學物理治療碩士，曾擔任內政部多功能輔具資源整合推廣中心研發組長，現為財團法人育成社會福利基金會專業團隊主任兼物理治療師。致力於身心障礙者領域的相關專業服務，包含體適能評估與介入、學校系統物理治療服務、輔具介入與運用、職業輔導評量等。
王若旆
天主教輔仁大學心理學碩士，現為財團法人育成社會福利基金會諮商心理師，並擔任兒童與心智障礙者性侵害犯罪案件司法詢問員。過去曾擔任財團法人喜憨兒社會福利基金會主任、文藻外語學院身心障礙學生資源教室輔導員、迦樂醫療財團法人迦樂醫院兼任心理師及臺北市政府勞工局身心障礙者就業推展員。長期投身於身心障礙者的心理諮詢工作，提供各服務單位專業工作人員有關心智障礙服務對象心理與行為的諮詢支持。
內容目錄
Chapter 1 評估心智障礙者的老化程度
一、老化的定義
二、心智障礙者的老化有什麼不同
三、心智障礙者的老化評估方式
Chapter 2 掌握心智障礙長者的照顧要訣
一、生活起居
二、飲食與腸胃道疾病
三、清潔衛生與皮膚疾病
四、案例分享
Chapter 3 攜手心智障礙長者樂活老化
一、多元豐富的活動設計
二、維持社交生活
三、心理健康與情緒支持
Chapter 4 營造心智障礙長者的安全生活
一、生活空間大小事
二、通用設計原則的落實
三、機構環境安全管理
四、感染管制
Chapter 5 陪伴心智障礙長者和家人面對生命議題
一、醫療準備
二、家庭與手足支持
結語
參考文獻
一、老化的定義
二、心智障礙者的老化有什麼不同
三、心智障礙者的老化評估方式
Chapter 2 掌握心智障礙長者的照顧要訣
一、生活起居
二、飲食與腸胃道疾病
三、清潔衛生與皮膚疾病
四、案例分享
Chapter 3 攜手心智障礙長者樂活老化
一、多元豐富的活動設計
二、維持社交生活
三、心理健康與情緒支持
Chapter 4 營造心智障礙長者的安全生活
一、生活空間大小事
二、通用設計原則的落實
三、機構環境安全管理
四、感染管制
Chapter 5 陪伴心智障礙長者和家人面對生命議題
一、醫療準備
二、家庭與手足支持
結語
參考文獻
ISBN: 9789860744491