內容簡介

內容簡介
　　語言是一種溝通工具，擁有共通的語言就能彼此交換，得知不同語言世界的訊息。尤其在國際化的現今，除了本國語文外，具備外語能力為國際人不可或缺的條件。
　　世界上約有6500種以上的語言，其中使用人口最多的當屬「華語」，英語次之，日語排名第九。但若從語言經濟力來看，其排順為英語、華語與日語，這三種語言的經濟力總和約佔全世界的六成以上。由此可見，對於華人來説，日語是僅次於英語的必要學習語言。
　　學習外語首重記憶力，記憶力越強學習效率越高，記憶力的強弱與年齡相關，越年輕記憶力越清晰，所以學習外語必須趁早，而國高中生的年紀正是學習的黃金時期，需把握良機。
　　本教材乃針對國高中生初學者所編，内容著重於奠定日語的基礎能力；此外，並力求生活化與實用性，以增進學習興趣。

本書構成：
　　本教材共有十五課：第一課到第四課為［假名、音節及發音練習］ ；第五、第六課為一般常用語彙，而第七課之後，每課都由「文型」「会話」「練習」「単語」「註解」等五個單元組成，每個單元的内容説明如下：

「文型」: 提示日語基本句子結構，為每課的學習重點。
「会話」: 將「単語」和「文型」融入一段日常生活對話，以強化應用能力。
「練習」: 以代換練習為主，藉由反覆練習，活用「文型」，提昇學習效果。
「単語」: 每課收錄15～20個單字，並標示重音、漢字、字義。
「註解」: 説明每課文法重點與注意事項。

本教材另備有MP３（雲端下載），以便學習者確認發音及音調的正確性，從而提昇日語聽説能力。

作者簡介

作者簡介

歐麗雯
學　歷
彰化師範大學教育研究所
淡江大學日本語文學系

經　歷
台中市私立慈明高中圖書館兼外語中心主任


黃佩（王亭）
學　歷
彰化師範大學應用英語所
東海大學日本語文學系

經　歷
台北市私立稻江商職
台中市私立慈明高中外語科主任

內容目錄

目次

第１課　平仮名五十音図
第２課　濁音、半濁音、拗音
第３課　長音、促音、撥音
第４課　片仮名五十音図
第５課　数字、曜日
第６課　あいさつ語、教室用語
第７課　はじめまして
第８課　わたしの　携帯です。
第９課　今日は　何日ですか。
第10課　今　何時ですか。
第11課　ここは　教室です。
第12課　コンビニは　どこですか。
第13課　きょうは　さむいですか。
第14課　一つ　いくらですか。
第15課　カメラが　ほしいです。
附錄
１．わたしの　家族
２．電話番号の読み方